设计思路：
　　对于刚进入幼儿园小班的孩子有一明显的特点，即＂胆量不够＂。在课堂、游戏各方面都不爱在幼儿面前表现自我，所以只能通过给予一定的胆量知识，让他们学习、体会是必要的。从各方面逐步培养孩子养成多举手，爱举手，勇于参与各种活动的.好习惯。《纲要》指出创造一个自由、宽松的语言交往环境、支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。为此我设计了本次活动，利用故事中的小动物唱歌方法来引导幼儿杂日常生活中要自然、大胆的表现自己。
　　活动目标：
　　1、让幼儿理解故事中的主要内容。学习词：太快、太响、太轻、太慢
　　2、培养幼儿在多人面前较大胆、自然的表述。
　　活动准备：
　　小猫小羊小狗小鸡等活动教具一套，背景图一张。
　　活动过程：
　　一、引起幼儿兴趣（出示故事中的小动物角色，请幼儿辨认，并模仿小动物叫声。）
　　二、导入故事
　　1、教师边演示教具边完整讲述故事一遍，然后启发
　　幼儿共同回忆故事中的主要内容，理解故事的主要情节。
　　A、通过看、想回忆故事中谁参加了唱歌比赛？
　　B、小动物们是怎么唱歌的？
　　C、你喜欢哪个小动物并模仿？
　　2、那谁唱得最好呢？（分别让幼儿模仿小鸡、小鸭、小狗、小羊、小猫唱歌。了解＂太轻＂＂太响＂＂太快＂＂太慢＂的含义）
　　3、听录音讲述故事第二遍。
　　A、唱歌比赛谁得了第一名？
　　B、小猫为什么得第一名？
　　4、教师小结：鼓励幼儿再次模仿小猫唱歌，学说小猫唱得不轻也不响、不快也不慢，唱得好听极了。
　　三、结束部分：
　　教师以歌表演《是谁打碎了花瓶》结束课程，请小朋友欣赏《是谁打碎了花瓶》。

空间爱情说说心情短语你会在qq空间发什么说说呢？会不会分享一些爱情的感悟？以下是品学网网小编收集的空间爱情说说心情短语内容，大家一起来欣赏一下吧。空间爱情心情短语说说1）话已至此，你怎么还是不明白，你舒婷的双桅船阅读题答案现代文阅读测试是高考语文的重要组成部分，它的变化发展关系到高考语文改革的整体进程。为提高大家的阅读能力，现小编整理了阅读舒婷的双桅船附答案，以供同学们练习，反思。阅读舒婷的双桅船，方成一个幽默的符号阅读答案方成的性格中具有幽默感，所以喜爱漫画创作。这篇方成，一个幽默的符号将给大家介绍方成这位幽默的漫画家。下面由品学网小编为你带来关于方成一个幽默的符号阅读答案，希望对你有帮助！方成一个坐忘阅读题答案在文章坐忘里，我们可以学习到一种什么样的人生哲理呢？下面是品学网小编整理的坐忘阅读题目及答案以供大家阅读。坐忘阅读原文ldquo坐忘rdquo，是庄子里的一个词，与ldquo坐驰r湖畔夜饮阅读题答案湖畔夜饮的作者是丰子凯，在做这个阅读题的时候，要把握好每一个答案。下面是品学网小编为收集整理的湖畔夜饮阅读题目及其参考答案以供大家学习。湖畔夜饮阅读原文前天晚上，我舍不得这湖上的春高考满分作文段落高考满分作文段落是高考语文的重点之处。那高考满分作文段落都有那些呢？下面是品学网小编整理的高考满分作文段落的内容，欢迎欣赏高考满分作文精彩段落1鲁迅先生说ldquo天才并不是自生自关于军人的好句好段军人是大山，他是坚强的军人是大海，他有宽广的胸怀军人是飞翔的鹰，从天到地都充满他战斗的勇气军人是奔腾的豹，每一步都洋溢他生命的气息军人还是一首诗，为我们诠释男儿深情，军人更是一首歌妙笔生花的成语接龙妙笔生花，生花长出花朵。比喻杰出的写作才能。下面是品学网网小编带来的妙笔生花内容，希望大家喜欢。妙笔生花的成语接龙妙笔生花rarr花红柳绿rarr绿水青山rarr山穷水尽rarr尽井然有序成语对对子井然有序是有条理有次序整齐不乱。大家了解井然有序的对对子是什么呢？下面是品学网小编给大家整理的井然有序成语对对子，供大家阅读！井然有序成语对对子井然有序杂乱无章其他成语对对子踌躇满随遇而安对对子我们见到过好多精彩的对联。但是我们有真正了解对联吗？下面是品学网网小编带来的随遇而安对对子内容，希望大家喜欢。随遇而安的意思随顺从遇遭遇。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。随遇而手舞足蹈的对对子手舞足蹈的意思是形容高兴到了极点。大家了解手舞足蹈的对对子是什么呢？下面是品学网小编给大家整理的手舞足蹈的对对子，供大家阅读！手舞足蹈的解析释义蹈跳动。两手舞动两只脚也跳起来。形容