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小学课文慈母情深教学设计

  一、教学理念:
  1、以母亲为原点,构建文本母亲心理母亲生命母亲的教学解读。
  2、以生本为基点,在学生原认知体验和文本的精神内核之间搭建共话桥梁。
  3、以让读为准点,打通课前阅读与课中阅读,文本阅读与拓展阅读的架连。
  二、教学目标:
  1、 通过课前整合阅读梁晓声《母亲》等作品,了解《慈母情深》故事发生的"时代背景。
  2、 通过多个文本的统整阅读,感悟母亲这两个字沉淀在作者心中的重量;以及这两个字在每个人心中所承载的生命的重量。
  3、 通过文本与生活的联接对话,从文走向人,积淀学生对生命的体悟。
  三、教学准备:
  1、 了解每个学生的家庭情况:父母职业、年龄;父母是否离异,该生现谁抚养等。
  2、 布置课前阅读梁晓声《母亲这个词所能给予的》《母亲,我不识字的文学导师》《母亲》等文学作品;如没有条件复印作品节选,提前发给学生。
  3、课前布置学生利用放学时间给自己的母亲洗一次脚。
  四、教学过程:
  (一) 课前聊作者的母亲
  (二) 走近文本,体悟母亲
  (三) 走近生活,体认母亲
  (四) 走进生命,解读母亲

关于毕业的好句有哪些导语毕业是人生必须经历的一段旅程,就让我们怀着期待的心情步入下一段旅程吧。以下是小编为大家整理的关于毕业的好句好段,供大家参考,希望能帮到您,欢迎大家查阅。关于毕业的好句偶已心有所诚挚的近义词同义词是什么诚挚是指诚恳真挚或真诚炽热。关于诚挚的近义词和反义词大家学习过哪些呢?今日小编就为大家整理了有关于诚挚的近义词和反义词解析,供大家参考查阅。诚挚的近义词忠厚忠实厚道忠厚笃实他为人很警告的近义词有哪些警告,作为名词时通常指对犯错误者的一种处分,作为动词或语气助词时意思是给对方提出告诫,使其有所警惕并认识应负的责任。那么,关于警告的近义词有哪些呢?下面是小编为大家收集的警告的近义洞若观火的近义词是什么及造句洞察解释观察得很清楚。以下是品学网小编收集整理关于该词近义词以及造句,希望对你有用!洞若观火的近义词洞察一切明察秋毫一目了然洞若观火的详细解释解释洞透彻。形容观察事物非常清楚,好像中班泥塑活动一瓶花设计意图春风扑面,春意融融,孩子们到处都能感受到一番春天的气息,于是我们的主题春天来了也就围绕春天的特征开展着。在散步的时候,孩子们被花园中各种美丽的花朵所吸引,大家小心地抚摸着,女孩励志的好句好段人必须习惯于在压力下生活,不要把压力存在心理,无法释放。女孩励志的好句好段有哪些呢?下面是品学网小编给大家整理的女孩励志的好句好段,供大家阅读!女孩励志的好句好段1。对于你不想交往袍泽之谊的对对子袍泽之谊的意思是指军队中同事的交情友谊。你们对袍泽之谊的对对子了解吗?下面是品学网小编给大家整理的袍泽之谊的对对子,供大家阅读!袍泽之谊的对对子袍泽之谊肺腑之言其他成语对对子多才多对对子成者为王成者为王败者为寇是中国古代流传至今的一句俗语。大家了解成者为王的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的对对子成者为王,供大家阅读!对对子成者为王成者为王败者为寇其他成语对对子妒贤嫉能是什么意思妒贤嫉能是什么意思呢?下面让我们一起来了解这个词语的读音,出处,英文翻译,词性,近反义词以及造句吧。妒贤嫉能是什么意思拼音dugravexiaacutenjiacuteneacut不辞而别的意思是什么不辞而别的意思指没有告辞就离开了。辞,告辞。别,离别。英文解释leavewithoutsayinggoodbye解释辞告辞别离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。出自元middot徜徉的意思是什么徜徉的意思闲游安闲自在地步行徜徉花市,美不胜收或在海边徜徉。英文解释书(闲游安闲自在地步行。也作倘佯)wanderaboutunhurriedlystrollroamwandera
小学课文但愿人长久教学设计教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,背诵46自然段。2学会生字新词,理解词语。3体会苏轼对亲人的思念之情。4通过朗读,对学生进行理解性诊断与矫治,使学生初步领略古典诗词的意蕴,激课文詹天佑第二课时教学设计教材分析詹天佑是九年义务教育人教版小学语文教材第十二册的一篇讲读课文。课文写了詹天佑一生中最主要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的京张铁路,表现了詹天佑的爱国主小学课文童年的游戏教学设计一课题亲近母语第十二册第十三单元童年的游戏。二教材分析本单元由贺敬之的风筝鲁迅的风筝庞余亮的弹弓与毽子孙幼军的那时候,我爱玩儿课等四篇课文组成,其中既有文坛泰斗的作品,也没漏掉当代课文玩出了名堂教学设计模板学习目标认识阅固调等6个生字。会写堂镜闲等12个字。能正确读写名堂浪费镜片等17年词语。理解课文内容,从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发。写写自己玩中的乐趣和收获。课前准备生字词卡你一定会听见的课文的教学设计教学目的通过对课文的学习,唤醒自己麻木的心灵,叫醒自己沉睡的耳朵,去聆听大自然的天籁之音,去感受人世间的爱的和弦。教学重点1通过作者优美的语句和生动的事例,找寻你已经失去的或将要失巩乃斯的马优秀教学设计范文教材分析本篇课文将作者对马的描写和自己对生命的思考有机地结合起来,对马的赞美和对自己追求自由的情感从而得到自然的流露,借助于特定的物来表现特定的情感,让读者在对物的感知过程中,自觉有关我们的手优秀的教学设计教学目标1我会读写本课的生字及其组成的新词,并做摘录笔记。2我能理解以是为比喻词的比喻句,并能仿写一节。3我能准确流利地朗读诗歌,感悟手在人与人的交往中所表达的情感。教学过程一导入回声课文的教案教学设计教学内容人教社课标实验教材二年级上册课前透视这篇科学童话借小青蛙遇到的问题和青蛙妈妈的讲解向学生展示了一个生活中常见的物理现象回声。课文语言浅显,情节生动,引人入胜,内容充满童真童森林,你好教学设计范文教学准备1。情境设置在黑板上用简笔画绘制或用吹塑纸粘贴森林图,有条件的还可在教室四周布置森林图画,营造森林情境。2。教师本课所需的课件或简笔画插图生字卡片,有关帐篷的图片。3。学生溶解度教学设计一教材分析1。课程标准要求属于化学课程标准一级主题身边的化学物质二级主题水与常见的溶液。课程标准如此阐述,了解饱和溶液和溶解度的含义以及在在生产生活中的重要意义能利用溶解性表或溶解能量金字塔优秀教学设计范文教学目标1。知识方面描述生态系统能量流动的概念,并指出其研究思路分析能量流动过程和特点概述研究能量流动的实践意义。2。能力方面有关能量流动的系统分析数据处理和综合思维的锻炼应用生态