按照教育部的部署，本次课程改革首先在全国38个国家级实验区实验，并按照＂先立后破，先实验后推广＂的工作方针，从2002年开始，逐步扩大试点范围，到2005年秋季，全国中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。所以，课程改革决不仅仅是实验区的事情，课程改革也决不仅仅是在实验区进行，每个地区和学校，尽管现在不是实验区，也需要为在不久的将来参与和实施新课程做好多方面的准备。
　　首先，要组织教师认真学习新课程，领会基础教育课程改革的基本理念和指导思想。《纲要》是指导本次课程改革的纲领性文件，各学科课程标准是今后实施新课程的主要依据，各地要结合本地的实际情况，组织教师和有关人员加强学习，在思想上和观念上做好参与和实施新课程的准备。其次，要预先做好教师的培训工作。教师素质是关系课程改革成败的关键。教师是课程的主要实施者和课程设计的参与者，新的教育理念、教学方法、教学内容，只有通过教师的教学工作才能贯彻落实，进而促进学生的发展。在世界各国的课程改革中，教师的继续教育是备受关注的重要环节。我国近二十多年的教育改革实践经验也表明，如果不能有效地提高教师的素质，再好的课程改革方案、再新的课程教材都无法显露其优点，发挥其优势，课程改革也难以深入下去。因而，要对将要参与新课程的教师进行全方位的培训，坚持培训先行，提高教师的综合素质，使教师在观念、行为等多方面做好参与和实施新课程的准备。同时，要积极鼓励和倡导教师在现有教学中探索，以新的理念指导自己的教学工作，为进入新课程做好准备。
　　再次，要做好课程改革的社会宣传工作。各地要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，通过多种形式宣传和介绍课程改革，引导社会各界广泛参与有关的讨论，逐步了解并认同、支持课程改革，为基础教育课程改革创造良好的社会氛围和外部环境。

五年级数学上册解简易方程说课稿一说教材1教材内容人教版小学数学第十册解简易方程及练习二十六15题。2教材简析本节课是在学生已经学过用字母表示数和数量关系，掌握了求未知数x的方法的基础上学习的。通过学习使学生理解九年级实际问题与一元二次方程说课稿各位评委大家好！今天我说课的内容是人教版初中数学九年级上册第二十二章第22。3节实际问题与一元二次方程的第四课时实验与探究。它是继传播问题百分率问题长宽比例问题这几个基本问题的学习初二上册爱莲说说课稿八年级上册爱莲说说课稿新的语文课程标准提出了语文是工具性与人文性的统一，那么在语文教学中，如何才能将两者统一起来呢？就必须加强对语言的训练，通过对外在的语言的诵读品味，来感悟文学作科学电磁铁的磁力优秀说课稿一教材分析电磁铁的磁力是教科版六年级上册科学能量单元的第三课和第四课，因教学需要我将两课的教学内容合并成一课教学。目的是让学生根据自己的猜测能找出电磁铁的磁力大小与哪些因素有关系，三袋麦子说课稿三袋麦子讲了过年的时候土地爷爷送给小猪小牛小猴各一袋麦子，小猪把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品吃了小牛把麦子保存好，慢慢享用而小猴则把麦子种下地，一年后收获了满满一囤麦子。下面六年级下册圆柱的体积的说课稿一说教材1教学内容本节课是义务教育六年制小学数学课本第十二册第一单元第一小节第四课时。内容包括圆柱体的体积计算公式的推导和运用公式计算它的体积。2本节课在教材中所处的地位和作用圆柱化学使世界变得更加绚丽多彩说课稿尊敬的各位评委老师同行们，大家好！我说课的课题是人民教育出版社的九年级化学绪言化学使世界变得更加绚丽多彩。万事开头难良好的开端是成功的一半。这是我选择初三化学绪言的理由，这两句话高盐的化学性质及其应用的说课稿一教材分析盐的化学性质是初中化学一个零散的内容，并没有独立的章节。但考题中常涉及到盐的性质。因此，本节课力图结合教材与考点，进行归纳与总结，同时突出考试重点常见的几种题型。同时，为酸碱盐化学性质复习课后说课稿作为一名教职工，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的酸碱盐化学性质复习课后说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有弯道跑说课稿一指导思想坚持以健康第一为指导思想，以学生的身心发展为中心，促进学生身体心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对体育运动的兴趣，体现学生的主体地位与主动参与的活动意识，培养他们的想幼儿园中班简单说课稿导语关于中班园中班简单说课稿，在活动设计中，既给予孩子技法上的帮助，又给予孩子充分的创造空间。下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。一说教材1教材分析健康教育是中班教育的重