教学目标：
　　1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。
　　2、教育学生有礼貌、爱惜新书。
　　3、动手制作课程表，热爱学习。
　　教学重点、难点：：
　　让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。
　　教学准备：
　　多媒体课件
　　教学时间：
　　1课时
　　教学过程：
　　（学生活动时间约32分钟）
　　一、导入。
　　1、师自我介绍。
　　2、同学们，我们已经是一名小学生了，欢迎你们。你们喜欢上学吗？板题：我上学了。
　　3、＂击鼓传花＂——介绍自己。（让每个学生都有进行自我介绍的机会。）
　　二、点播课文彩图，传授新内容。
　　1、课件出示课文彩图，谁来说说图画上的小朋友们在干什么？
　　2、假设你上学了，你怎样向妈妈告别？你怎样向老师问好？见到不认识的同学，你该怎么办？（组织同学讨论，讨论完毕指名发言，老师再创设情景说话，进行礼貌教育。）
　　3、来到学校，想不想看看我们的.教室是什么样的吗？请跟我来，翻书到5页，谁来说说我们的教室里有什么呢？（联系实际指名发言）
　　4、参观完教室，小朋友快坐好，老师要发新书了，快看看老师发给你什么新书？我们要怎样爱护新书呢？（生讨论—指名回答—补充意见—师小结）
　　5、上学了，我们的生活发生了什么变化呢？
　　（生讨论—指名回答—补充意见—师小结）
　　三、动手制作课程表。
　　1、电脑出示课文插图，小朋友看，喜欢这张课程表吗？谁来说说课程表是用来干什么的？
　　2、老师示范做课程表。
　　3、学生动手制作。
　　四、总结全文。
　　活动延伸：
　　课后开展＂找朋友＂游戏，引导学生通过做名片、交换或佩带名片以及多种游戏方式来交往。

燃料及其热值恶教案设计教学目标知识目标（1）知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能（2）知道什么是燃料的燃烧值和单位，会查燃料燃烧值表。能力目标会计算某种燃料完全燃烧放出的燃料。情感目标结合有效利用燃料2020届高考政治我国政府受人民的监督导复习导学案一考点（2）政府权力的行使与监督政府依法行政的意义和要求提高政府依法行政的水平对政府权力进行制约和监督的意义我国行政监督体系（3）政府的权威政府的权威及其体现我国政府权威的来源和树省时省力来画图说课稿一教材分析本课内容是泰山版小学信息技术教材五年级下册第4课省时省力来画图中如何使用logo重复命令。本课之前学生已经学会了前进后退抬笔落笔等基本命令，而本课是让学生感受到logo语（龙教版）三年级信息技术上册教案ampnbsp第十课ampnbsp高级打字王第十课高级打字王一教材分析知识点手指分工及下排键数字键的正确击键方法。重点手指分工及正确的指法练习。二学生分析年龄特点及个性差异本年龄段的学生自我约束能力差缺乏毅力，做事无序，精力插入艺术字教学案例与设计课题插入艺术字。教学目的与要求（1）掌握插入艺术字的方法（2）学会调整艺术字（3）熟悉艺术字工具栏中工具按钮的功能及使用方法。课时安排1课时。教学重点与难点插入艺术字，编辑修改艺术泰山版信息技术第一册上册教案小学信息技术第一册（上）教案第一单元计算机乐园第1课移动鼠标玩游戏第2课单击鼠标玩游戏第3课拖拽鼠标玩游戏第4课游戏大本营第二单元计算机绘画第5课初识画王第6课用卡通拼图第7课用画（龙教版）四年级信息技术上册教案ampnbsp文字块的操作文字块的操作教学目标1。知识与技能目标学会如何定义文字块，掌握复制移动删除文字块的方法。2。过程与方法目标培养同学们自主探究合作交流，解决问题的能力。3。情感态度与价值观目标培养同信息技术理论知识（一）信息与信息技术1我们每时每刻都不能离开信息，都在自觉或不自觉地获取信息处理信息和利用信息。人类生活离不开信息，信息时刻存在于我们生活中。信息（information）通常以文字声音或图像的形式来吉教版四年级信息技术上册全册教案课题漂亮的横幅课型新授课课程时间40hr教学目标1学会在word文档中插入艺术字能够对艺术字进行简单的调整能够根据实际需要，设计艺术字。2通过观察和收集生活中的艺术字标语，让学生了神奇的变幻教学设计一教学设计教学内容神奇的变幻是小学信息技术三年级第19课的内容，本节课主要学习在画图软件中翻转旋转和扭曲图形的方法。在设计本课时，我着重体现以下思想1学科整合。整合美术信息技术和思三年级信息技术教案ampnbsp翻转和旋转课题翻转和旋转学科信息技术年级三年级指导思想与理论依据根据素质教育的根本思想和基础教育改革纲要的要求，以学生的发展为本，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生学习的积极性。倡导