约分的学习比较难，主要因为学习需要首先掌握公因数、最大公因数、分数的基本性质，学习好约分之后也能为之后的分数加减法的结果处理打好基础。所以在本课程的学习中，我把重点放在了先期知识的复习与巩固，所以在课程的开始先从小游戏涂卡片，就是让学生给圆形卡片涂色，一分钟看能涂多少，最先完成的同学上台分享作品并告诉大家涂色部分占圆形的比例，并解释为什么，这氧复习了分数的基本性质之后，在开始约分的学习。
　　约分的学习先从定义来看＂把一个分数的分子和分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫约分＂，这个定义同学难以理解，单纯的数字与定义过于抽象，我决定从生活出发，告诉学生约分就是把分子分母共同拥有的公因数去掉的.过程，去掉公因数分数的值是不变的.练习题，我发现少部分同学能约分到最简分数，但是大部分同学还会保留一两个公因数，怎么样能判断我们约分已经约到最简分数了呢？大家想想，可以互相讨论以下。陆陆续续大家也都发现了，那就是分子分母公因数只剩下1的时候就是最简分数了。比如分子是1或者分子分母相邻数等等。
　　在教学中利用好深度学习的方法，结合生活，找到与学生的融汇点，顺利切入主题，再让学生自己发掘知识，活跃课堂气氛。

暮春的造句暮春拼音注音muchun暮春解释意思春季的末期农历的三月。暮春造句1当然，为了观赏到这些神奇植物，游客必须于相当短暂的暮春到秋天期间。2我曾经历过暮春时节的一场暴风雨，它所启示的意以后的解释及造句以后拼音注音yihou以后解释意思现在或所说某的之后的时期从今五年，我们还要研究这个问题。以后造句1你走了以后，我们都很想你。2听到消息以后她的精神振作起来。3他完成了自己的那部分光年的解释及造句光年拼音注音guangnian光年解释意思计算星体间距离的单位。光每秒的速度约三十万公里，一年内所走的距离叫做一光年，约等于十万亿公里。光年造句1确实只有很短的距离，但那时我却感到成语喜出望外的反义词喜出望外拼音xchwngwi释义事情发展超出了预想中的那么好，很高兴。造句这学期的考试成绩真是让我喜出望外。喜出望外的反义词悲痛欲绝垂头丧气悲从中来大失所望悲痛欲绝拼音bitn？y含反义词的成语使用一些含有反义词的成语会比较有感染力，容易启发想象力，请看小编为您带来的以下词语。朝三暮四释义原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。左右逢源（注释逢遇到源水源。到处遇用循规蹈矩成语造句循规蹈矩造句1从柏林的井井有条，循规蹈矩，一下到了热情洋溢，乱七八糟的罗马机场，变化是太大了。2虽然他是一个刻板的循规蹈矩的人，并且具有很大的摇摆性，但除了他的一个孩子外，其余的都大自然的文字教学教案范本一导入新课，激发兴趣同学们，提到文字，我们首先会想到书本上的文字，但今天我们要讲的文字却与我们书本上的文字不同，它是新奇的有趣的。那么它是什么样的文字呢？这节课我们来学习前苏联自然初二家长学校授课教案导语家长学校是培养家长家庭教育水平，提高家长家庭教育技巧，弥补家庭教育缺失，解决家庭教育中出现的种种问题的家庭教育的学校。以下是小编收集整理的初二家长学校授课教案，希望大家喜欢！初竞争中需要合作的主题班会教案现状分析1学生升到初中，刚刚建立班集体。竞相过分表现自己的优势，打压批驳他人，团结合作的班级氛围没有真正形成。2家庭教育偏颇，学生自我意识太强，合作意识较差。设计思路高智商，重要的教科版品德与社会说说我们的学校教案教学目标1指导学生了解学校的地理位置和基本情况，并能做简单的介绍。2通过交流，使学生初步产生对学校的亲切感，激发学生进一步了解学校的兴趣。教学重点体会学校生活的快乐，以及学校与自己大自然的文字的教案教学目标初读破题，把握课文主要内容。品读美读，赏析语言，理解重点。激发学生热爱自然研究自然利用自然的热情。教学过程一导入祖国大好河山风光图片导入，激发学生热爱大自然的热情。二介绍作