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幼儿园小班美术教案漂亮的手宝宝教学设计一激发孩子对活动的兴趣。师哈,多可爱的手宝宝啊,小朋友们喜欢吗?我们一起看看手宝宝长什么样子?教师出示已用嘴巴鼻子眼睛等装饰好的小手模型,引起幼儿的兴趣。二观察制作的手宝宝,了解手蜡染花布的教学设计活动目标1通过观赏讨论,能对我国古老的民间传统手工艺蜡染感兴趣。2尝试利用蜡笔和水性颜料油水分离的特性,感受并探索蜡染工艺的制作过程。活动准备多媒体课件颜料毛笔纸。活动过程一导入观让海龟画图教学设计教学目标1熟悉PUPDHTSTPEHOME等命令的用法2熟悉SSFSTS命令的功能和用法教学重点教学目标12教学课时2课时教具学具多媒体网络教室LOGO系统教学过程在上一课中,我们文并茂更精彩教学内容本课是义务教育山东省小学课本(泰山出版社)小学信息技术第二册(下)第9课图文并茂更精彩插入图片。学生分析本课面对的是小学五年级学生,小学生的知识形成特点是通过亲自动手实践体走进绘画乐园教案走进绘画乐园教学目的和要求1。使学生知道windows系统中的画图软件。2。掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。3。熟练掌握窗口中各部分的操作方法。4。通过运用画笔飞速发展的电脑ampnbsp教学设计(泰山版)第二册上教案第一课飞速发展的电脑教学目标1。使同学们了解电子计算机的概念,计算机的发展应用及硬件软件的概念。2。在第一册的学习的基础上,对计算机有一个更直接的认识和了解。3。感受信息技术给我们制作图文并茂的网页第4课一教学目标知识目标1)学会在网页中插入和设置水平线2)学会在网页中插入和设置图片3)学会保存带图片的网页技能目标1)培养学生的动手能力2)培养学生自主学习的能力3)培养学生发再别康桥教师教学设计一教学目标()学习诗人用评议的彩笔向读者展现了康桥秀丽的风光,创造空灵飘逸意境的写法(二)体会这首诗章法整齐韵律优美的艺术特点。二难点重点分析(一)怎样理解这首诗别出心裁不落俗套的往事依依教师教学设计教学课时一课时教学目标1了解作者成长的源头,感受她对学生时代阅读文学作品的一片深情。2体会阅读文学作品对少年儿童成长的意义。培养学生阅读文学作品的兴趣,提高他们阅读文学作品的自觉性行道树给予教师的教学反思新一轮课程改革的目标不仅是要改革学生的学习方式,更重要的是要对教师陈旧的教学思想与理念进行一次艰苦的蜕变,这个蜕变不仅是外表形式上的,更是思想深处上质的飞跃。古人说画虎画皮难画骨,高中学生清明节主题班会教案目的意义通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对成人含义的理解培养学生的公民意识以及对国家和民族所
信息技术电子表格的特点及应用的说课稿一说教材(一)地位作用和特点本课是海南出版社的海南省中小学信息技术七年级下册第二章第一节,内容是电子表格的特点及应用,是学生学习word软件和powerpoint软件办公软件的基础红色冲刺的幼儿园中班说课稿导读中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式教材的重点之一。一说教材中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力大鹿语文说课稿一说教材我说课的题目是大鹿,选自人民音乐出版社出版的小学二年级音乐课本第三册的第九课,通过准备分析我对本课有以下了解1复习以前学过的drmf,2基本的节奏练习3。学唱歌曲大鹿同时进中班语言说课稿耳朵上的绿星各位老师大家好!今天我说课的内容是中班语言欣赏活动耳朵上的绿星。一说教材。(一)说设计意图耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以扩观潮的说课稿小学语文第七册观潮第二课时说课稿一说教材1教材分析观潮是九年义务教育六年制小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文。这篇精读课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前潮来时潮退后的景象,写有余数的除法小学三年级数学说课稿一说教材1教学内容有余数的除法是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级数学课本第四单元第一课时的教学内容。(第5051页的例1例2和51页的做一做,以及练习十二的第12题。2教材简白杨礼赞优质说课稿尊敬的各位评委专家,你们好!我说课的题目是朱自清先生的白杨礼赞,下面我将从教材学情教法学法教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想一说教材第一点教材地位及作用白杨礼赞是苏教大班社会活动长大了干什么说课稿一设计意图1。教材分析职业在生活中是到处可见的,与我们有着紧密的关系。每个人都有自己的职业,因此职业这个内容可以选择的活动内容很多,如勤劳的人们各种各样的职业等等,今天我选择了大班青山不老的说课稿各位老师下午好,今天我非常有幸参与区语文教研活动,通过这节课的备课教学,让我也尝试了新教材略读课文的教法。下面我就来说说这节课的教学设计意图。教学理念与目标新课程标准以全面提高学生窗前的气球教学设计教材解读窗前的气球是人教版小学语文第三册第六单元的一篇课文,这单元的主题是让学生用真情获得真情,用关爱赢得关爱。本文叙述了一个动人的故事。天真活泼的科利亚因患有传染病而被医院隔离治学生阅读起步阶段的语感培养兼谈看菊花教学新的语文课程标准明确指出在教学中尤其要重视培养良好的语感。作为一年级的语文教师,怎样在阅读起步阶段对学生进行语感培养呢?经过一段时间的摸索,在执教了看菊花一课后,我有这样几点体会一