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精心的近义词和反义词是什么

  想必大家平时也学习过不少的近义词和反义词,那么关于精心的近义词和反义词大家知道有哪些么?下面小编就为大家整理了有关于精心的近义词和反义词,供大家参考查阅,希望能够帮助到大家。
  精心的近义词
  周到
  经心
  细心
  尽心
  悉心
  用心
  谨慎
  精心的反义词
  大意
  疏忽
  粗心
  用精心造句
  1 护路工人精心养护,钢铁大动脉畅通无阻。
  2 邻居赵阿姨精心地侍奉生病的婆婆。
  3 农民在田里精心耕耘,希望获得好收成。
  4 工地上挂着“精心设计、精心施工”的大幅标语。
  5 为了报答老师的精心培养,小明暗下决心,要在本次考试中考出好成绩。
  6 天安门城楼经过精心打扮,显得更加壮丽。
  7 老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。
  8 这只鸽子的翅膀受伤了,我们要对它精心照顾。
  9 这支优美的曲子是小李精心创作的。
  10 老师精心设计问题,启发我们积极思考。
  11 在老师的精心培育下,孩子们茁壮成长。
  12 我们都是祖国的花朵,在父母的精心呵护下健康成长。
  13 在大娘的精心护理下,这位战士的伤口痊愈了。
  14 西瓜的种子是爷爷精心挑选的,所以苗长得特别好。
  15 他精心写的建议书被束之高阁,领导根本没加以研究。

五年级数学分数整理与练习教案设计教学内容教科书第53页第1013题教学目标1用分数的有关知识,熟练地解决求一个数是另一个数的几分之几的实际问题,2能沟通知识之间的相互联系,提高解决问题的能力。教学过程一练习与应用一起去种树中班健康活动教案及反思设计意图要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性灵活性。开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,幼儿教育培养幼儿参加体育活动的兴趣切西瓜中班户外游戏教案活动目标1学习围圆圈追逐跑。2能在老师的帮助下,进行自主游戏。3在游戏中学习轮流与等待,和同伴合作游戏。活动准备能四散跑开的场地。活动过程1准备活动。在老师的带领下,学做植物模仿操小班小兔子找太阳教案小兔子找太阳(语言)一教学目标1引导幼儿观察比较,讲述太阳的外形特征,通过看一看摆一摆贴一贴,初步了解故事内容,并学习故事中反复出现的字和词,以及其中的对话等。2鼓励幼儿大胆发言,秋游的回味教案教学目标1。情感与态度通过秋游活动去效外去公园去小山,在家乡美丽的秋色中感受家乡的可爱祖国山川的美丽。在观察和收集各种各样的叶片和种子中,激发对大自然的热爱和爱科学学科学的情趣。2梦圆飞天课堂教案反思之一第一课时的清障指导放在哪个环节合适?预设多长时间合适?呈现的方式与生字的多少有什么关系?我今天上了这一课第一课时的公开课。教学预设中我将生字的读写安排在初读课文之后。反馈信息时课文朱德的扁担教案朱德的扁担是1928年朱德在井冈山挑粮时用的扁担。朱德的扁担是一个家喻户晓的故事。课文朱德的扁担教案,我们来看看。课文朱德的扁担教案1教学目标1会认18个生字,会写8个字,自主积累山青青教案设计范文教学目标1。知识与技能(1)认识文中5个生字鸣声草盈蒙会写6个生字叫苗花草青朵,学习新部首草字头(2)正确流利有感情地朗读诗歌,背诵诗歌(3)理解诗歌内容,感受春天的美好,发挥想象青青长大了教学设计材料一教学目标1学会12个生字,读准多音字干,认识革户字旁读写姑娘等6个词语,并初步学会运用会区别形近字姑故娘粮次欢。2会用谁发现(看见)什么就赶紧怎么做的句式造句会把她穿上妈妈的鞋子关于青青长大了教案范本教学目标1学会12个生字,读准多音字干,认识革字旁户字旁,读写姑娘等六个词语,并初步学会运用,会区别形近字姑与故,娘与粮,次与欢。2会用谁发现什么就赶紧怎么做的句式造句。会把他穿上课文青青的教学教案设计课时目标1正确认读本课十个生字。2借助拼音朗读课文,背诵课文,了解课文内容,体会春天美丽的景色。教学重点认读生字,朗读课文。教学难点理解课文,用美妙的语言表达出来。教学准备生字卡片
二年级体育教学反思实施有效教学,使课堂活而不乱。在新课程理念的指导下,课堂教学活起来了,师生关系融洽,学生竞相发言,课堂非常热闹。必须理性对待,实施有效教学,让课堂活而不乱。既要尊重学生的个性,也要体育课反思(篮球)(1)球被别人拍掉或被逼出场外。(2)球自拍停止或中途没拍到球。出现以上两种情况的学生,就离开场地,由场外的学生补进,继续游戏。如果班上学生多,可多划几个场地。此种方法有利于培养学体育反思中学是人一生接受学校教育的最为关键的承上启下的阶段。中学体育在进行体育基本知识技能的教学过程中,既要考虑到学生在校期间能否完成教学目标要求并达到相应的考核标准,更应考虑其毕业以后更中学音乐学科教学反思题目赏析九寨沟音画及大峡谷组曲基本描述这是一节以音乐为主的综合课,它结合了美术学科的音感作画,使之动中有静,静中有动,同时也解了我国及世界自然地理概况和风土人情,巧妙地把艺术及人文掌声的语文教学反思范文掌声这篇课文以饱蘸爱心的笔墨朴实无华的语言向我们讲述了这样一个感人的故事身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起了生活的勇气,走出了困境关于生物学科的自主学习教学反思培养学生独立思考自主性学习不是一朝一夕的事,必须从每节课,每节课的每一个环节抓起。问题启发,使学生思考具有方向性。在学生自学开始之前,根据教材所要解决的重点知识,设计一两个问题,让浅谈多媒体教学在地理学科中的应用多媒体(Multimedia)教学是现代教育采用的最先进的教学手段。对于传统教学中,难以表达学生难以理解的抽象内容复杂的变化过程细微的结构等,多媒体通过动画模拟局部放大过程演示等手浅谈中学历史教学中的多学科渗透一充分利用历史课对学生进行德育渗透包括革命理想教育革命传统教育爱国主义教育二史一情教育等,既是历史教学的目的和要求,也是对青少年进行思想品德教育的有效途径之一。实施德育渗透的主要手学生在政治学科中运用信息技术进行自主性和合作性学习研究的阶段性报告学生在政治学科中运用信息技术进行自主性和合作性学习研究的阶段性报告南宁市第二中学付松锋摘要在近两年多的新课程改革实践中,笔者根据让学习成为学生的自我需要,学习是生活中一部分,生活即政治学科教学反思20052006学年我担任初三和高三的政治课教学工作,虽然很累,但在这一年的工作中,我觉得收获颇丰。我第一次担任高三毕业班的教学,压力是有的,但是以对立统一的观点看问题,这更是一次班主任兵法之战略战术战略战术的最高原则就是战略上藐视对手,战术上重视对手。教师的对手就是学生。走进教室,面对几十双眼睛,首先要有底气,要知道,不是你怕学生,而是学生怕你。在与学生的对视中要信心十足,不