1、他能从善如流，就是他所以成功的原因。
　　2、一向固执己见的总经理，这次竟然一改作风，从善如流了。
　　3、既然大家都想提早散会，我就从善如流吧！
　　4、在位者如果不能从善如流，但知师心自用，便将成为独裁一个。
　　5、权位越高的人，越要从善如流，这样才能建立伟大的事功。
　　6、从善如流，包括看坏的时代，不只是好的时候，给你一个真实的角度对约会。
　　7、长辈给我们的意见，通常都是经验之谈，我们为什么不从善如流呢？
　　8、在上位的人，一定要广开言路，从善如流，否则独断独行，必将丧失民心，遭致覆鼎之祸。
　　9、菜贩张贴海报，有的是出于习惯，有的`是因为所有都这样做，还有的是害怕如果不从善如流而招致的后果。
　　10、我们有必要融合美国年轻一代，从善如流，并且要求收复原先那份让我们国家强盛的价值体系。
　　11、请不要让一个小时的＂从善如流＂讲座。
　　12、我们经理一向都是从善如流，我相信，我们的意见一定会被接纳的。
　　13、作品借热烈的色彩与江河般的宇宙形态，寓意崇高的精神境界和从善如流的理念追求。

第二节家庭电路中电流过大的原因教案一P（一）教学目的1理解短路是造成家庭电路电流过大的原因之一。2理解电路中的总电流随用电器总功率的增大而增大，用电器总功率过大是造成家庭电路电流过大的另一原因。3。培养学生运用物理知第二节家庭电路电流过大的原因教案二P（一）复习提问1三盏灯在图9甲乙两电路中，连接方法是否相同？2乙图中的保险丝和闸刀开关如何在甲图的相应位置上表示出来？（二）新课教学演示实验一1展现示教板（与（甲）电路图相对应）家庭电路中电流过大的原因（人教版教材）P（一）教学目的1理解短路是造成家庭电路电流过大的原因之一。2理解电路中的总电流随用电器总功率的增大而增大，用电器总功率过大是造成家庭电路电流过大的另一原因。3。培养学生运用物理知摩擦起电的原因原子结构教案示例P（一）教学目的1。常识性了解原子的核式结构。2。常识性了解通常情况下原子是中性的物体不显电性的原因。3。常识性了解摩擦起电的原因。（二）教具挂图，投影仪，玻璃棒一根，丝绸一块，橡番茄太阳教案教材分析本课以我的见闻为主线，按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止，描绘她的音容笑貌，同时抒发自己的内心感受，字里行间饱含着对盲童的喜爱之情。明明虽然看不见美好的世界，可是她美丽稍复杂的分数除法教案对于数学课本中的稍复杂的分数除法这一章的教学，怎么设计教案比较合适呢？下面是小编为大家整理的数学教案，希望对大家有所帮助！教学目标1通过教学，使学生在理解分数除法意义及掌握分数乘法趵突泉教案趵突泉教案1教学要求1。通过观察图画和对课文的理解，感受到趵突泉的美，陶冶爱美的情趣，激发对祖国大好河山的热爱之情。2。读懂每个自然段，了解大泉和小泉的特点体会作者是怎样抓住特点描小熊做客体育游戏教案导语关于小熊做客体育游戏教案，鼓励幼儿自由组合，一起探索合作玩球，激发幼儿活动的兴趣，下面是小编给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助！1小熊做客体育游戏教案设计意图抽象的数学知沙子宝宝的秘密幼儿园中班游戏教案活动目的1通过分离挖塑造经验回忆等活动，感知探索沙轻细小不溶于水及加水后容易塑造的特性。2发展幼儿的感知能力，诱发想象力和创造能力。3引起幼儿对周围自然物的关注，培养幼儿爱护周围自南辕北辙的优秀教案设计教学目标1理解句意，读懂南辕北辙的故事内容，体会其中的道理。2通过自学质疑讨论解疑兴趣表演来培养学生的学习兴趣和自学素养。教学重点理解南辕北辙故事内容，认识其中的道理。教学难点体会顶碗少年教学教案设计学习目标1借助词典，联系上下文，理解座无虚席惊羡歉疚惊心动魄陶醉等词语。2正确流利有感情的朗读课文。3体会文章蕴含的哲理，懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下去就能获得成