Themeampnbspparks教案

　　period2　learningaboutlanguage
　　thegeneralideaofthisperiod
　　inthisperiodthestudentsaretodosomeexercisesontheusefulwords,expressionsandstructureslearnedinthereadingpart.itistohelpthemusetheusefulwordsandexpressionsfromthecontext.theyarealsotolearnsomethingaboutwordformation,whichwillhelpthemtorememberenglishwordssothattheywillenlargetheirvocabulary.toachievetheaboveaims,theteachercanhelpthestudentstolearnautonomouslyandcooperatively.thatis,theteacherwillgetthestudentstoworkontheexercisesinpiduallyfirstandthenchecktheanswerstogetherwiththeirpartners.whiledealingwithwordformation,theteacherwillhelpthestudentsdoitasatask.thatis,theteacherwillfirstaskthestudentstoreadsomewordsandsentencesfromthetextinwhichsomecompoundwords,derivativesareused,thenaskthemtodiscoverhowthesewordsareformed,summarizetherulesandwriteasmanywordsaspossibleaccordingtherulesingroups.
　　teachingimportantanddifficultpoints
　　howtograspandapplytheknowledgeofwordformationtoenlargevocabulary.
　　howtogaintheabilitytousethekeywordsandexpressionsfromthecontext.
　　teaching&learningmethods
　　autonomouslearning,cooperativelearning,task-basedlearning.
　　teachingaids
　　amulti-mediacomputerandablackboard.
　　threedimensionalteachingaims
　　knowledgeandskills
　　helpthestudentslearntousetheusefulwordsandexpressionsfromthecontext.
　　helpthestudentslearnsomethingaboutwordformation.
　　processandstrategies
　　getthestudentstosumupthegrammaticalrulesinwordformation.
　　helpthemstudyautonomouslyandcooperatively.
　　feelingsandvalue
　　throughthestudyofthisperiodtheymayhavegraspedaneffectivewayinmemorizingnewwords—wordformation.meanwhile,theirabilityofautonomouslearningwillbeimprovedtoacertainextent.
　　teachingprocedures
　　step1revision
　　t:inthelastperiod,westudiedapassageaboutdifferentthemeparksintheworld.andiaskedyoutowriteasummaryusingthekeywords.nowpleaselookatthescreenandreadoutyoursummaryofthepassagewiththekeywordsinpidually.i’msureallofyoucandoitwell.
　　summary:
　　parksprovidepeoplewithaplacetoamusethemselvesandtoescapetheirbusylifeforawhile.inrecentdecades,however,manyparkshavebeendesignedtoprovideentertainment.wecallthemthemeparks.thenewparksareusuallyhugeplacesandhaveavarietyofthingstoseeanddo.themeparkshaveacertainidea—acertaintheme—thatthewholeparkisbasedon.forexample,asportthemeparkwilloffervisitorssportstoplayorwatch;ahistoryorculturethemeparkwillletusseehowourancestorsdressed,workedandlived.theoldestthemeparkintheworldisdisneyland.itseemedlikeaplaceoffantasy.besidesthese,wehavethemarineoroceanparks,thesciencethemeparksandsoontoletusenjoytotallydifferentexperiencefromtherealworld.
　　step2discoveringusefulwordsandexpressions
　　t:fromthereadingpassage,wecanfindsomeusefulwordsandexpressions.sonowi’dlikeyoutodoex.1andex.2onpage35,ex.3andex.4onpage36inpiduallyfirstandthencheckyouranswerswithyourpartnerstoseeifyoucanusetheminthegivencontext.
　　suggestedanswers:
　　exercise1:
　　alternativeexpressionwordsandexpressionfromthetext
　　amainsubjectorideatheme
　　setofthingsneededforanactivityequipment
　　shoesusedforsportsandoutdooractivitysneakers
　　peoplegoingtoliveinanewareawithsmallpopulation settlers
　　unlimitedimaginationfantasy
　　acarefultesttotryoutanideaexperiment
　　asmallnumberorpart;lessthanhalfminority
　　becomereal;becomealivecometolife
　　exercise2:
　　sneakers，fantasy，theme，experiment，equipment，settlers，cametolife，minority
　　exercise3:
　　1.amused　2.various　3.charged　4.admission　5.profits　6.souvenir
　　exercise4:
　　1.whenigotclosetothetiger.ifeltverynervousandexcited.
　　2.asigotclosertohim,hemovedfurtherandfurtherawayfromme.
　　3.whoareyoucloserto,yourauntoryouruncle?why?
　　i’mclosertomyauntbecausesheandibothlikeshoppingforclothes.
　　4.themapshowedmethatchinaisclosertojapanthanengland.
　　5.m ybrotherisgettingclosereveryyeartobecomingtheleaderofhiscompany.
　　step3discoveringusefulstructures
　　t:boysandgirls,haveyoufinishedcheckingyouranswers?ifso,let’scometothenextpart—discoveringusefulstructures.firstreadthefollowingsentencesfromthereadingpassage,payattentiontotheunderlinedwordsandseewhatyoucanfindfromthesewords.ofcourseyoucanhaveadiscussion.
　　1.theyaremorethanamusementparkswithrides,suchasaferriswheel,merry-go-roundorarollercoaster.
　　2.theyallchargemoneyforadmission.
　　thebigcompaniesthatownthemeparksexpecttomakeaprofitnotjustbythechargesforadmission,butalsobysellingsouvenirsintheirshopsandadvertisingthemontelevision.
　　3.sobasketballandfootballmaybesoldalongwithsneakersandspecialsportsclothing.
　　s:letmetry.fromthesewords,wecanseethatsomewordsaremadeupoftwowordsormore;somewordscannotonlybeusedasverbs,butalsoasnouns,andsomewordsareformedbyaddingprefixorsuffix.
　　t:youreallyhavegoodobservation!asyoucanseetwowordsormorecanmakeuponewordandsomearewordsjoinedbyahyphenortwo,wecallthesewordscompoundwords.somewordscanbeusedbothasverbsandnouns.thisisanotherwayhowwordsareused,wecallitconversion.ifsome wordsareformedbyaddingprefixorsuffix,wecallthismethodderivation.wehavelearnedmanycompoundwords,derivativesandthosewordswhichcanbeusedasdifferentpartsofspeech.graspingthesewillhelpyourememberwordseasilyandenlargeyourvocabulary.sonowi’dlikeyoutoworkintengroupstorecallandwriteasmanysuchwordsaspossibleaccordingtotheexamples.youcanrefertowordformationonpage92.
　　(theteacherhandsoutsheetstoeachgroup)
　　taskforgroup1
　　examplesofcompoundwords:
　　1.合成名词
　　名词 名词构成复合名词
　　weekend　　　　　　　airconditioner　　　　　　　bloodpressure
　　形容词 名词构成复合名词
　　solarsystem　　　　　　　fastfood　　　　　　　humanbeing
　　动词的-ing形式 另一词构成复合名词
　　fryingpan　　　　　　　washingmachine　　　　　　　drivinglicense
　　用其他方式构成的复合名词
　　get-together　　　　　　　outbreak　　　　　　　typewriter
　　taskforgroup2
　　2.合成形容词
　　名词 形容词构成的复合形容词
　　snow-white　　　　　　　world-wide
　　形 容词 过去分词或带-ed结尾的词构成复合形容词
　　absent-minded　　　　　　　duty-bound　　　　　　　grey-haired
　　用动词的-ing形式 另一词构成的复合形容词
　　far-reaching　　　　　　　close-fitting　　　　　　　long-suffering
　　用其他方式构成的复合形容词
　　five-storeyed　　　　　　　well-known　　　　　　　worn-out
　　taskforgroup3
　　3.合成动词
　　white-wash　　　　　　　safe-guard　　　　　　　half-understand
　　4.合成副词
　　however　　　　　　　beforehand　　　　　　　forever
　　5.合成代词
　　1)代词宾格或物主代词+self(selves)
　　himself　　　　　　　herself　　　　　　　ourselves
　　2)某些不定代词some,any,no,every+body(one,thing)
　　someone　　　　　　　anybody　　　　　　　nobody
　　taskforgroup4
　　examplesofderivatives
　　1.前缀
　　dis-否定　　　　disable　　　　discourage　　　　distrust
　　in-不,非　　　　　　　incorrect　　　　　　　incomplete　　　　　　　informal
　　im-不,非　　　　　　　impossible　　　　　　　impatient　　　　　　　immoral
　　un-不　　　　　　　unable　　　　　　　unfair　　　　　　　unlimited
　　non-不,非　　　　　　　non-stop
　　taskforgroup5
　　mis-误　　　　　　　misunderstand
　　re-重,再　　　　　　　rewrite　　　　　　　reconsider　　　　　　　reuse
　　en-使成为　　　　　　　enable
　　multi-多　　　　　　　multicultural
　　tele-远　　　　　　　telephone
　　kilo-千　　　　　　　kilometer
　　taskforgroup6
　　2.后缀
　　名词后缀
　　-an　　　　　　　american
　　-tion/ation　　　　　　　collection　　　　　　　liberation　　　　　　　translation
　　-dom　　　　　　　freedom
　　-er　　　　　　　farmer
　　-or　　　　　　　visitor
　　-ese　　　　　　　chinese
　　-ess　　　　　　　waitress
　　-ful　　　　　　　handful
　　taskforgroup7
　　-ian　　　　　　　musician
　　-ing　　　　　　　feeling
　　-ism　　　　　　　materialism
　　-ist　　　　　　　pianist
　　-ment　　　　　　　amusement
　　-ness　　　　　　　happiness
　　-ship　　　　　　　friendship
　　-th　　　　　　　truth
　　taskforgroup8
　　形容词后缀
　　-able　　　　　　　acceptable　　　　　　　eatable　　　　　　　suitable
　　-al　　　　　　　national
　　-an　　　　　　　russian
　　-en　　　　　　　golden
　　-ern　　　　　　　northern
　　-ese　　　　　　　chinese
　　taskforgroup9
　　-ful　　　　　　　hopeful
　　-is h　　　　　　　childish
　　-ive　　　　　　　creative
　　-less　　　　　　　homeless
　　-y　　　　　　　thirsty
　　-ward　　　　　　　backward
　　taskforgroup10
　　动词后缀
　　-fy/-ify　　　　　　　beautify
　　-en　　　　　　　widen
　　-ize/-ise　　　　　　　apologize/-ise
　　副词后缀
　　-ly　　　　　　　badly
　　-ward(s)　　　　　　　backward(s)
　　数词后缀
　　-teen　　　　　　　fourteen
　　-ty　　　　　　　sixty
　　t:timeisup.let’sshowandshareyourwork.
　　t:marvelous!you’vewrittensomanywords.i ’vesummarizedmostofthecompoundwordsandderivativeswehavelearnedsofarforyourreference.youcancopythemifyoulikeafterclass.butyoushouldpaymuchattentionanddon’ttakeitforgrantedhowacertainwordisformed.forexample,youcanputprefix＂in-＂beforetheword＂correct＂toformthenewword＂incorrect＂withtheoppositemeaning,whileyoushouldputprefix＂im-＂beforetheword＂possible＂toformthenewword＂impossible＂withtheoppositemeaning.
　　step4homework
　　t:inthisperiodwehavelearnedhowtousethekeywordsandexpressionsinthegivencontextbydoingsomeexercises,andwehavelearnedmuchaboutwordformation,whichwillhelpusalotinmemorizingneww ordsandenlargingourvocabulary.youarereallyworkinghardtoday.nowhomeworkforyoutoday.
　　1.doexercises1-2onpage70;exercises1-3onpage71andpage72.
　　2.previewreadingandspeakingonpage38,andreadingtaskonpage73.
　　thedesignofthewritingontheblackboard
　　unit5　themeparks
　　period2　learningaboutlanguage
　　wordformation
　　1.compounding
　　2.derivation
　　3.conversion
　　recordafterteaching
　　activitiesandresearch
　　toenhancethestudents’knowledgeaboutwordformation,theteachermaycarryoutacompetitioninwhichthestudentsareencouragedtochoosesomevocabularyfromthedictionaryandanalyzetheirprefixesandsuffixesandfurthersumupthemeaningsoftheprefixesandsuffixeslisted.thegroupwhogetthemostwillbethewinner.
　　referenceforteaching
　　grammar
　　wordformation　构词法
　　按照一定的语言规律创造新词的方法叫做构词法。英语构词法主要有合成法(c ompounding)、转换法（conversion）和派生法(derivation)三种。
　　一、合成法(compounding)
　　有两个或更多的词合成一个词。合成词的构成大致有以下几种情况:
　　1.合成名词
　　名词 名词构成复合名词
　　weekendairconditionerbloodpressure
　　fancydress　　　　　　　incometax　　　　　　　signlanguage
　　creditcard　　　　　　　letter-box　　　　　　　x-ray
　　spaceship　　　　　　　fantasyland　　　　　　　cowboy
　　newspaper　　　　　　　snowstorm　　　　　　　nightfall
　　ice-cream　　　　　　　busstop　　　　　　　birth-control
　　safetybelt　　　　　　　earthquake　　　　　　　bookcase
　　landslide　　　　　　　heartbeat　　　　　　　feedback
　　flowershop　　　　　　　classroom　　　　　　　football
　　watermelon
　　形容词 名词构成复合名词
　　solarsystem　　　　　　　fastfood　　　　　　　humanbeing
　　centralbank　　　　　　　highereducation　　　　　remotecontrol
　　shorthand　　　　　　　madman　　　　　　　gentleman
　　blackboard　　　　　　　green-house　　　　　　　highway
　　mobilephone
　　动词的-ing形式 另一词构成复合名词
　　fryingpan　　　　　　　washingmachine　　　　　drivinglicense
　　flying-fish　　　　　　　workingpeople　　　　　handwriting
　　dataprocessing　　　　　sight-seeing　　　　　　　readingroom
　　sun-bathing　　　　　　　window-shopping
　　用其他方式构成的复合名词
　　get-together　　　　　　　outbreak　　　　　　　typewriter
　　overcoat　　　　　　　daybreak　　　　　　　pain-killer
　　by-product　　　　　　　passer-by　　　　　　　editor-in-chief
　　comrade-in-arms　　　　　long-termplan　　　　　　air-trafficcontrol
　　bride-to-be　　　　　　　good-for-nothing　　　　　quick-servicecounter
　　father-in-law
　　2.合成形容词
　　名词 形容词构成的复合形容词
　　snow-white　　　　　　　colour-blind　　　　　　　world-wide
　　seasick
　　形容词+过去分词或带-ed结尾的词构成复合形容词
　　absent-minded　　　　　　　duty-bound　　　　　　　grey-haired
　　clean-shaven　　　　　　　long-haired　　　　　　　good-tempered
　　blue-eyed　　　　　　　kind-hearted　　　　　　　open-minded
　　用动词的-ing形式 另一词构成的复合形容词
　　far-reaching　　　　　　　close-fitting　　　　　　　long-suffering
　　well-meaning　　　　　　　english-speaking　　　　　hard-working
　　good-looking　　　　　　　easy-going　　　　　　　mouth-watering
　　world-shaking　　　　　　　man-eating
　　用其他方式构成的复合形容词
　　five-storeyed　　　　　　　well-known　　　　　　　worn-out
　　up-to-date　　　　　　　see-through　　　　　　　face-to-face
　　hand-made　　　　　　　man-made　　　　　　　snow-covered
　　well-informed　　　　　　　first-rate　　　　　　　second-hand
　　five-year(plan)　　　　　　　ever-green　　　　　　　red-hot
　　better-sweet
　　3.合成动词
　　white-wash　　　　　　　safe-guard　　　　　　　half-understand
　　overeat　　　　　　　baby-sit　　　　　　　overthrow
　　sleep-walk
　　4.合成副词
　　however　　　　　　　beforehand　　　　　　　forever
　　sometimes　　　　　　　meanwhile　　　　　　　alongside
　　somewhere　　　　　　　wherever　　　　　　　everywhere
　　nearby
　　5.合成代词
　　1)代词宾格或物主代词 self(selves)
　　himself　　　　　　　herself　　　　　　　ourselves
　　2)某些不定代词some,any,no,every body(one,thing)
　　someone　　　　　　　anybody　　　　　　　nobody
　　everybody　　　　　　　something　　　　　　　anything
　　nothing　　　　　　　everything
　　二、派生法（ derivation）
　　在一个单词前或后加上一个词缀,变成一个新词,这种构词法叫派生法,词缀 有前缀和后缀两种。除少数前缀外,前缀一般改变单词的意义,不改变词性;后缀一般改变此类,而不引起词义的变化。
　　1.前缀
　　dis-否定　　　　　disable　　　　　discourage　　　　　distrust
　　disagree　　　　disappear　　　　　　discover
　　dislike　　　　　disadvantage
　　in-不,非　　　　　incorrect　　　　incomplete　　　　　informal
　　inactive　　　　indefinite　　　　　indirect
　　im-不,非　　　　　impossible　　impatient　　　　　　immoral
　　imperfect　　　　improper
　　un-不　　　　　　　unable　　　　　unfair　　　　　　　unlimited
　　unwilling　　　unusual　　　　　　unsuitable
　　unacceptable　　uncertain　　　　　　uncomfortable
　　uncommon　　　unequal　　　　　　　unfit
　　unfamiliar　　　unfortunate　　　　　unfriendly
　　unhappy　　　　unhealthy　　　　　　unkind
　　unknown　　　　unnecessary　　　　　unpopular
　　unreal　　　　untrue　　　　　　　uncover
　　undress　　　　untie
　　non-不,非　　　　　non-stop　　　non-smoker
　　mis-误　　　misunderstand　mislead　　　　　　　misbehave
　　re-重,再　　　　　　rewrite　　　　　reconsider　　　reuse
　　recycle　　　　recall　　　　　　　rebuild
　　renew　　　　　replay　　　　　　　retell
　　en-使成为　　　enable　　　　　enrich　　　　　　　endanger
　　enlarge
　　multi-多　　　multicultural　　multichannel　　　multipurpose
　　tele-远　　　　　　telephone　　　television
　　kilo-千　　　　　　kilometer　　　　kilogram
　　2.后缀
　　名词后缀
　　-an　　　　　　　 american　　　　australian　　　　　　italian
　　african　　　　asian
　　-tion/ation　　　　collection　　　liberation　　　　　　translation
　　pronunciation　　competition　　　　　repetition
　　determination　　preparation　　　　　imagination
　　satisfaction　　　attention　　　　　revolution
　　-dom　　　　　　　freedom　　　　wisdom　　　　　　kingdom
　　-er　　　　　　　farmer　　　　villager　　　　　　fighter
　　worker　　　　writer　　　　　　　thinker
　　-or　　　　　　　visitor　　　　　actor　　　　　　　editor
　　-ese　　　　　　　chinese　　　　japanese
　　-ess　　　　　　　waitress　　　　hostess　　　　　　　actress
　　princess　　　goddess
　　-ful　　　　　　　handful　　　　armful　　　　　　　mouthful
　　-ian　　　　　　　musician　　　asian　　　　　　　mathematician
　　physician　　　　technician
　　-ing　　　　　　　feeling　　　　　shipping　　　　　　building
　　-ism　　　　　　　materialism　　　socialism　　　　　　communism
　　-ist　　　　　　　pianist　　　　　socialist　　　　　　artist
　　specialist
　　-ment　　　　amusement　　entertainment　　　equipment
　　excitement　　　agreement　　　　　movement
　　development　　judgement　　　　　encouragement
　　-n ess　　　　　　　happiness　　　illness　　　　　　　selfishness
　　kindness　　　　carefulness　　　　　business
　　-ship　　　　　　　friendship　　　membership　　　　relationship
　　citizenship　　　hardship
　　-th　　　　　　　truth　　　　　　warmth　　　　　　width
　　growth　　　　depth　　　　　　　length
　　death
　　形容词后缀
　　-able　　　　　　　acceptable　　　eatable　　　　　　　suitable
　　unforgettable　　favourable　　　　　agreeable
　　imaginable　　　chargeable　　　　　profitable
　　moveable　　　　changeable　　　　　countable
　　survivable　　　avoidable
　　-al　　　　　　　national　　　　natural
　　-an　　　　　　　russian　　　　american　　　　　　african
　　-en　　　　　　　golden　　　　　wooden　　　　　woolen
　　-ern　　　　　　　northern　　　　eastern　　　　　　southern
　　western
　　-ese　　　　　　　chinese　　　　japanese
　　-ful　　　　　　　hopeful　　　　forgetful　　　　　　careful
　　beautiful　　　　powerful　　　　　　useful
　　-ish　　　　　　　childish　　　　foolish　　　　　　selfish
　　-ive　　　　　　　creative　　　　effective　　　　　　active
　　protective　　　collective
　　-less　　　　　　　homeless　　　　harmless　　　　　　fearless
　　careless　　　　　useless　　　　　　　hopeless
　　meaningless
　　-y　　　　　　　thirsty　　　　　stormy　　　　　　　rainy
　　noisy　　　　　windy　　　　　　　cloudy
　　-ward　　　　　　backward　　　eastward　　　　　　downward
　　动词后缀
　　-fy/-ify　　　　　　　beautify　　　　simplify　　　　　　classify
　　-en　　　　　　　widen　　　　　shorten　　　　　　　lengthen
　　deepen　　　　strengthen　　　　　heighthen
　　-ize/-ise　　apologize/-ise　realize/-ise　　　　modernize/-ise
　　副词后缀
　　-ly　　　　　　　badly　　　　　happily　　　　　　friendly
　　-ward(s)　　　backward(s)　　eastward(s)　　　　downward(s)
　　forward(s)　　　upward(s)
　　数词后缀
　　-teen　　　　　　　fourteen　　　　fifteen
　　-ty　　　　　　　sixty　　　　　ninety　　　　　　　certainty
　　三、转化法（conversion）
　　英语中,有的名词可以作 动词,有的形 容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫转化法。
　　1.动词转化为名词
　　很多动词可以转化为名词,大多意思没有多大的变化;有时意思有一定变化;有的与一个动词 和不定冠词构成短语,表示一个动作。如:
　　let’sgooutforawalk.
　　heisamanofstrongbuild.
　　let’shaveaswim.
　　themeparkscharge(v.)moneyforadmission.
　　themeparksexpecttomakeaprofitbythecharges(n.)foradmission.
　　2.名词转化为动词
　　很多表示物件、身体部位、某类人的名词可以用作动词来表示动作,某些抽象名词也可以作动词。如:
　　didyoubookaseatontheplane?
　　pleasehandmethedictionary.
　　shenursedherhusbandbacktohealth.
　　welunchedtogetheryesterday.
　　3.形容词转化为动词
　　有少数形容词可以转化为动词。如:
　　wewilltryourbesttobetterourlivingconditions.
　　shecleansherroomeveryday.
　　4.副词转化为动词
　　有少数形容词可以转化为动词。如:
　　murderwillout.　(谚语)恶事终将败露。
　　thearmydownedaplane.