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学做滚滚棒教案设计

  设计意图:
  平时孩子们会看到很多会滚的东西,孩子们的兴趣也非常大,我发现有些孩子会在地上滚来滚去,很开心,我想提供一个机会,让他们尽情地滚,从而发展幼儿控制身体的能力。
  活动过程:
  使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉,体验滚动的乐趣。
  活动准备:
  垫子若干或地毯若干,纸棒每人一根重难点:
  能控制身体定向滚动活动过程:
  1、小马得儿驾。
  幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。
  2、纸棒骨碌滚。
  比一比,谁的纸棒滚得远。
  3、学做滚滚棒。
  (1)纸棒会滚,谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去?请个别幼儿试一试。
  (2)幼儿依次仰卧在垫子上,两臂上举,两腿并拢,向同一方向侧滚动,体会滚动的乐趣。
  活动延伸:
  滚动较熟练时,可用几条毛巾,靠垫做成障碍,使幼儿用力滚过去。
  活动反思:
  幼儿的胆子比较小,不敢将两臂上举,教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚,而且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。

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