使用＂满面春风＂造句
　　1、看他满面春风的样子，一定是有什么喜事。
　　2、我一见到你就满面春风的笑。
　　3、一谈到家有娇妻，他总是满面春风，喜形於色。
　　4、最近他才刚升了官，当然整日满面春风。
　　5、你这么大的＂年纪了都还满面春风的看来你平时很注重锻炼啊
　　6、考生们满面春风的走出了考场。
　　7、劳动模范们胸前佩戴着大红花，满面春风地走上台来。
　　8、她满面春风的宣布了自己升职的消息。
　　9、热烈的掌声响过以后，新郎新娘满面春风地站到台上，接受大家的祝福。
　　10、我很羡慕你这样每天都满面春风的生活状态。
　　11、大学联考放榜后，有人满面春风，有人垂头丧气，真是几家欢乐几家愁。
　　12、看着你满面春风的表情我猜你肯定遇到什么好事了。
　　13、你如此的满面春风是不是今天中了彩 票了啊。
　　14、邻居小李一收到大学录取通知书，就满面春风地跑回家让爸妈知道。
　　15、我们老师虽然年过花甲但是依旧每天满面春风的为我们上课
　　16、十一假期过后，同学们个个都满面春风的来上课。
　　17、你可以满面春风但是你不可以洋洋得意的。
　　18、花儿一遇到雨露，就满面春风的笑了。
　　19、校庆当天，满面春风的校长一大早就站在礼堂门口，欢迎歷届毕业生返校参加庆祝茶会。
　　20、只见路旁走过两个老者，都是鹤发童颜，满面春风，举止大雅。
　　21、我得到老师的表杨，满面春风，高高兴兴的回家了！

课文灰雀的教案知识能力目标1。学会本课5个生字。能联系上下文理解或者可惜果然诚实等词语。2。能正确流利有感情地朗读课文。3。能读懂课文内容，体会列宁对灰雀诚实男孩的喜爱之情，并从人物的对话中体会精选六年级教案林海教案人教版十一册第19课。教学要求了解大兴安岭的景物特点，对学生进行热爱祖国的思想教育。学习作者善于细致观察景物，在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3学习本课的生字有趣的轮胎中班教案活动目标1通过玩轮胎锻炼幼儿四肢力量及动作协调能力。2让幼儿在玩轮胎的过程中积极动脑想出各种玩法，发展创造力和想象力。3培养幼儿合作精神及自我保护意识。重点难点幼儿是否能通过合作一数学去游乐场教案教学内容多位数乘一位数的进位乘法。教学目标1探索并掌握两三位数乘一位数（进位）的计算方法。并能正确地进行计算。2结合具体的情境，逐步培养学生提出问题解决问题的意识和能力。教学重难点送孟浩然之广陵的古诗教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是关于向沙漠进军教案设计教学目标1，简介作者2，了解课文中采用的先总说后分说的说明顺序及分类别，列数字，举例子的说明方法3，初步学会分析说明文的一般结构4，体会说明文语言的科学性和准确性5，掌握新的生字及我是小小运动员的教案设计活动目标l知道锻炼身体的好处，喜爱体育运动，能用语言表述自己喜爱运动。2能利用废旧物品制作运动器械。3培养幼儿初步竞争意识及合作精神。活动准备l各种运动的图片保龄球，篮球足球跳绳等有礼貌的长颈鹿教案设计活动目标1初步尝试变化图形组合的方法表现动物新图象的外部特征。2在想象创造各种图象中体验有体貌地招呼同伴的快乐。活动准备谜语绘画工具。活动过程一猜一猜导入活动在纸的中央画一个大的椭金色的草地教案设计金色的草地是苏联作家描写的一个有趣故事。通过我和弟弟对蒲公英早晚变化地观察，认识到草地植物都是有生命的。文章抒发了作者对蒲公英的喜爱之情，对自然对生命的尊重热爱之情。下面是小编分享，墨与彩的韵味美术教案墨与彩的韵味第3课墨与彩的韵味教学目标引导学生体验水墨画的韵味和审美情趣，从中感受中国传统文化的魅力，认识美术的文化性与历史继承性。教学重点和难点教学重点指导学生掌握材料和墨与彩的韵味教学设计一教材分析墨与彩的韵味属于造型与表现领域的课程它属于中国画中的水墨画。水墨画无论是它的表现方法还是独特的画面效果都体现出了中国人特有的情怀可以说是中国千年文化传统的浓缩。本课将带领