Greatampnbsppeople教案

　　unit4greatpeople
　　reading一。lessonobjectives：
　　1。rememberthewordsandphrasesonpages5861。
　　2。graspthemainsentencesandlearntousethem。
　　3。learnaboutneilarmstrong。
　　二。thedifficultandimportantitems：
　　1。newwords：
　　flight、polit、licence、navy、select、manage、spin、successfully、land、giant、mankind、sample、huge、citizen、
　　truly、pride、mission
　　2。theimportantphrases：
　　attheageof。。。takeflying（singing。。。）lessonsjointhenavyworkasforthefirsttimetakebake
　　warnsb。todosthbetheprideof。。。
　　3。theimportantsentences：
　　1。itlssaidthatarmstrongsentamessagetomissioncontrol。。。
　　2。itisbettertobesafethansorry。
　　3。heistheprideofthewholeworld。
　　三。teachingsteps：
　　step1。checkprevision。
　　1。letastudentondutyguidetheotherstudentstohaveadictationaboutthenewwordsandphrases。
　　2。findoutthemeaningsofthewords：
　　（1）alicenceis
　　a。somemoneyb。atypeofpower
　　c。apieceofpaperthatshowsyouareallowedtodosomething
　　（2）anastronaut。
　　a。drawsmapsb。travelstospacec。travelstodifferentcountries
　　（3）somethingthatisspinningis。
　　a。turningroundandroundb。goingveryfastc。makinglotsofnoise
　　（4）aleapis
　　a。anewplaceb。alongorhighjumpc。awalk
　　（5）asampleis
　　a。arockb。aspecialkindofrockonthemoonc。asmallamontofsomethingfortesting
　　（6）acitizenis
　　a。apersonwhobelongstoaparticularcountryb。apersonwholivesinthecity
　　c。anastronaut
　　step2。completethedialogue。
　　doyouthinkisthegreatestpersonhaseverlived，xiaoming？
　　ithinkitsliling。
　　yes。ihaveneverhim。whoisshe？
　　sheisthemostbeautifulwomanheadmastinchinahlepslotsofpoorstudents。
　　step3。haveafreetalk。
　　let2ormorestudentsactouttheirowndiaguesaboutsomeothergreatpeople。
　　step4。listentothetape。
　　1。letstudentspayattentiontothepronouncitionandintonation。
　　2。answerthefollowingquestionsaboutneilarmstrong。
　　（1）whatdidarmstrongreceivewhenhewas16？
　　（2）whatdidarmstrongdowhengemini8wasoutofcontrol？
　　（3）whichwasthefirstspacecrafttolandonthemoon？
　　（4）whatdidarmstongandaldrindoonthemoon？
　　（5）whatdopeoplethinktheakienstodo？
　　（6）whatwasthehighestawardthatarmstongreceived？
　　step5。showandimprove。
　　letstudentsexplaintheirownitemsandgiveexamples。
　　1。attheageof6whensomeonewasis6aged6
　　e。g。hebegantolearnenglishattheageof3。
　　2。takeflying（singing。。。）lessons
　　e。g。sheoftentakesdancinglessonsonsturdays。
　　3。workas
　　e。g。iworkasanenglishteacher。
　　4。join指参加某个组织、团体、党派、俱乐部等。
　　join（sb。）in指参加到某（些）人的游戏、娱乐之中。
　　takepartin指参加某项活动、运动、战争等。
　　fillintheblanks。
　　（1）zhouenlaimay4th，movement。
　　（2）theswissdidntthetwoworldwars。
　　（3）whendidyoutheparty？
　　（4）wouldyouusthegame？
　　5。forthefirsttime
　　e。g。lastweekiwenttoqingdao。
　　6。takeback
　　e。g。theytooktheoldthingsbacktochina。
　　7。warnsb。（not）todosth。
　　teachersoftenwarnusnottosurftheinternetaiot。
　　8。itissaid（reported）that。。。
　　e。g。itisreportedthatlilingisthemostbeautifulwomanheadmasterinchina。
　　9。betheprideof。。。
　　e。g。lilingistheprideofuschinese。
　　10。beproudoftakepridein
　　e。g。wealltakeprideinliling。
　　step6。exchangeandconsolidate。
　　1。letthestudentsaskandanswertheitemsaboveinpairs。
　　2。asksomestudentstomakesentenceswiththemainitems。
　　step7。practice
　　1。hisdadworksadoctor。
　　a。asb。forc。in
　　2。kongyingfromhuaiyangislittlebutclever。sheistheofus，andweareallofher。
　　a。pride，prideb。pride，proudc。proud，pride
　　3。acarsuddenlyhitatree，andthedriverdiedinashorttime。nowiknowthesentence
　　itstobesafethansorry。
　　a。goodb。betterc。best
　　4。jetlibegantolearnshaolinkongfu3。
　　a。ageb。agedc。ages
　　5。helikessinging，sohethesingingclub。
　　a。joinsb。joinsc。takespartin
　　6。believeme！imusttoyouontime。
　　a。takeitbackb。takebackitc。takesitback
　　7。teachersoftenwarnusawayfromdrugs。
　　a。stayb。tostayc。stays
　　8。itisthat30peoplediedintheaccident。
　　a。sayb。saidc。says
　　step8。homework
　　letthestudentsmakeupadiaguageaboutneilarmstrong。