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颐养怎么造句

  【注音】: yi yang
  【意思】: 书 保养。
  颐养造句:
  1、看起来民主有利于统治者,因为民主只为那些先前获得权力的人提供了最持久的制度安排,使他们可以安心睡觉、颐养天年。
  2、但几十年后,玛格丽特·米德就宣称,一个女人需要三个丈夫:一个在年轻时满足欲望,一个在抚养子女时供养家庭,一个在颐养天年时相伴左右。
  3、这两位前驯象员在马戏团和动物园见过大象所受的虐待和忽视,决心为大象建立一座可以颐养天年的憩息所。
  4、他艰苦奋斗了40年在宾夕法尼亚州的伊利周围建立了一系列无线电和电视发射台,现在退休在家坐享回报、颐养天年。
  5、据当地的一项调查显示,海南良好的生态环境是百岁老人得以颐养天年的重要因素,逾九成的老人常年吃素。
  6、他原以为一直这样可以做到退休,然后拿着优厚的退休金颐养天年。
  7、慈青或慈少愿意舍去他们的周末,到中华颐养院为老菩萨带来的喜悦,实在值得多多鼓励。
  8、过去,在总统举行的仪式上被放生的火鸡一般会被送到当地的农场去颐养天年。
  9、为香港及中国内地的长者提供颐养服务及康乐活动。
  10、溪水潺潺,是我颐养心性的天堂!
  11、他说:由于经济原因,很多人没有足够的钱以"颐养天年"。
  12、而当他们老了以后,他们会把贫民窟的房子留给孩子,或者租给别人,自己回农村老家的.大房子里颐养天年。
  13、对于高光模具的颐养,要留神在应用中即时整洁模具分型面及排气槽,免得构成排气不良。
  14、院区环境优美、阳光充足、空气清新,是一个舒适、方便、清净尤其适应老人居住、餐饮、娱乐、并颐养天年的好地方。
  15、他们以传统方式颐养天年,从没出现老无所养的问题。
  16、慈禧大力修复此园的目的乃为了避暑和颐养天年,她独独看中了这块具有"万寿"名称的宝地。
  17、由于他们正在维修和颐养他们自己的产品,不只如此,他们还需求交换竞争对手的产品。
  18、我无法知道是什么原因使这位老妇人在应该颐养天年的岁数还在充当上班族,我只知道一眼看去这位老妇人是喜欢这份工作的,而且也完全能够胜任这份工作。
  19、不论您来马来西亚的目的是为了颐养天年、孩子教育、医疗服务或投资,我们都乐于助您。
  20、现代人的颐养观念。
  21、不过谈到乳房的颐养,概念可能还很模糊,或许认为穿对胸罩、涂抹美胸乳液就已经足够。
  22、会早晚花时间、精挑细选保养品做最完美的颐养,女人的面子问题。
  23、胡萝卜素可有效抵御紫内线的辐射,对夏季的肌肤颐养有很大的益处。
  24、精神养生保健颐养精神。
  25、一期工程于2007年7月建成对外开放,为滨海式、颐养型、主题休闲温泉度假村。
  26、另恕我冒昧,您已年过花甲,趁着尚还能饭,挑战一下教练神奇的极限,然后退隐山林颐养天年方为智者。

说屏说课稿怎么写说屏这篇课文选自义务教育阶段八年级语文第3单元第15课。该单元反映的是建筑园林,名胜古迹,共5课,内容丰富多彩,主题集中,其中说屏是一篇带有说明性质的小品文,作者陈从周,古建筑园林双曲线及其标准方程说课稿一教材分析1教材地位本节课是新课程人教A版选修21第2章第三节第一课时。它是在学生学习了直线圆和椭圆的基础上进一步研究学习的,也为后面的抛物线及其标准方程做铺垫。2教材作用(重要模掌声说课稿范文一教材简说今天我上的是义务教育课程标准实验教材第五册第课掌声,课文写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是,同学们给了她鼓励的掌声。掌声小学小动物过冬第二课时教案教学目的1能正确流利有感情地朗读课文,并能分角色朗读课文。2能用商量说一句话。3通过学习能知道小动物过冬的有关知识,体会小动物之间的相互关心。教学重点能有感情地朗读课文,并能分角色人教版六年级上册圆的认识说课稿范文说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,以下是小编整理的人教版六年级上册圆的认识说课稿范文,希望对大家有帮助!圆的认识说课稿1说我知我家教案一教材分析1。对教学目标的理解情感态度和价值观目标通过教学,培养学生热爱家庭热爱父母的情感,引导学生继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,增强对家庭的责任感和自豪感。知识目标通过四年级数学下册围棋中的数学问题说课稿一说教材1教学内容人教版教科书四年级下册数学广角第120页例3及部分练习。2教材分析大家知道,人教版的新教材都专门安排了数学广角单元,向学生渗透一些重要的数学思想方法,加强学生综合孔子拜师教案一篇课文,不同的老师会写出不同的教案,一起来看看孔子拜师的教案吧,接下来小编为大家推荐的是孔子拜师教案相关内容,欢迎阅读。孔子拜师教案一学习目标1正确流利有感情地朗读课文。了解孔子认识人民币数学的说课稿一关于教材1教学内容教科书4647页2教材简析一年级儿童年龄虽小,但对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的商品意识是有的。因此我根据教材先集中学习认识各种面值的人民币。创设购物小学体育教案不同方式的跳跃内容不同方式的跳跃所在班级情况,学生特点分析本班有学生32名,其中女生18名。优秀学生占30,合格学生占60,后进生占10,学生有课前预习得习惯,学习自觉性较好。教学目标运动参与通两位数乘两位数的笔算说课稿一教材1教学内容及简析本课的教学内容是两位数乘两位数的笔算,它是学生在已经掌握了两位数乘一位数和两位数乘整十数的口算的基础上进一步学习的,为后面学习乘数数位是更多位的笔算乘法垫定基
初中英语WaterTalk说课稿说课,就是教师备课之后讲课之前把教材教法学法授课程序等方面的思路教学设计板书设计及其依据面对面地对同行或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。下面是一篇关于初中英语Seein家课文精品教案教学目标1。会写我,抱,长3个字,掌握斜钩的笔画,掌握提手旁儿部首,和长的笔顺。2。正确,流利,有感情朗读课文,积累优美的语句。3。体会家的可爱和重要,对祖国的热爱意识。教学重难点经典课文天堂的教案经典课文天堂的教案一教学目标1。通过欣赏歌曲天堂,指导学生学会听辨乐段,提高对蒙古族音乐的感受力和鉴赏力。2。感受草原音乐的风格和草原人民质朴执着的性格,从而激发学生对美丽草原的热课文别饿坏了那匹马教案设计范文教材分析别饿坏了那匹马是人民教育出版社小学语文第11册的一篇略读课文,文章记叙了一个摆书摊的残疾青年以别饿坏了那匹马的善意谎言成全一个极其喜欢看书但又没有能力看书孩子愿望的感人故事中班音乐洗手擦脸教案课前互动孩子们,喜欢猜谜语吗?那我们先来猜几个谜语好不好?(师出谜生猜谜)(有意识的出一些关于人体器官的谜语牙齿耳朵鼻子眼睛等)一猜谜导入看来,一(3)班的孩子个个都好聪明哟!老师一分钟教案设计学习目标1认识9个生字。会写9个字。2正确流利有感情地朗读课文。3知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学重难点重点识字与朗读难点有感情地朗读课文。教学方法引导自学合作讨论宿新市徐公店公开课教案教学要求能读懂古诗宿新市徐公店,并能教学课本P4041结合诗句理解疏疏未成荫急走等词语的内容意思。教学要点能用自身的话说说这首诗的意思。教具准备幻灯片教学过程一巩固练习1指出背诵绝有趣的人脸教案活动目标1引导幼儿根据人脸的结构特点,选取相似物体进行组合重构,并能表达自己的想法。2通过启发示范借鉴等多种方法拓展幼儿思维,大胆地进行绘画创作。3培养幼儿的想象力与语言表达能力,我自信我能行优秀教案英国作家萧伯纳曾说过有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。一个人只要有信心,没有什么做不成的。下面是小编为大家整理的我自信我能行优秀教案,欢迎参考教学目标1。情感态度价值观(穷人第二课时最新教案教学目标1学习课文内容,体会桑娜渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的好品质。2学习含义深刻的句子,指导学生合理的想象。3练习有感情的朗读课文。教学重点难点1体会桑娜渔夫的优秀品质。2指导一分钟的教案设计教学目标1认识9个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。3知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学重难点1识字写字。2知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。课