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用过程怎么造句

  过程是指事物发展所经过的程序,以下是小编整理的用过程怎么造句,欢迎参考阅读!
  过程造句
  一、人类历史经过了一个漫长的演变发展的过程。
  二、从猿进化到人,经历了一个漫长的过程。
  三、北方人到南方工作,对那里的湿热气候有个适应的过程。
  四、新教师刚参加工作,有一个适应的过程。
  五、我国的经济在快速发展的过程中也出现了一些新的矛盾。
  六、在煤炭生产过程中,千万不能麻痹大意,任何疏漏,都会引起不安全事故发生。
  七、学习时如果重结论轻过程,往往只能知其然,而不知其所以然。
  八、在搞活市场经济过程中,一定要强调生财之道,不能搞投机倒把。
  九、原因在于此过程的繁文缛节扼制了企业的起步。
  十、花固然很美,但等待花开的过程中却是痛苦的。
  十一、在抢救中毒病人过程中,这位医生立下了汗马功劳。
  十二、学习就是一个见微知著的过程,自己好好把握吧。
  十三、如果你不喜欢针的话,这个过程是令人毛骨悚然的。
  十四、在初审过程中,他对那件事矢口否认。
  十五、两个骗子在实施诈骗过程中一唱一和,骗取了围观市民的信任。
  十六、在同这些亡命之徒进行搏斗的过程中,他献出了年轻的生命。
  十七、知识的积累要有一个积微成著的过程。
  十八、整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。
  十九、巡考过程不走过场,不流于形式。
  二十、由猿到人经历了漫长的发展过程。
  二十一、我现在只想知道你酝酿的结果是什么,我不想知道过程。
  二十二、巴勒斯坦历经艰辛的建国过程,证明了多难兴邦的道理。
  二十三、高级国民法院的审庭过程针尖对麦芒。
  二十四、在破案过程中,他协助我们做了很多的工作。
  二十五、我亲自到埔里参观了手抄纸厂之后,对宣纸的製作过程才豁然贯通。
  二十六、施工方在采购或施工过程中有敷衍行为,那绝对是"豆腐渣"的工程。
  二十七、在玩"过山车"的.过程中,让我感到惊心动魄。
  二十八、民主革命和社会主义革命,是两个性质不同的革命过程,不能毕其功于一役。
  二十九、从事学术研究,应详尽地占有材料,并从中概括出规律性的东西,这就是取精用弘的过程。
  三十、经过检验测试,总工程师以不容置疑的数据,一一列出大桥施工过程中的漏洞。
  引证解释
  1、 超越法规。
  《新唐书·苏珦传》:"御史王弘义附来俊臣为酷,世畏疾,莫敢触其锋。会督伐材於虢,笞督过程,人多死,珦按奏弘义坐免。"
  2、 事情进行或事物发展所经过的程序。
  冯雪峰《雪峰寓言·猴子的航海》:"一个伟大的旅行,换言之,就是一个永远走不完的过程!"邹韬奋《光明的前途与艰苦的过程》:"前途是光明的,但是过程却是艰苦的。"
  事情进行或事物发展所经过的程序:认识 丨生产 丨到了新地方要有一个适应的 。
  过程特征
  1、任何一个过程都有输入和输出;
  2、输入是实施过程的基础、前提和条件;
  3、输出是完成过程的结果;
  4、输出可能是有形产品,也可能是无形产品,如软件或服务;
  5、完成过程必须投入适当的资源和活动;
  6、过程本身是增值转换,因为过程的目的是为了增值,不增值的过程没有意思;
  7、过程存在可测量点;
  8、所有的工作和活动都是通过过程来完成的。

自然之道课堂说课稿一说教材第三单元以大自然的启示为主题,主要是通过课文来进行观察自然保护环境的延伸和拓展。其中自然之道是一篇以科学常识为主的叙事文章。它以事情发展为顺序,讲述了我和同伴去旅游时看到一大班健康活动研讨课的思考幼儿教师说课稿今天上午,听了健康组的两堂行为跟进式研讨课。说实话,夏日炎炎,户外上健康课老师非常之辛苦,特别是担任健康教研组长的欢欣,身先士卒的参与到研讨课中,她和酸酸水果共同带来了非常新颖又很四年级美术生活日记说课稿模板老师们下午好!我今天将从这四个方面来说课。即一说教材二说教法学法三说教学理念四说教学设计。一说教材(一)教材分析我今天说课的内容是四年级湘版实验教材第七册第一课。课题为生活日记。1变废为宝幼儿园小班说课稿模板一说教材1设计意图一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具手工艺品等来美化自己的生活为指导思人教版八年级语文上册芦花荡说课稿模板一说教材今天我所说的篇目是孙犁的小说芦花荡,它是八年级下册语文的教学内容,具体编排在八年级下册第一单元的第二篇。八年级第一单元所选择的都是战争题材的文章。战争的残酷,中国人民的英勇卖火柴的小女孩说课稿各位老师,大家好我是来自四川省宣汉县清溪镇中心小学的冉启平,耽误大家一点宝贵时间,今天我说课的内容是人教版小学语文第十二册第四组的一篇讲读课文卖火柴的小女孩。一作品解读。卖火柴的小每当我走过老师窗前的音乐课说课稿教材分析每当我走过老师窗前是人教版三年级第二学期的一首歌曲,歌曲结构为两段体,24拍,曲调优美深情,以学生的角度歌颂了老师的辛勤奉献的品质,深切地表达了对老师的尊敬与爱戴之情。教学音乐迷路的小花鸭说课稿一设计意图音乐是表现情绪情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动,大胆表现自己的情感和体验,寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲迷路的小花鸭旋律优美内容生动,在简短的的几句歌词中包幼儿园中班音乐艺术活动胖胖熊和小老鼠说课稿各位老师大家好!今天我向大家开放的音乐活动是胖胖熊和小老鼠。我是中一班的xx老师。我园的体验教育包含若干个子课题,子课题的研究就是如何将体验教育理念和思想落实在日常教育活动中的环境雪花和雨滴的中班音乐说课稿各位领导,各位老师好,我先从教学活动设计教学方法师生互动几方面自评一下这一中班音乐活动歌曲雪花和雨滴。一活动设计活动设计分为三部分导入展开结束。导入部分通过歌曲冬天是多么美好的演唱一年级音乐新年真快乐说课稿范文今天,我说课的内容是是义务教育课程标准实验教科书艺术一年级上册第九单元过年了中的第一个课题新年真快乐,本课题以庆新年为主线,围绕着过年时特有的五彩缤纷的民俗活动展开。通过舞蹈表演歌
初一语文论语十则教案设计教学目的1。了解文言虚词而的用法。2。学习古人勤学好问,把学习与思考结合起来的学习态度与学习方法。教学设想1。安排二课时。第一课时,简介孔子,教学第一二三则。第二课时,讲评练习,教论语十则优秀教案设计教学目标1掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。2理解课文思想内容,能流畅地朗读背诵课文。3积累成语格言警句,能对照反省自己。教学重点背诵翻译理解课文内容。课前准备1搜集资料了沪教版论语八则教案及习题三维目标1。了解孔子及论语等有关的语文知识。2。理解每一则语录的意思,并能联系自己的学习实践,获得独到的感受。3。掌握说知诲女为罔殆敏等实词的意义。4。学习分类整理笔记的方法,积累孔子的语文教学设计教学要求1引导学生理解课文内容,了解孔子在中华文化史上的重要地信和他的一些思想主张。2启发学生联系上下文理解重点句子,指导学生默读课文。3帮助学生认识仲儒蔡祭祀会写仲育儒仁核怨粮祭集体中的我教学反思范文成功之处2008年是我们国家悲喜交加的一年,抗震救灾奥运会神舟系列发射等众所周知的事件,还有我们身边的优秀学生和优秀班集体,为学生提供了良好的案例。所以这节课重视以情感人,让学生既谁唱歌教学反思谁唱歌这是一首轻松活跃的儿童歌曲。根据一年级学生好动和心理特征,我让学生通过复习歌曲游戏说唱演等一系列的教学活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展学生对音乐感受与鉴赏能力,表现能力和创金孔雀轻轻跳的音乐教学反思我这次选教的是苏教版小学音乐三年级下金孔雀轻轻跳这首歌,这是一首描写傣族风情的儿童歌曲,为了激发学生对音乐学习的强烈兴趣,我思考应该在教学过程中渗透新课程的理念,从感性体验入手,调卵白的造句卵白拼音注音luanbai卵白解释意思见蛋白。卵白造句1方法以卵白蛋白致敏豚鼠制备哮喘模型。2除A组外,采用腹腔注射卵白蛋白和灭活百日咳杆菌的方法,制成大鼠哮喘模型。3鸡蛋蛋白中的讥讽的解释及造句讥讽拼音注音jifeng讥讽解释意思用旁敲侧击或尖刻的话指责或嘲笑对方的错误缺点或某种表现。讥讽造句1汤姆的讥讽令他十分窘迫。21994年的国会两院选举后,我被讥讽为一个非主流的人碍事的解释及造句碍事拼音注音aishi碍事解释意思()不方便有妨碍家具多了安置不好倒。()严重大有关系(多用于否定式)他的病不。碍事造句1这样不看电视的时候,大多数型号柜底式电视机的屏幕可以折叠起拍子的造句注音paizi意思()拍打东西的用具网球。()音乐中,计算乐音历时长短的单位打(按照乐曲的节奏挥手或敲打)。造句1当音乐中突然加入了萨克斯管,节奏变快时,他小心地将她旋转起来,耸动