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按规律演奏的幼儿园教案

  [活动目标]
  1、引导幼儿按图标规律演奏乐器,并演奏出2/4、3/4、4/4节奏的强弱规律。
  2、正确使用和演奏打击乐器。
  3、培养幼儿轻拿轻放物品的良好习惯。
  [活动背景]
  幼儿对IBM中的打击乐感兴趣,与音乐教学有直接关系。
  [活动准备]
  1、知识:已初步了解三种节奏型的强弱规律。
  2、物质:三种打击乐器:铃鼓、响板、碰铃;音乐动动物卡片;图标三种
  [活动进程]
  一、导入:
  我们小朋友手里拿的是什么?今天我们学习按规律演奏乐器。
  二、展开:
  1、出示图标:2/4方形、三角形、方形、三角形。几种图形?按什么规律排列?请小朋友看图标演奏乐器:方形用鼓、三角形用三角铁和碰铃。用几种乐器演奏(带领幼儿演奏)铃鼓的声音强还是三角铁碰铃的声音强,一强一弱是几拍子的节奏(2/4拍子的.节奏)再演奏。用同样的方法练习3/4、4/4、图标为:正方形、圆形、三角形;正方形、圆形、三角形、圆形。
  2、请幼儿拿出自己的音乐动物卡片,请摆出两拍子的节奏形式:大象、小鸡。并请幼儿按这种节奏规律演奏出来。3/4、4/4的节奏练习方法同上,节奏形式:3/4:大象、小鸡、小鸡;4/4:大象、小鸡、小羊、小鸡。
  三、结束:
  请小朋友找出生活中有规律的事物、事情:小朋友天天上幼儿园;老师的带班规律;我们一周做操的规律等等。教育幼儿要学会细心观察。

大班十二月三周预想活动主题冬天来了执行日期12月19日12月23日活动项目活动内容区域活动1语言区美丽的冬天2美工区冬天的礼物3建构区我给小动物盖房子4社会区冬眠的朋友学习活动1语言活动我在冬天喜欢的事学习整理小书包(暑假幼儿园活动教案)活动前言转眼之前我已经幼儿毕业了,妈妈告诉我说再开学的时候,我就是一名小学生了,上幼儿园的时候都是妈妈为我整理书包,收拾东西。妈妈说,上了小学我就要学会自己整理东西,现在在妈妈的指大班整合爱的印记活动设计重点领域科学语言设计意图大班幼儿求知欲强,对自己从哪来这个话题非常感兴趣,经常会就此向父母不停的追问。对于自己感兴趣的事物总是喜欢深入探究,寻找答案,特别有主见。结合大班幼儿这一特大班律动活动青蛙历险记故事有一天,小青蛙在森林里散步,走着走着,突然出现了一条蛇,蛇想要去吃掉青蛙,蛇对小青蛙说我要吃掉你,我要吃掉你。小青蛙吓得连忙往后退,这时候,小青蛙灵机一动,突然想到青蛙爷爷曾经大班美工活动稻草变变乐活动目标1幼儿自主探索用捆扎的方法制作稻草人。2能自主选择材料进行创造性装饰,充分体验参与活动的乐趣。活动准备1范作ppt课件。2干稻草剪刀双面胶记号笔橡皮筋等工具。3。半成品的衣大班绘本城里最邋遢的巨人活动目标1。通过观察讨论想象,理解绘本内容,学习角色对话。2。能用完整连贯的语句表述自己的观点,提高语言表达能力和想象能力。3。体验帮助他人的快乐心情,理解漂亮的真正含义。活动准备近似数的说课稿范文(精选3篇)作为一名默默奉献的教育工作者,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编为大家整理的近似数的说课稿范文(精选3篇),仅供参考,希望生物的特征说课稿作为一名人民教师,通常会被要求编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编整理的生物的特征说课稿,希望对大家有所帮助。大家好!我今天说课小学六年级语文上册怀念母亲说课稿范文作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编帮大家整理的小学六年级语文上册怀念母亲说课稿小学语文一年级下册荷叶圆圆说课稿范文(精选3篇)作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编收集整理的小学语文一年级下册荷六年级上册麋鹿说课稿范文(精选3篇)作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编为大家收集的六年级上册麋鹿说课稿范文(精选3篇),仅供参考
平山堂记的阅读答案平山堂记(清)全祖望乾隆二年冬,子以大雪留滞扬州,同人约为平山堂之游。时方浚运河,小秦淮一带,半为河水所注,又益以雪。红桥左右园亭半入水中,括木怪石,浮动水面。予不过平山已六年,堂走投无路反义词是什么瀑布是江河走投无路时创造的奇迹。下面是小编收集整理的走投无路反义词,希望对你有所帮助!反义词左右逢源如愿以偿天从人愿鹏程万里造句1在警方设下天罗地网后,流窜的歹徒显然已走投无路了。倾盆大雨同义词导语对于同义词知识,同学们要多多学习和掌握。下面是小编整理的倾盆大雨同义词和相关词语造句,供各位阅读和借鉴。倾盆大雨同义词滂沱大雨暴雨如注瓢泼大雨瓢盆大雨大雨如注暴雨倾盆大雨倾盆大中班数学豆子排队数学课题现场会研究课班级中班执教陈娟日期xx年1月8日一活动目标1学习将收集的豆子进行10以内的分类排列,尝试用数字进行记录。2感知物体的大小数量与排列长短的关系。3利用生活中的自中班数学秋天的聚会活动目标1认识数字7,知道数字7能表示相应数量的物体。2正确点数7以内的数,感知7以内的数量。3积极参与数学操作及交流活动,体验数学活动的乐趣。活动准备117的数卡,火车图一幅,7秋天教学设计及反思教学思想秋天是何其芳于三十年代初创作的一首优美的抒情诗。诗人用情味深长的语言描写农家生活,每一句诗都是一幅画面,三节诗组合成三幅既流动又整合的秋天意象,抒发了对秋天的喜爱与赞美之情关于秋天的图画教学设计范文教学目标1通过本课的学习,使学生感受秋天的美丽,初步懂得劳动创造美的道理。2学习生字,会认八个生字,会写八个生字。3有感情地朗读课文,背诵课文。教学准备相关教学课件。教学过程一说话秋天的雨教学设计教案秋天的雨教学设计(第一课时)教材简析秋天的雨是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册的第11课,是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨,实际在写秋天。把秋雨作为一条线生成课夏天真热1主题生成夏天到了,天气逐渐炎热起来,只要在户外稍微活动一下就会出一身的汗。这天我和小朋友们做完早操以后,进了教室。孩子们纷纷叫热。郑瑞东说老师,天怎么这么热啊,让我们变凉快些就好用要是准备造句1要是明天不下雨,我准会去打篮球。2如果我考了70分,我准会被打。3要是我考的不好,准会得到妈妈批评。4要是我取得了好成绩,准会得到妈妈的奖励!5这件事情要是让爸爸知道了,准会批评用一团和气如何造句1量器统一,童叟无欺,纠纷就少,民间一团和气。2由于比赛胜负不是重点,双方踢起来也是一团和气,两队最后以3比3握手言和。3所谓团结,并非一团和气。4传统习俗里,过年要拣吉祥话说,整