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高一英语Placesampnbspofampnbspinterest教案

  a taste of travellingsubject: places of interestteaching aims:1. to introduce three different ways of description: using adjectives, numbers and comparison2. to help describe several places of interest in china with the above ways 3. to stir strong love for our country and her natural beautyemphasis:different ways of describing teaching method: task-based learningmedia: multi-media teaching equipment; tape recorder; blackboardteaching procedures: i. lead-ini. the students enjoy a song and use adjectives to describe their feelings towards the song. the purpose is to help get rid of nervousness and focus on the classroom activities. meanwhile, it might be more effective if we start the topic from something they really like.ii. the students make sentences and combine numbers with adjectives.the purpose is to introduce a new way of description (numbers), and tell that numbers can help describe more accurately.iii. the students describe the map of china, swfc…by comparing them to something else.the purpose is to help learn that simile/comparison can is a good way to dscribe the world in a more lively and vivid way. ii. presentation i. the shanghai museum and the li riverthe students scan over the text and tell the use of adjs. and comparison.ii. the potala palacethe students listen to the tape in order to catch the important numbers. iii. the great wallthe students read the text aloud and describe the great wall in three different ways.iii. practice the teacher shows a sample of dialogue and explains the requirements as well. the students do the pair work in one minute and then exchange turns. three pairs of students are supposed to give presentations to the whole class.iv. homework i. memorize the important words and phrases.  ii. listen to the tape and read the text aloud.iii. write a composition in about 80 words to describe the beijing national stadium with three different ways learnt in the classroom.

抱怨词语解释及造句中文发音抱怨boyun词语解释心中怀有不满,责怪别人。近义词埋怨怨恨用抱怨造句1我对于老板不停的抱怨,我已经听得烦不胜烦。2请不要抱怨生活,它对每个人都是公平的,每个人一天都可以享人海茫茫造句导语人海茫茫,能相知的心很少,人海茫茫,却亦是无处相逢。独上危楼仰天长叹繁星点点清风徐来高处不胜寒。茫茫人海,心存何处?下面是小编给大家整理的人海茫茫造句内容,希望能给你带来帮助!用模糊怎么造句注音mohu意思轻()不分明不清楚字迹神志认识影响(形容不清楚不可靠)。()混淆不要了阶级界限。1我对这意义还很模糊。2多年来我有一个模糊的印象,认为他是一个寡情的人。3我们大多数用操心这一词语造句1。妈妈每天都为我的学习操心。2。我们要做最好的自己,让敬爱的老师们不再操心。3。他什么事都不操心,爱做什么就做什么,一直过着养尊处优的日子。4。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操虐的组词造句推荐1虐待造句对于梵蒂冈的批评者来说,教皇已经成为了一个象征,在掩盖其宗教内部存在的儿童虐待的同时,也标志着天主教保守反动的恶劣教条。解释用残暴狠毒的手段待人。2虐杀造句对于专为捕猎,有关附和的造句精选附和造句1皇帝正兴高采烈地自吹神通广大,阿谀奉承的臣民们也不停地随声附和。2我不喜欢,却不得不随声附和,违心的地球人。3在学习上只会随声附和却没有主见的人,一定学不好。4不恰当的随包含闪耀着造句集锦1。昂首仰望天空,满天的星星闪耀着。2。太阳闪耀着它的光辉。3。童年的梦想都闪耀着奇丽的光芒。4。街上的路灯闪耀着光芒。5。五星红旗闪耀着明亮的光辉!6。她的脸上闪耀着胜利的微笑。嘉庆的解释及造句嘉庆注音jiaqing意思清仁宗年号(公元)。嘉庆造句1嘉庆二十年(1815)十月,舒位母亲卒。2到了清朝乾隆嘉庆年间,上海成了中国东南部的大都市和海运中心。3清代嘉庆年间,师范遴什么词语造句导语我在公司里除了有建议之权外,什么实权也没有。以下是小编为大家分享的什么词语造句,欢迎借鉴!1我没有什么可后悔的。。2她究竟什么时候告诉你的?3我们没有什么可发牢骚的。4我能帮你用词语精心来造句1。这件衣服经过精心设计。2。老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,使我快乐成长。3。成功的。前提就是精心而认真的准备。4。生病期间,在吕老师的精心辅导下,我基本上没落上课。5。在老称赞词语造句1。在背后称赞我们的人就是我们的良友。2。小刚的爱心不但被人们称赞,而且得到爱心天使的称号。3。他不但进步了,而且得到老师的称赞。4。小朋友们的精彩表演受到了观众的称赞。5。这件事
存在怎么造句注音cunzai意思()事物持续地占据着时间和空间实际上有,还没有消失。()不依赖人的意识为转移的客观世界,即物质决定意识,不是意识决定。存在造句1农业也存在很多问题。2不管你喜欢不念旧情怎么造句1。既然如此,那也休怪我不念旧情了,为了家族,我不得不出手。2。既然如此,那就别怪我不念旧情,动粗手了!孙叔,这次不劳驾你了,就让我自己来和他玩玩吧!哈哈!3。风三姑娘!既然你如此燃料及其利用课题2教学反思范文本课题与生产生活关系密切,内容通俗易懂。教材对这一部分内容的编写采用活动与探究的形式。本课题在内容的安排上应注意从学生的亲身体验出发,选择学生熟悉和生活中常见的知识和现象,并配合图燃料和热量化学教案燃料和热量化学教案教学目标知识与技能1。知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类起着重要的作用同时,了解化石燃料的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。2。知道石油炼使用燃料对环境的影响课时1的教学反思在化学课堂教学中,教师应以导学稿为教学的载体,充分体现激发情趣,先学后教,当堂训练,迅速反馈,的十二字方针,要善于处理知识传授与能力培养的关系,聚焦课堂,要能够巧妙地创设引导学生主使用燃料对环境的影响教案教学目标1知识与技能1)使用氢气天然气(或沼气)石油液化气酒精汽油和煤等燃料对环境的影响,懂的选择对环境污染较小的燃料。2)新能源开发的重要性。2过程与方法1)对酸雨危害的模拟实验燃料的合理利用和开发教学反思反思本课时充分利用网络的强大功能,从多方面的网络资源,为学生创设出问题的真实情景,以小组合作的形式为学生提供良好的探究氛围。本课时从上一课题燃烧的。化学反应本质入手,初步介绍了产生燃料的合理利用与开发教学设计学习目标1知道化石燃料燃烧对环境的影响2了解使用和开发的清洁燃料的重要性。学习重点化石燃料对环境的危害学习难点燃料对环境的影响,新能源开发重要性学习过程一温故知新(自己独立完成,然元音的造句元音拼音注音yuanyin元音解释意思声带颤动,气流在口腔的通路上不受到阻碍而发出的声音,如普通话语音的,,,,,等。也叫母音。发元音时鼻腔不通气,要是鼻腔也通气,发的元音就叫鼻化怎么用不成器造句1这位没有名字的朋友听起来有点像,认为弥尔顿不成器的。父亲。2银行家菲尔普斯啪一声关上小刀,真是太不幸了,老头子的几个儿子都不成器。3他自己的儿子都不成器,不到一年前,有一个儿子在冰川与晚霞小学美术教案课题冰川与晚霞课时2课时课堂类型造型表现欣赏评述教学目标1让学生知道色彩构成的意义。2理解色相及其推移变化3色相推移作业的画法要求。4学会观察分析色相的顺序,并按照色相的有规律的变