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幼儿园大班一分钟体验整合教案

  活动目标:
  1、在娱乐赛场的气氛中,让幼儿体验一分钟,知道一分钟是很短暂的,但可以做有意义的事,让孩子们懂得珍惜时间。
  2、相互合作能完成许多个人在一分钟内不能完成的事。
  活动准备:
  1、多媒体课件,有秒针的大钟
  2、幼儿事先分好红、黄、蓝三队
  活动过程:
  一、引题
  1、"欢迎小朋友们来到一分钟赛场,首先让我们向客人老师问好,请红队(黄蓝两队同上)"
  2、 今天所有的比赛都和一分钟有关,在每个游戏环节中,我们都将为获胜的队伍加上一分,最后比一比哪队的分数最高,所以大家都要加油。
  二、体验一分钟
  1、那小朋友你们知道一分钟是多长的时间吗?让我们一起来看大时钟,哪根针是秒针,秒针怎样走才是一分钟?
  2、接下去让我们先进入今天比赛的第一个环节,让我们一起来玩"黑胡子的.猎人"的游戏,比一比,哪队的小朋友能够坚持一分钟?
  3、幼儿比赛,教师统计
  4、宣布比赛结果,并为获胜的队加分
  5、给X队鼓掌,其余两队要加油了。刚才小选手们让胡子在你的脸上停留了一分钟,那么在日常的生活中,你在一分钟内能完成些什么事呢?
  三、猜想一分钟
  1、"小朋友真棒,在一分钟里可以做那么多事情,现在老师想请你们来猜一猜在下面的几件事情中,哪些是可以在一分钟内完成,哪些是不能完成的?为什么?让我们进入第二关——猜猜看"(播放多媒体)
  2、"红队小选手你们觉得哪些事是能在一分钟内完成的?黄队?绿队?"
  3、好,小选手们都猜完了,到底哪些事是能在一分钟内完成的呢?好,现在让我们一起来看看。(播放多媒体)
  4、"刚才谁猜对了,X队猜对的人最多,让我们为X队加上一分。"
  四、合作一分钟
  1、"让我们现在来看看比分情况,呀,X队暂时落后,接下去的比赛加油争取把比分赢回来。"
  2、接下去的一分钟比赛需要两个小选手相互配合。老师想请一个小朋友带上眼罩,请另一个小朋友这个盲人的后面,不用戴眼罩,双手搭住他的肩膀,把他该走的方向告诉他好吗?希望你们加油,争取在一分钟里完成?"
  3、儿两两尝试,其余幼儿为他们加油,并进行倒数记时。
  4、他们刚才用了X秒一分钟不到的时间就完成了,来给他们鼓鼓掌,谁还愿意来试一试,争取也在一分钟里完成?"
  5、幼儿活动
  6、给获胜的队加分
  五、离开教室
  1、比较分数"现在领先的是X队,让我们给他们颁奖,那么X队和X队分别获得亚军和季军,也给自己鼓鼓掌。
  2、最后老师给你们再你们一个挑战,请你们在一分钟内带着椅子全部离开这间教室,而且不能相互碰撞,好请你们想一想你要怎么做?"

稍复杂的方程说课稿一说教材稍复杂的方程的教学任务例1教学解方程axbc及其应用(列方程解形如axbc的问题)(1)把解方程和用方程解决问题有机结合,在解决问题的过程中解较复杂的方程。(2)结合现实素巧用卡通形象说课稿一教学目标学习素材的多种处理方法和合理应用,学习图形处理软件的导入设计和合成功能。认识利用电脑进行设计创作的特点和理解设计艺术的一般法则。锻炼和培养学生丰富的想象力和创造精神。二教驾驭我的情绪说课稿本节课是针对初一学生的青春期情绪辅导。主要采用情绪的认知理论为指导,以团体活动为主要形式。一,活动理念及目标设定情绪作为一种独特的心理现象,伴随着其他心理活动。所伴随情绪的性质,状二次根式的加减的教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是小编收集整理的二次根式的加减的教学反思,希望对您有所帮助!二次根式的加减教学反思(一)月光曲说课稿(精选3篇)作为一名老师,常常需要准备说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编为大家收集的月光曲说课稿(精选3篇),欢迎阅读与收藏。月光曲说课稿1一依据课标春光染绿我们双脚的说课稿教学目标根据课程标准和苏教版这一类文章的特点,结合我班学生的具体认知水平,我拟定了如下教学目标。1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识不写马蜂与熊瞎子说课稿马蜂与熊瞎子重点围绕劫夺,从上山崖时的聪明吃蜂蜜时的贪婪下山崖时的可爱三个方面了解熊的特点围绕群起而攻之,体会马蜂攻击性强的特点。以下是小编整理的马蜂与熊瞎子说课稿,欢迎阅读。说教阅读大地的徐霞客说课稿一说教材。历尽艰辛读大地,锲而不舍著奇书。阅读大地的徐霞客是北师大版小学语文五年级下册第十单元我们去旅行的一篇主题课文。这是篇写人的记叙文。文章主要记叙了明末奇人徐霞客为了考察祖国胚胎工程教学过程教学内容教学手段和方法预期目标1。引言。2。胚胎移植技术的现状和意义。3。胚胎移植技术与畜牧业生产的关系。4。胚胎移植的概念。5。胚胎移植的生理基础。6。胚胎移植的基本程序第一册31蝗虫第三章动物世界第一节蝗虫教材分析本节是学生学习生物学知识的开端。研究对象蝗虫个体较大,分布很广,易得到实物进行观察实验,同时,蝗虫又是在我国历史上造成严重灾害的农业害虫,人们对它的第一册14自然界的运动第一章丰富多彩的自然界第四节自然界的运动教材分析自然界的一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,而且运动的形式是多种多样的。其四种基本方式是机械运动生命运动物理运动化学运动。本节
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