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赏画阅读题及参考答案

  语文主要难在阅读题和作文题,大家要多做阅读题的试题。以下是小编给你推荐的赏画阅读题及答案,希望对你有帮助!《赏画》阅读原文
  (1)小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。
  (2)画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山岗、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。
  (3)画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着……
  (4)风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。他是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧啧的声音。他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。①
  (5)“谁能谈谈体会?”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒。
  (6)没人回答。大家把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生。
  (7)卢华涨红了脸,讷讷地说:“我还没有看出什么来。”他镇静了一下,又坦然地说:“真的,我没看懂,——我甚至有点怀疑这是幅画……”
  (8)“什么,这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。
  (9)“那就请你谈谈对这幅画的理解。”卢华诚恳地说。
  (10)“外国人有惊人的想象力和表现能力……”
  (11)“我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。
  (12)“这是一幅新印象派的画,”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这就充满了想象。这是一幅绝妙的画。真是太美了,多么深刻的思想呀!”
  (13)“我还是看不懂。”卢华轻轻地说。
  (14)苏老师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上。②这时众人才恍然大悟。那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界名画:《狂风中的橡树》。《赏画》阅读题目
  1. 用“/”线标出本文的层次
  ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁
  2. 划线句①表现了吕林怎样的心理状态?
  3. 仔细阅读文章,找出为文中画线句②打下伏笔的一个词:_____________
  4. 苏老师这出人意料的设计告诉人们一个什么道理?
  5. 就这篇小小说的内容或写作特点,请你简要谈谈自己感受最深的一点。《赏画》阅读答案
  1. (1)(2)(3)/(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)/(14)
  2. 故作姿态,以显示自己领略了油画的妙处,读懂作品的主题
  3. 狡黠
  4. 人不要不懂装懂,故弄玄虚;应具有实事求是的科学态度
  5. 提示:就中心思想或写作特点(巧妙的情节或对比手法的运用)

爸爸妈妈不在家的大班安全教案活动目标1帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。2帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识,知道生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。活动准备1设情境爸爸妈妈不在课文为学教案示例为学教案示例一素质教育目标(一)知识教学点1在学习中掌握重点文言实词的含义。2理解文中说明的道理,理解以事喻理的论证方法。(二)能力训练点1加强诵读,训练学生的阅读理解能力。2训练关于课文陨石的教案教学目标1运用科普文的阅读方法学习课文,了解陨石的知识,激发探索科学奥秘的热情。2了解课文说明的严谨和文句的生动,理解异乎寻常貌不惊人目瞪口呆天然史书等词语的意思。重点与难点重点能我们成功了优秀教案一学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2008年奥运会的专题研究型学习。我们成功了反映了我国在新世纪之单韵母教学设计教学目标1学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声认识四线格,正确书写字母a。2能找到儿歌中的韵母a和含有a的音节,在教师的指导下朗读儿歌。3培养学生良好的用眼习惯,阅读时做到眼离书电脑棋手的教学设计范文教学目标1通过学习课文,能对电脑产生兴趣,体会使用电脑的乐趣。2学会本课生字新词,了解电脑棋手是怎样下棋的。3掌握默读的方法,提高阅读效率。教学课时二课时第一课时教学目标1学会本课课文难忘的泼水节优秀教学设计范文教学目标1学习积累生字词。2朗读指导结合语言实践,理解泼水节的热闹,感受总理与傣家人心贴心的情感。教学过程一谈话导入1谈话激趣。(教师伴着快乐的泼水节乐曲,缓缓地述说)同学们,每年闪烁的星星教学设计活动目标1熟悉歌词,尝试用自然的声音演唱歌曲。2发现歌曲中相同的部分,帮助自己记忆歌词。3创编星星在天空中闪烁的动作加入演唱,提高演唱的兴趣。活动准备1幼儿用书画面。2音乐磁带。活关于春酒的教学设计教学目标1学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。2理解文章表现的思乡这一主旨。教学重点1品味文章的关键词语和句子。2体会琦君散文结构严谨,写人传神,文笔流畅的特色。课时安排一课时分数乘整数最新教学设计模板教学目标使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则。教学重点使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则。教学难点引导学生总结分数乘整数的计算法则。教学过程一设疑两只小狮子教学设计范文教学要求1。学会本课8个生字和12个词语。认识7个字。2。正确流利地朗读课文。在读课文的过程中,了解两只小狮子的不同表现。使学生知道应该从小锻炼生活的本领,不应该总依赖父母。教学重
我爱我家主题班会设计一活动目标1。认识家庭成员的个性及贡献2。认识家庭矛盾产生的原因,并初步学会解决一些家庭冲突3。向家庭成员表达自己的感激之情。二活动设计思想1。通过填写作业,用口头语言或画面表现家主题班会设计方案亲情教育班会缘起经过调查问卷发现全班54名学生中,知道父母生日的同学占9,会家主动帮助父母作家务的占6,经常与父母沟通谈心的占2,在节日时向父母送礼物以示祝贺的占2这些数字说明,学生的亲情做有责任感的人主题班会活动目的针对班内同学中存在的不良现象,开展做有责任感的人主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识到自己的不足并改正,增加责任感,同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的主题班会有一种爱让我们心痛主题设计背景初二学生正是思想和身体成长发育的关键时期,世界观处于初步形成阶段,对世事的认识似懂非懂,好奇心尤其强烈,男孩崇尚义气,崇拜英雄好汉,很多时候会情感冲动,做出不知天高地厚简述搭石教学设计思路虽知自己浅陋,但我坚持觉得一堂课在设计上就应该追求有高潮低谷,有抑扬顿挫,有曲折回环,有起承转合就如一篇文学作品。我也是带着这样的想法,努力备这堂课,也很努力想体现我的一些想法。一赶海语文教案教学设计教学目标1以读为主,入情入境,感受赶海的乐趣,激发学生对大海的热爱之情。2理解武将战利品。3充分利用插图,激发学生想像,练习说写。教学重点读中感受赶海的乐趣。教学难点激发想像,练习课文西门豹治邺教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2能抓住重点语句,联系上下文,体会句子含着的意思。3领悟文章按事情发展顺序叙述和抓住人物言行来重点描写的表达方法。4在理解课文内容的基础上,渗透课文一面五星红旗教学设计范文学习目标会认个生字,会写个生字。正确读写假日防止壮胆无影无踪荒无人烟小镇处境交易鼻子犹豫反应摔倒费用等词语。正确流利有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。理解课文内容,体会到我小学课文胖乎乎的小手的教学设计范文编者前言这两课的识字教学所体现教学思想与教学步骤大同小异,因此本课我只提供阅读教学设计。教学目标认识本课13个生字。会写个生字。正确流利有感情地朗读课文。养成尊敬长辈的。美德,有帮课文爸爸妈妈第一课时教学设计教学目标1会爸妈好我爱5个生字,认识父字头和女字旁两个偏旁和笔画(斜钩),知道妈好是左右结构的字掌握爸爸妈妈等词语初步认识句子和句号。2能正确朗读课文,词语连读,句子之间有停顿。会续小儿语教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮