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八年级英语上册Unit1知识归纳(2020新版新目标)

  八上u1 where did you go on vacation?
  sectiona
  一、短语
  呆在家里 去爬山
  去纽约市 去海滩
  拜访我叔叔 参观博物馆
  去夏令营 度假
  去中心公园 买特殊的东西
  有趣的人 好久不见
  很多 大多数时间
  没有人 为某人买某物
  没买东西 尝起来确实好
  玩的开心 当然
  在乡村 似乎感到无聊
  去1朋友的农场 喂一些母鸡
  看到一些小猪 写日记
  除了读书没什么事可做
  你为什么不给自己买些东西呢
  你觉得它怎么样
  你的假期怎么样
  二、课文填空
  2d :hi,helen. .
  : hi,rick. yes, i last month.
  :oh,did you go ?
  :yes,i guizhou my family.
  :wow! did you see huangguoshu ?
  :yes, i did. it was ! we there. what about you? did you do last month?
  :not really . i just
  to read and .
  1.——你和别人一起去的吗? did you go with ?
  ——不,没有人在这儿。大家都度假去了。no, was here.
  2.你买特别的东西了吗? did you ?
  是的,我为我爸爸买了些东西,但是没为自己买。
  yes,i my father, but for myself.
  3.大家都玩的很开心吗?
  did time?
  4.唯一的问题是晚上出来读书没什么事可做。
  the only was that there was to do in the evening .
  5.仍然没有人看起来无聊。still to be .
  6.我们喂了一些鸡并且看到一些小猪。
  we some and some .
  7.所有东西尝起来真的很好!
  really good. .
  section b
  monday, july 15th
  i in penang in malaysia this morning .
  it was and , so we
  near our hotel.
  my sister and i .i i was a bird. it was ! for lunch, we had very —— malaysian yellow noodles. they were !
  in the afternoon, we to georgetown. there are a lot of new now, but the old are still there.in weld quay , a really old place in georgetown, we saw the houses of the 100 years ago. i what life here in the past.
  i really the town. tuesday , july 16th
  what a a day ! my father and i go to penang hill today. we wanted to the top, but then it so we decided to take the train.
  we an hour the train .because there were . we got to the top,
  it was really . we didn,t have an so we were and . it was ! and the bad ,we see . my father didn,t ,so we only had of rice and some fish. the food because i was so .
  一小时后 又走了2小时
  到达山顶 看起来很美从山顶
  沿途 但是第二天没有这么好
  学重要的东西 拍照
  北京烤鸭 不喜欢做某事
  最喜欢 在购物中心
  为什么不 带着有水和食物的包
  3小时后 看地图
  发现 如此……以至于
  告诉某人做某事 保持做某事
  继续 兴奋的跳
  开始做某事 升起
  过去的5小时
  我没有从马来西亚带回来任何东西。
  i didn,t from malaysia.
  我们等了很长时间火车.we for the train. 我们步行走到山顶。we the top.
  你发现什么活动让人快乐?
  do you find ?
  你觉得……怎么样?

预习是一种良好的学习习惯英语教学反思预习是学生学习的第一个环节。预习指在教师讲课以前,学生自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好知识上的准备工作。所以,预习实际上是学生进行课前一种良好自学的形式。寒假过后,开学词语散布的近义词有哪些词语散布的近义词有哪些呢?下面是品学网小编给你整理的散布近义词,希望对你有所帮助!散布的近义词传播散布开去传播技艺借助现代化通讯设备,信息得传播流传传下来或传播开大禹治水的故事,一猴子种果树语文教学反思范文猴子种果树是一篇简短的寓言故事。写一只猴子因为没有耐心,一味听别人意见不断改种果树,最终一事无成。整篇课文围绕猴子种果树展开情节,先写猴子怎样种果树,再写猴子种果树的结果,教育学生语文我不是最弱小的教学反思我不是最弱小的叙述了萨沙在父母的影响下,把妈妈和哥哥让给他的雨衣盖在了比自己弱小的蔷薇花上的故事,下面是小编收集整理的我不是最弱小的教学反思,欢迎阅读参考!我不是最弱小的教学反思1陈毅探母教学反思范本陈毅探母是一篇情感较为深厚的文章,讲的是陈毅元帅回乡看望生病的母亲的故事,表现了他和母亲之间的亲情。教学时,我让学生自读课文,想一想陈毅为母亲做了几件事?学生通过自读,能归纳出询问关于二年级统计的个人教学反思您现在正在阅读的二年级上册统计教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册统计教学反思从现代课程理念来看,教学过程应该是一个学生主动发展的过程。因此评价一堂早发白帝城教学反思范文早发白帝城教学反思(一)李白的早发白帝城带有他一贯的雄奇豪放的诗风,怎样能让学生轻松简单的理解诗意,体会意境,是我设计这堂课所追求的目标,我是这样教学的。一激趣导入低年级学生好奇心背信弃义的近义词反义词和造句背信弃义解释背违背信信用弃扔掉义道义。违背诺言,不讲道义。下面品学网小编就给大家整理背信弃义的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。背信弃义的近义词恩将仇报(注释拿仇恨回报所受的恩四年级角的初步认识教学反思北师大版四年级角的初步认识教学反思随着学生在课堂上主体地位的日益凸现,课堂教学中经常会出现意想不到的动态生成信息。总想学习其他授课老师如何巧妙地把那些非预设性资源转变为突破教学重难四年级英语MyFriends教学反思教学目的重在培养学生学习英语的兴趣,建立对英语的初步感知,养成良好的发音习惯,能够向别人简单介绍自己的朋友及其特征。对学生能力的培养i能听说认读一些身体部位的单词longshort北师大版英语五上册Imtallerthanmocky教学反思本节课是北师大版五年级上册第五单元第一课时的故事教学。本课设计遵循英语课程标准中强调的能在图片的帮助下听懂读懂并复数故事。在学习中乐于参与积极合作的理念,注重在学习语言知识和内容的
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