＂科学学习要以探究为核心，并且学生是探究的主体＂，对影响摆的快慢因素的研究就是一次探究。在探究中，学生自己作出假设，自己制定研究的计划，在小组成员的共同努力下完成实验、收集数据、得出结论。而老师只起到了一个组织者、参与者、引导者的作用，对他们进行宏观调控，帮助他们最终完成探究任务。＂学生是科学探究学习的主体＂在这一节课中得到了较好的体现，学生自主探究的权利得到了充分的行使。
　　纵观本节课的教学，主要有以下二个特点：
　　一、注重探究，强调合作
　　本节课的前半部分为研究影响摆的快慢因素，按照科学探究的方法及一般思路，让学生提出问题——作出假设——制定计划——实验——收集整理数据——表达交流，让学生经历了科学探究的全过程。在科学探究中，强调合作，先是全班合作，在两个因素中让每个组只选一个因素研究，教师进行宏观调控，最后综合大家[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]的意见，资源共享。再者在小组研究的过程中，让学生主动提供自己的想法，分享他人的智慧，体验合作的愉快，同时合理地分工为小组实现个人价值提供了有力的保障。
　　二、抓住学生的好奇、好玩、好动、好胜来组织教学
　　小学生的心理有四大特点：好奇、好玩、好动、好胜，教师进行换位思考，从学生角度出发，利用＂四好＂组织教学，将会得到事半功倍的效果。课堂一开始，教师就抓住了学生的好玩、好奇心理，创设了一个问题情境，学生对摆角的.大小不影响摆的快慢感到很惊奇，进而产生问题。接着教者抓住学生＂好玩、好动＂的天性，让学生自己动手去研究。当然，在学生动、玩的同时，有一定的任务，教师也要给予一定的指导。最后教师抓住学生好胜的心理，让学生在自己设计一个摆，把课上的内容延伸到课外。

平和的造句平和拼音注音pinghe平和解释意思（）（性情或言行）温和。（）（药物）作用温和不剧烈。（）方（纷扰）停止。平和造句1这种药药性平和。2没有我的平和，你们什么也不是。3你将有一个平威势的造句威势拼音注音weishi威势解释意思威力和气势。威势造句1在民谣中利用教会政治威势的堕落牧师经常成为罗宾汉的目标。2你的威势，和你琴瑟的声音，都下到阴间。你下铺的是虫，上盖的是蛆。用失声痛哭造句集锦1。但闻四处妇女呻吟鸣咽，儿童失声痛哭，男子呼天喊地。2。老连长病逝了，他安详的躺在床上那饱经风霜的脸上再也看不到那迥迥有神的双眼了，全连战士失声痛哭。3。听到家里传来父亲去世的噩用新潮造句集锦导语人对新潮的认识并不完整，并由此影响事物本身的完整，得出与流行观点相反的看法以下是小编为大家分享的用新潮造句集锦，欢迎借鉴！1音乐以它的新潮浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘对明甘之如饴造句集锦1我一直以为，喜欢一个人，是沧海桑田盲目的追随，就算粉身碎骨，也是甘之如饴。2为爱神伤，为情苦，甘之如饴。3我们到底是一头奴隶兽专属于我们深爱的那个人，甘之如饴地被他牵绊，遛着彼此文件与文件夹说课稿尊敬的各位领导老师大家好，我是九三分局山河农场中学信息技术教师王芳我说课的内容是北京师范大学出版社出版发行中学信息技术教育系列教材基础版第七章第二节文件与文件夹，本课内容在初一年级查找文件教学设计教学目的和要求1了解文件和文件夹的基础知识2初步认识资源管理器3掌握查找文件的一般方法。教学准备计算机网络及辅助教学软件。软盘。教学过程一新课导入同学们，在学习计算机的过程中，你最文件的查找与创建快捷方式教案设计教学目标1通过学习，能学会文件的自动查找。2使学生了解快捷方式的含义，能够自己创建快捷方式，更改快捷方式的图标。3激发和增强学生使用计算机的兴趣。教学重点1利用windows的查找财产留给谁教学设计一教学目标1知识目标通过案例的分析与讨论及活动的体验与探究，帮助学生认识什么是继承权，遗产继承的条件方式方法和继承人的资格。2能力目标通过学习引导学生理解继承权，能够运用法律维护自玛丽的微笑阅读答案微笑又是一年春柳绿。春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，下面是小编精心收集的玛丽的微笑阅读答案，希望能对你有所帮助。玛丽的微笑阅读答案玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地财产近义词近义词产业资产财富家当物业家产解释物业wy产业，多指房地产（如公寓办公楼等）管理。产业chny1。指私人财产，如田地房屋作坊等等。2。生产事业。3。特指现代工业生产部门。参见产业工