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幼儿园小班排序教案模板

  活动目标:
  1、学习按物体形状、颜色间隔排序,乐意用语言表达自己排序的方法。
  2、在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。
  3、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
  4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。
  活动准备:
  1、已经做好的窗帘3份。幻灯片4、长绳子一条
  2、各种操作材料:人手一根绳子、一份操作材料。
  3、轻音乐碟片、拱门6个
  活动过程:
  一、引入话题
  师:"今天我们请来了爸爸、妈妈来上课,看!小动物们也来了(出示宝宝兔、嘟嘟牛等头饰)它搬了新家,正要做门帘,我们一起看它做的门帘是怎样的?"(出示分别三种排序的门帘)让孩子进行观察它们做的门帘有什么不一样?你喜欢谁做的门帘?为什么?逐一介绍每条门帘使用什么方法进行排序。
  二、布题
  动物们想考考我们的小朋友,它有一些没有完成的窗帘,看谁知道下面是排什么?出题:看幻灯(个别提问)小朋友都很棒哦!它们出的难题都解决了,但家里还有许多门帘没有做好,动物们准备了许多材料,我们一起帮助想想办法,把这些漂亮的`材料有规律的排列做成窗帘,好吗?谁想出的办法是不一样的。
  幼儿操作。注重提醒幼儿尝试按箭头方向开始用间隔模式排序的方法进行排序活动。
  在操作时鼓励幼儿用语言把自己的操作过程说出来。如:一个红色的一个蓝色的等等。
  鼓励幼儿想出各种模式排列方法,老师根据幼儿各个不同发展水平进行指导。
  完成后把自己的制作品装上小拱门处。
  师:门帘做好了,我们一起帮它挂起来吧。
  将幼儿做成的门帘挂起来,集体欣赏、交流,体验成功的快乐。
  (小结:请幼儿坐下来欣赏自己的成果,然后,发现错误的,进行讨论。抽检:请个别幼儿讲述自己的操作结果。)
  活动反思:
  在活动中,通过让孩子看动作做的门帘和幻灯,引导幼儿观察两种物体进行按一种特征进行排序,教会幼儿分析特征并掌握其中的规律。让幼儿在有趣、直观、形象的情景中,使幼儿始终以角色身份参与游戏,这一方面,既符合小班幼儿好动的特点,又吸引了幼儿的注意力,让幼儿在有趣的游戏中体验并探索发现,使幼儿能正确区别,理解排序的实际意义,引起幼儿对数学活动的好奇和探索兴趣。
  小百科:排序是计算机内经常进行的一种操作,其目的是将一组"无序"的记录序列调整为"有序"的记录序列。

梦魇的造句梦魇拼音注音mengyan梦魇解释意思睡眠中做一种感到压抑而呼吸困难的梦,多由疲劳过度,消化不良或大脑皮层过度紧张引起。梦魇造句1我脑里一片混乱,宛如活在梦魇之中。2比如,你坐在那关于用庄重怎么造句1。我越来越能嬉笑着看待悲伤,也越来越能庄重地对待笑话了。2。我认识了你,感到非常荣幸。他庄重地说,然后又蹲下去了。3。这一年,人们仰看高台之上,他们年轻英武的暮王,正庄重又疲惫地畜牧怎么造句畜牧拼音注音chumu畜牧解释意思饲养大批的牲畜和家禽(多专指牲畜)业从事。畜牧造句1许多畜牧饲养者可直接从市场对畜产品的需求增加受益。2畜牧养殖是最具破坏性的,在某种程度上来说,奇货可居造句模板奇货可居造句1我雖然看上那古董,但商傢卻認為奇貨可居,不肯輕易出讓。2因此雄性难免变得奇货可居。3講價的訣竅,在於看中物品後要不動聲色,否則一被商傢識破,便會奇貨可居,不肯讓步。4用走马看花造句集锦1大都会是世界最知名的博物馆之一,您真的应该好好的仔细看看,而不是很快的走马看花。2一日,只能走马看花一年,方能成为旅人。3如果您有一组人不超过六人与一整天时间停留旧金山湾区,想要用哄笑造句有哪些用哄笑造句有哪些1。在人们的哄笑声中,小明禁不住面红耳赤,羞愧得似乎无地自容。2。小明上课时思想走神,老师提问他所问非所答,同学们哄笑起来,小明弄了个大红脸。3。老师讲课风趣幽默,蜻蜓点水的造句有哪些导语蜻蜓点水的造句有哪些?以下是小编精心为大家整理的有关蜻蜓点水的造句,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。蜻蜓点水解释指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。近义词生活中常遇见的造句在我们学习中经常遇到的造句分为成语造句关联词造句词语造句等。例如用割咀造句1。氧丙烷焊割咀广泛适用汽车飞机造船拆船冶金电子等行业的产品焊接。2。请教各位如何在南京购买罐装天然气?还不错拼音解释及造句不错拼音注音bucuo不错解释意思口不坏好庄稼长得挺。不错造句1这个点子倒是不错,只是行不通。2在结婚照片中除了新郎以外人人照得都不错。3她的工资尽管不错,但在家务开支上每一块钱她用勤勉造句的范例1为了控制生育使用基础体温法,需要足够的动力和勤勉。2勤勉好学是我们应当追求的高尚品质。3虽然你的资质平庸,但只要勤勉不息,终究会进步的。4勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。5今大功告成造句范例大功告成造句1这船的修理差不多完成了,再有两三处修理,我们就大功告成了。2那项计划已经大功告成。3现在终于大功告成了。4对这一任务有经验的军人们未能完成,而毫无军事知识的乔恩只用了
春雨蒙蒙地下的教学反思春雨蒙蒙地下是五年级第一课春景里的一首学唱歌曲。歌曲细腻流畅的曲调,描绘了绵绵的春雨,使冬眠的万物复苏,也隐喻着春雨滋润着少年儿童的心田。这首歌以景抒情,情境交融,纯朴而富有诗意。地下森林断想教案设计目标感知文章内容,理清本文结构。学习本文叙事与抒情水乳交融的写作手法。领悟地下森林坚忍顽强沉着谦逊的品质学会乐观地对待人生。一导入新课播放郑智化的水手。生活中有许多身残志坚的例子,圣诞树教学反思范文美术课结束了,留下了深深的思考。本次活动的主要思路是创设圣诞礼物,我送给孩子的礼物,圣诞老人送的礼物,孩子送的礼物。线描画是绘画技巧的一个组成部分,本次活动主要通过对比,让孩子发现江山多娇教学活动反思教师进行课后反思可以帮助总结经验教训,提高教学质量。那么,下面是小编给大家整理收集的江山多娇教学活动反思,供大家阅读参考。江山多娇教学活动反思1江山多娇是人教版品德与社会五年级上册暂且的解释及造句暂且拼音注音zanqie暂且解释意思暂时姑且这是后话,不提。暂且造句1暂且不谈现代认可的同性婚姻,那这个定义是否适合一个社团中可能会根据传统而认可两个人结婚的所有实例呢?2暂且不去第一章集合与简易逻辑第一章集合与简易逻辑第一教时教材集合的概念目的要求学生初步理解集合的概念,知道常用数集及其记法初步了解集合的分类及性质。过程一引言(实例)用到过的正数的集合负数的集合如2x1gt3第一章ampnbspampnbsp集合与简易逻辑1第一章集合与简易逻辑第一教时教材集合的概念目的要求学生初步理解集合的概念,知道常用数集及其记法初步了解集合的分类及性质。过程一引言(实例)用到过的正数的集合负数的集合如2x1gt3第一章集合与简易逻辑章末总结一本章数学思想方法1分类讨论思想(1)分类讨论问题已成为高考考查学生的知识与能力的热点问题,这是因为其一,分类讨论问题一般都覆盖知识点较多,有利于知识面的考查其二,解分类讨论问题需逻辑联结词一教学目标(1)了解含有或且非复合命题的概念及其构成形式(2)理解逻辑联结词或且非的含义(3)能用逻辑联结词和简单命题构成不同形式的复合命题(4)能识别复合命题中所用的逻辑联结词及第一章集合与简易逻辑教材分析本章安排的是集合与简易逻辑,这一章主要讲述集合的初步知识与简易逻辑知识两部分内容集合的初步知识是现行高中数学教科书中原来就有的内容,这部分主要包括集合的有关概念集合的表示及集合同集第一章ampnbspampnbsp集合与简易逻辑第一章集合与简易逻辑一集合的有关概念1集合定义某些指定的对象集在一起就成为一个集合,每个对象叫做集合的元素。表示方法列举法将集合中的元素一一列举出来,用大括号括起来,如a,b,c描