范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

小学五年级音乐上册牧场上的家教学反思

  《牧场上的这家》是一首旋律优美,感情丰富的美国乡村儿童歌曲。它给学生们勾勒出一副在美丽的牧场上,美国少年儿童自由自在生活的画面。本节课以聆听音乐为主,感受美国乡村音乐的歌(乐)曲的风格。
  上课伊始让学生聆听绿箭口香糖广告主题歌曲,感受美国乡村音乐的风格,学生马上进入了情境,投入状态。在学习弱起小节的演唱及附点四分音乐的演唱中,我利用学生的好奇心,采用了游戏法——闯关游戏,激起学生的兴趣,让学生在玩中学,学中乐,化难为简的解决了难点。在歌曲感情处理的时候,我让学生观看图片,感受美国朋友热爱家乡,愉快的情绪,并让学生用歌声和表情来体现美国朋友的心情,学生马上就掌握了对家乡热爱的情绪。
  为了让让学生更好的掌握美国乡村音乐的曲式风格,在这节课上我结合教学内容以聆听为主题,在聆听的基础上感受,在感受基础上表现,在表现的基础上升华。设计了拓展这个环节,让学生聆听几首不同节奏、表现不同内涵的美国乡村歌曲。学生在聆听的时候感受歌曲的节奏、速度、情感、演奏乐器、总结乡村音乐的特点。最后让学生再次演唱《牧场上的家》。在这里,课堂教学从单纯的师唱生学的模仿、记忆阶段的灌输式已经走向了以聆听、感受为主的探索的过程。学生在我的引导下也能积极地参与进来,愉快地学习,我和学生成了课程的创造者与开发者,成了最终实现教学目标的有机结合体。

寓言四则教案设计教学目标知识目标1积累词语,寓言四则教案。理解饶头智亦云亡吊何遽居将十九等词语的意义和用法。2了解寓言的文体特点及伊索寓言韩非子淮南子的有关文学常识。3分析寓言的故事情节,领悟所蕴寓言四则优秀教学设计教学目标知识目标积累词语。理解饶头智亦云亡吊何遽居将十九等词语的意义和用法。了解寓言的文体特点及伊索寓言韩非子淮南子的有关文学常识。分析寓言的故事情节,领悟所蕴含的道理。能力目标学四季教学设计课前透视四季是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽夏天的荷叶秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。这首诗语言优美流畅,琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。同时喻意歇后语大全歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小风趣形象的语句。喻意歇后语的前部分是一个比喻,后部分是对前部分的解释。有的解释部分的意义是在字面义。下面小有关猪八戒的歇后语汇编招亲招来猪八戒自找难看自讨难看猪八戒败阵倒打一耙猪八戒扮新娘好歹不像其貌不扬猪八戒背媳妇吃力不讨好费劲不落好上当受骗猪八戒不成仙吃了嘴的亏全坏在嘴上猪八戒搽粉自以为美遮不了丑猪八戒经典歇后语摘抄大全歇后语的好处,诙谐,简短因为可以生动语言,使人更好理解你所表达的内容。下面为大家分享了经典歇后语摘抄,一起来看看吧!1矮子骑大马上下两难2矮子坐高登上下两难3矮子坐高凳够不着4接着一夫当关歇后语学习是一个循序渐进的。过程,需要同学们不断的学习和努力。小编为大家提供了一夫当关歇后语,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。一夫当关歇后语回答万夫莫开一夫当关,万夫莫开yfdngg和林冲有关的歇后语林冲的事迹通过评书戏曲等方式在民间广为流传,下面我们来看看和林冲有关的歇后语,欢迎阅读借鉴。和林冲有关的歇后语林冲看守草料场英雄无用武之地林冲落草逼上梁山林冲到了野猪林绝处逢生林冲星空造句例句无数个夜晚,我仰望星空,只因为害怕此时此刻的你也在仰望着星空。一起来看看星空造句,仅供大家参考!谢谢!星空造句(1)我左瞧瞧,右看看,发现星空好似水晶棋盘,而星星们则是一颗颗珍珠棋操演造句例句1。让我先给你们操演一下如何驾驶这部车子。2。士兵到这里参加北大西洋公约组织的操演。3。或者说,操演着两面讨好的政治游戏。4。他又重新指定了两名队长,继续操演。5。舰队操演评比6。关于到处造句的例句1他们在全国到处张贴布告。2他戴着新手表到处炫耀。3虫子在我脑袋边飞来飞去,到处咬我,我十分讨厌他们。4春天来了,生机勃勃的绿草到处都是。5我们的校园到处是草地,到处是鲜花。6母亲
励志的经典qq个性签名说说不少朋友都喜欢写一些励志说说激励自己,你看过哪些比较励志的签名呢?以下是品学网网小编收集的励志的经典qq个性签名说说内容,希望大家会喜欢。励志的经典qq个性签名1)走自己的路,让能中彩那天教学设计之一教学要求1引导学生理解课文内容,体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质,帮助学生树立诚信的观念。2帮助学生学会本课生字新词。3指导学生有感情地朗读课文。教学重点读懂课文内一定要争气教学设计之一四教授题目人教版六年制小学语文第五册一定要争气精读课文教材简析一定要争气是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己为祖国争气而勤奋学习刻苦钻研小珊迪教学反思小珊迪教学反思这堂课给了我今后如何进行语文课堂教学一个启示,即要针对情感变化发展灵活组织教学。马卡连柯说过教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力。这一片断的教学,我认为主要体27心田上的百合花开教学目标1。会认6个字,会写8个字。参照我的词语库自主积累词语。2。有感情地流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落,摘录积累好词佳句。3。理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的意思。感悟百少年王冕听后的一些灵感fontsize6作者佚名转贴自本站原创点击数36今天是我校教学大比武的高潮,六年级语文组,这次他们借五年级的班级和教材,选的是少年王冕,在听课中,我总觉得老师在指导学生理解王冕听林冲棒打洪教头教学反思林冲棒打洪教头教学反思林冲棒打洪教头是根据我国四大古典文学名著之一水浒传的第八回改写的,作者是元末明初的小说家施耐庵。课文主要写了林冲发配沧州途中,路过柴进的庄上,与洪教头比武过招滴水穿石的启示案例分析教学内容第一课时教学目标1掌握本课生字,联系上下文理解词语的意思2能够正确流利地朗读课文。3抓关键词理解内容,感悟体会ldquo目标专一持之以恒rdquo的可贵精神。4让学生领悟要装满昆虫的衣袋教学设计十四fontsize6作者佚名转贴自转载点击数49薛丽装满昆虫的衣袋教案(第二课时)教学要求1理解课文内容,体会法布尔背着大人把衣袋装得鼓鼓的,躲起来偷偷地玩的无穷乐趣。2凭借课文具体读书的三种姿势ampnbsp(附习题)读书的三种姿势(一)文章主旨课文把读书分为躺坐站三种象征性造型。其实,这也是读者作为思考着的主体在场的不同姿态休闲静思批判。人之为人的第一次自我肯定,就是站立。躺着读书是读闲书,坐让人感动的情感心情短语我们每个人都被情感所羁绊,它时刻牵动我们的情绪,接下来请欣赏品学网小编给大家带来的让人感动的情感心情短语内容,希望对大家有所帮助。让人感动的情感心情句子1)我多想有个人也对我说,你