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幼儿园教学案例反思老师的承诺

  背景:
  李刚是一个好动的孩子,刚来的他显得不适应,不乐意。每天的午睡活动对他来说,算得上是一种负担。在我和他相处的一个多月里,他几乎没有睡着过。我给他讲道理,我轻拍他的背部,陪在他身边……。我采用了很多方法,可都没能让他入睡。
  一个周一的中午,大多数孩子都安静地入睡了,而他依然没有入睡。我习惯地走到他的小床边,摸摸他的小脸,神秘地说:"我家有一辆会自动开的吉普车,如果你能睡着的话,我就拿来让他玩!意外地,他开心地说道:"好的,我睡觉!" 我看着他认真的模样,心里却还没有完全当真。可是,出乎我的意料,这天的他的确睡着了。这是一次难忘的"说服",我也兴奋起来,自己终于找到对策了。第二天,我信守承诺,将吉普车拿来给他玩。他的脸上满是开心和满足。接下来的几天,他都能睡着了,而且睡得很香甜。因为他起床后,我会给他最喜欢的玩具吉普车玩。
  评析:
  从平时的观察中,我了解到他最喜欢的玩具就是车子,他一进教室就找玩具车子玩。我发现他这个小车迷,各式各样的车子他大都叫得出名字。我针对他的这一特点,我成功了。一个玩具,一个如果,一句承诺,竟然对一个小车迷真的起了作用了!也许在我说过以后,留给他的是想玩的欲望,真正打动了一直以来都讨厌午睡的小男孩。
  对老师来说,知道要尊重孩子的需求,但有时候会很难知道他的需求;知道要关注孩子的选择,但有时候不知道如何提供更适合的让他们选择。我想,不管我们的教养观念如何更新,"宽松、自主"都应该建立在孩子身心健康、和谐发展的基础上,而这一切的前提是,你是否读懂了孩子,你是否对孩子信守了承诺。
  从这一案例中我感悟到:原来很多事情是很简单的,只要你心中真正装有孩子,能够读懂孩子,那么你就会发现,很多事情可能就会容易得多.诚然,世界上没有十全十美的人,每个人总会有或多或少的缺点,面对孩子的缺点,作为教师不但要对每一个孩子了如指掌,更重要的是如何寻求改正的方法。这就需要教师注意日常生活中的点点滴滴,认真、细致地把握好每一个环节。
  爱心可以温暖孩子,耐心可以教导孩子,细心可以感化孩子。我深深地体会到用"心"育人才能使教师的形象在孩子心目中一天比一天高大,使孩子真正感受到幼儿园的老师就像他们的第二个妈妈。

教育随笔培养孩子的爱心教育在这里,我写的都是非常琐碎的小事,但它却是我们平时生活的全部,我们的生活因为有了这些爱的闪光,才变得非常的温馨。所以,我们要在平时注意培养孩子的爱心,让我们的孩子成为一个有爱心的孩教育笔记学会控制自己的情绪孩子由于年龄的原因,有时会无理取闹,有时又会莫名其妙的大哭大笑,天天和这么多幼儿在一起,说起来他们大多数还不懂事,所以难免会令人和生气的事情。梁启兴是我们班比较调皮的孩子,他比较自教育笔记内向的孩子也有开朗的一面上个月我班刚进了一个插班生xx,刚来到这个班里对其他小朋友比较陌生,和老师也有点陌生。不爱说话,是一个内向的孩子,总是一个人坐在墙角也不跟小朋友玩,我们向她介绍小朋友,让她慢慢熟悉教育随笔带着平等走进孩子的游戏孩子们的世界总会在一个偶尔的时间下让我感到意想不到的有趣和美妙。即便是我这个天天和孩子们在一起的人也不例外。今天玩角色游戏我看孩子们玩的很带劲,涛涛是点心店的服务员,我每次经过他身教育笔记小心触碰孩子的心灵幼儿园艺术节的活动丰富多彩,教师的幼儿的家庭的,每个环节经过多次彩排,现在终于都布置的井井有条了。我们班这次参加的是歌唱活动蝴蝶花,由于服装的关系,这次参加演出的共有10个女孩子,如何维持好大班幼儿的一日常规活动秩序目前农村幼儿园普遍存在幼儿多老师少这个局面,因此大部分班级还不能按照正常规定的班级人数编班,在这样的局势下,培养幼儿良好的秩序感,让一日常规中的每项活动有序开展尤为重要,这样也有利教育随笔观察幼儿的自主表现工作至今,让我感觉到自身对幼儿的行为表现还是处于高控约束的状态。目前,只有在游戏,开放型的活动中,他们才显得天真敢于真实的表现自己。不过在游戏中,如果是规则性的游戏,老师的掌控力度带有趣字的词语有哪些带有趣字的词语有很多,大家学习过哪些呢?以下是小编为大家整理的带有趣字的词语和成语,供大家参考,希望能帮到您,欢迎阅读。带有趣字的词语童趣风趣知趣情趣理趣谐趣趣味趣闻奇趣志趣闲趣打垂头丧气是什么意思垂头丧气是什么意思呢?让我们来具体了解下它的读音,解释,出处,近反义词,英文翻译以及造句吧。垂头丧气是什么意思拼音chuiacutetoacuteusagravengqigrave用餐字如何组词和造句用餐字如何组词餐霞主餐餐氊朝餐餐芝野餐就餐晚餐餐馆西餐壶餐餐和廊餐配餐素餐佐餐钡餐聚餐授餐饔餐加餐餐嚼餐毡堂餐餐柴风餐餐苡美餐餐服便餐餐风餐具圣餐餐巾餐事餐胜餐刀粝餐狼餐餐布餐英餐包含稽字的成语有什么稽字指查核停留地名等,包含稽的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的稽字成语相关内容,欢迎大家参考学习。稽字基本字义j1。停留留。滞。2。考核核。查。考。无之谈。3。计较反
中班语言你我来做好朋友活动目标1理解儿歌内容。2学习用富有感情地语调朗诵作品,感受诗歌地情趣。活动准备手指娃娃活动过程1通过提问,谈话引出儿歌。引导语今天,梁老师带来了6个手指娃娃,手指娃娃告诉梁老师它中班语言活动小猪和靴子设计意图小猪和靴子是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,情节简单有趣,形象鲜明突出,贴近幼儿生活,易于幼儿理解。故事中生动有趣的角色对话,使幼儿充分感受作品的思想感情,培养乐于助人的良中班语言小乌龟开店活动目标1根据动物的特征,尝试判断分析想像并大胆表达自己的想法。2体验帮助关心小动物的快乐。活动准备多媒体课件动物图片及店的图片声音活动过程一森林里开店啦1听,这是什么声音?(教师中班语言小乌龟找家活动背景和设计意图在小乌龟找家这个文学活动中,我挖掘了这两个素材点是比较适合我们小朋友的。一个是家是快乐的情感体验,一个是动物的家知识点的了解,利用故事的形式让孩子习得某种知识,对中班语言灰太狼开心了活动内容活动目标1初步了解故事内容,知道灰太狼心情变化的原因。2懂得做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来的道理。3大胆讲述,积极参与活动。活动重点了解故事内容,知道灰太狼表中班语言活动大树和小鸟活动目标学念儿歌,感受儿歌的韵律美。体验大树和小鸟这对朋友相互依存的快乐情感。活动准备图加文活动过程一谈话导入,引出诗歌。我们现在是中班小朋友了,也交到了很多好朋友,你的好朋友是谁大红苹果真好吃(中班语言教案)引言秋天的大红苹果真好吃,高高的挂在果树上,都露出了笑脸。通过本次幼儿园教案让幼儿了解果实成熟的过程,激发幼儿对自然环境的兴趣,从小培养幼儿对水果的爱好与兴趣。锻炼思维发挥,能续讲中班语言观察我的手活动目标1能用语言有一双手或没有手表达关于手的知识,且做出动作2知道手的基本部分(手指指甲手掌手背),初步了解可以用手做些什么活动准备1蝴蝶小鸟小兔猴子爸爸妈妈小孩的图片,共五张2中班语言活动水果屋活动目标1对故事有阅读兴趣,能认真阅读并乐于表达。2了解故事内容,观察主要角色的表情和动作,大胆猜测角色的心理活动和语言。3知道一幅图可以用一段话表示,尝试评价角色。活动准备资源包中班语言我想要快乐活动目标1。理解故事的主要内容,知道熊宝宝寻找到的快乐的内容2能理解运动带来的快乐3。能表达自己的快乐活动准备幼儿有过运动经历,故事插图,小动物的图片活动过程1。导入师今天老师邀请幸福的底线阅读答案导语一个把幸福底线画在得诺贝尔奖上的作家,志向固然远大可敬,但他这一辈子都很难有幸福感,以下是小编为大家分享的幸福的底线阅读答案,欢迎借鉴!幸福的底线陈鲁民俄国作家契诃夫说过如果你