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死灰复燃怎么做成语接龙

  死灰复燃这个成语大家都不陌生,用这个词怎么做成语接龙呢?下面品学网网小编教你如何用死灰复燃做成语接龙,大家一起来学习一下吧。死灰复燃的意思
  【成语】:死灰复燃
  【拼音】:sǐ huī fù rán
  【解释】:冷灰重新烧了起来。原比喻失势的人重新得势。现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。
  【出处】:《史记·韩长儒列传》:“狱吏田甲辱安国。安国曰:‘死灰独不复燃乎?’”用死灰复燃做成语接龙
  燃萁之敏 → 敏而好学 → 学贯中西 → 西子捧心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 →人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆→ 覆地翻天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天经地义 →义薄云天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死死灰复燃造句示例
  1) 那时,我生活刚刚安定些,心便不安分起来,儿时的作家梦死灰复燃,以“文革”时期初中二年级文化水平之低起点,不自量力地要搞“创作”。
  2) 董卓篡政,天下大乱,太平道死灰复燃,席卷天下,管亥震慑徐州。
  3) 喜悦之中的周然,高兴地大块朵颐,然而明悟突起毫无征兆!“戾气来自哪里?今日被我‘果腹’明日是否还会卷土重来死灰复燃?”。
  4) 所以,请不要吝啬你们的花花,砸过来吧,偶不怕砸的说,只要砸我不死,任你雨打风吹天打雷劈,只要我有一口气在,我都会死灰复燃滴。
  5) 在环保部看来,此次核查,一方面是给减排数字挤水分,另一方面则是要着重检查治污项目有没有正常运转,被淘汰的污染企业有没有死灰复燃。
  6) 同时,也为了彻底避免南方割据势力死灰复燃,在诸葛亮主持下,蜀国不惜本钱,移南中劲卒,青羌万余家于蜀,为五部,所当无前,号为飞军。
  7) 不过要说到让港片市场死灰复燃,则不是单凭一部出色电影就能成事,而是需要全港电影人的继续推动。
  8) 在滥用安非他明重又死灰复燃的种种迹象中,坦然讨论重启该项调查。
  9) 当前中国的刑事犯罪形势依然严峻,不但现有的犯罪边打边起,而且一些旧有的犯罪又死灰复燃,同时还出现了一些新的犯罪动向,尤其是那些突出的刑事犯罪已成为当前我国的一大社会热点问题。
  10) 环境卫生这么差,小心已灭绝的霍乱会死灰复燃。
  11) 本月早些时候,联合国粮农组织敦促感染疫情的国家不要过早地恢复农场的家禽养殖,以免疫情死灰复燃。
  12) 我们不能让赌博风气死灰复燃,所以必要使出铁腕,斩草除根。
  13) 我们要警惕残余的封建势力死灰复燃,卷土重来。
  14) 不知道始于何时,所谓“妓女”“小姐”“卖淫嫖娼”等一些丑恶现象又在中国大地上借尸还魂,死灰复燃,并慢慢地泛滥了起来。
  15) 沉寂多年的青少年嗅吸强力胶现象死灰复燃。
  16) 与此同时,北约在利比亚的空中巡逻还在继续。因为部分北约成员国担心迅速结束北约七个月来的军事行动可能导致暴力事件死灰复燃。
  17) 近来,封建迷信活动又死灰复燃了.
  18) 同时,空中巡逻的任务还将继续开展,以确保暴力冲突不会死灰复燃。
  19) 但是伴随着改革开放的逐步加快,赌博这一社会毒瘤又沉渣泛起,死灰复燃。
  20) 在滥用安非他明重又死灰复燃的种种迹象中,PPP坦然讨论重启该项调查.
  21) 在过去二十年里,这一趋势成为性传播感染在中国死灰复燃的一个主要因素。
  22) 我们看到了如猜火车低俗小说和阅读有关它像科特柯本星级的讣告,电影也听到了它的最新消息死灰复燃。
  23) 核军备竞赛死灰复燃是全世界用以纪念冷战结束二十周年的各种方式中,最不应该发生的事情。
  24) 转型经济促使人们观念更新,催生了一些新的道德观念道德标准,同时也使一些腐朽落后的观念和行为死灰复燃。
  25) 他们重逢时,昔日之明争暗斗旋即死灰复燃.
  26) 人生就是一盘棋,我本来下得挺顺,你一出现就成了死棋,还死了那么多年,你到底什么时候才让我死灰复燃?顾西爵
  27) 人们把房顶失火处全部扒开,露出了檩木,为防止死灰复燃,又浇上一遍水。
  28) 幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火,终于死灰复燃,也让如坐针毯的我们中饱私囊。
  29) 山西孟县部分矾石竖窑死灰复燃。
  30) 街头叫卖涉赌“码报”死灰复燃,原来是有专门的地下分销网络。

三年级课文盘古开天地教学设计教学目标理解课文内容,认识个生字,会写个生字。正确流利有感情地朗读课文,体会盘古的献身精神。培养学生口头表达能力,学习用自己的话复述课文。激发学生阅读神话故事的兴趣,培养学生丰富的小雨点雨后教学设计教学目标1。认识遮淅抖溅逐谐斑斓辨析多音字没。2。有感情地朗读小雨点雨后,摘抄自己喜欢的语句。3。学习写拟人句。4。学习短文的写作方法。教学重点与难点重点认识生字。有感情地朗读课文湖心亭看雪公开课教学设计教学目标知识与能力1积累一些文言实词虚词。2揣摩文中描写西湖雪景的文字,把握文章运用的白描手法。3了解课文融叙事写景抒情于一炉的写作特色。4背诵课文。过程与方法1在课文学习中理解白难忘的泼水节的教学设计模板教材分析难忘的泼水节是义务教育课程标准实验教科书二年级下册第二组中的一篇课文。这篇课文是按事情发展的先后顺序,叙述了1961年周总理在西双版纳的黎明城,同傣族人民过泼水节的情形,表有关古诗三首教学设计教学内容生字教学,预习古诗,学习墨梅,悟出学习方法。教学目标学习生字词,领悟学习古诗的方法,正确理解古诗的意思,体会诗句所表达的思想感情。教学过程一出示课题,导入新课。1齐读课题。虎门销烟教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字,其中田字格上面的只识不写,理解由生字组成的词语。3用先再然后表示顺序的词语写一段表示动作的话。4认识虎门销烟的伟大意义,培养学生课文陈太丘与友期教学设计教学目标1。疏通文意2。欣赏生动的故事情节3。诚信做人教学重点背诵课文,积累文言词语教学设计一情境切入出示课件司马光砸缸的故事表现了少年司马光的机智聪明,今天我们再来学习一篇表现机小学课文威尼斯的小艇教学设计模板教学目标1学会本课6个生字,认识3个生字。能正确读写操纵自如交叉耸立桥梁小艇威尼斯静寂等词语。2通过交流材料和初读课文,了解威尼斯独特的地理风貌小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。教小蝴蝶花的教学设计教学目标结合句子,联系课文内容,体会小蝴蝶花情感的变化。有感情的朗读课文。体会到每一个人都拥有一份独特的美,有了自知之明,才做到既不以自己的长处而骄傲,又不因自己的短处而失去自信。自然风景的教学设计主题抓文章主要内容,感悟作家借景抒情教材分析自然风光是七年级语文上册课本的一组课文。这一组课文中主要介绍的是作家对于自然环境在不同时期的外在表现朱自清春老舍济南的冬天以及何其芳秋天课文吃水不忘挖井人优秀教学设计模板学习目标1认识忘挖等12个生字,会写井乡等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。4初步培养学生自主合作探究的意识。学习重难点认
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