《黄山奇石》这篇课文，通过对黄山奇石的学习，使学生了解祖国的黄山风景秀丽神奇，尤其是奇石更有趣，激发了学生们对祖国黄山的喜爱。同时也更加热爱伟大祖国的山河。为了达到教学目标，我在教学本课时充分运用了电教媒体，使学生真实、生动、形象地感知课文内容。更准确、更直观。同时对文章中的重点词语有帮助学生理解的重要作用。黄山风景真实地出现在学生眼前。学生有种身临其境的感觉。在教学中我还充分利用挂图，布置在版书里，例如：仙桃石的挂图对应着版书文字仙桃石使学生直观、生动地感知文字与文字所表现出的画面。生动、活泼教学效果较好。根据文章的特点，我采用了许多教学策略
　　1、侧重思维的深度训练：在学生初步了解了＂仙桃石＂形状的基础上，我启发道：＂仙桃石＂为什么不叫＂蜜桃石＂或＂桃子石＂呢？学生只要多读几遍课文，再深入思考便会发现这是因为＂仙桃石＂体形巨大，而且又落在山顶，不太可能是人间的`东西。课文中一个＂飞＂字和＂落＂字，便形象地写出了＂仙桃石＂的神奇。
　　2、侧重思维的发散训练：在欣赏了＂猴子观海＂的画面后，我引导学生想象：＂几千年来，这只神奇的石猴为什么一动不动的呢？它到底在想什么呢？＂此问犹如一石激起千重浪，学生的思维一下子活跃起来，他们有的编故事，有的大胆猜想，在愉快而热烈的讨论中，他们既有机会表达出自己独特的见解，同时也深深体会到了黄山奇石的有趣。
　　3、侧重思维的广度训练：在本课的最后，我出示了一些没有名字的奇石，要学生根据他们的外形特征，给这些石头取名字。学生对此也表现出了极大的兴趣，他们积极开动脑筋，赋予奇石们以各种有趣的名字，在这样轻松的氛围中，他们的个性得以舒展，灵感得以释放。

文明主题班会的教学设计教学目标1通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。2通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。3培养学生从现在做起，从一点认识Word的教学设计课题认识Word课型新授课时1课时授课人郑祖彬教学目标知识目标掌握Word的启动和退出的方法。了解Word窗口的组成和使用。掌握Word的文档的新建保存和在文档中输入文字能力目标1律师林肯优秀教学设计教学目标1自主识记本课生字，重点反馈辩冤通过品学网理解诬告的意思，并能联系课文内容理解蒙冤受屈的意思。2能在理清人物关系的基础上，借助板书的提示，简要概括课文16节所述事件的内容。四年级鸟的天堂优秀教案设计一教学目标1认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然，热爱美的教育。2学会本课生字新词，练习用陆续应接不暇造句。3有感情地朗读课文，背诵课文。4利用网幼儿植树节优秀教师教案树木是地球的空气净化系统，植树不仅是是重新绿化，更是保护我们的家园，保护我们的地球，为生态平衡做出贡献，下面小编带来的是幼儿植树节优秀教师教案，希望对你有帮助。设计意图植树节快到了夏天的小虫教学设计活动教学目标1情感与态度通过发现和观察夏天的虫子，感受千姿百态的昆虫世界。2行为与习惯通过收集昆虫资料，课上展示，培养学生增强保护益虫，珍爱小生命的意识。3知识与技能增长学生对昆虫种类鸽巢问题教学设计教学目标1知识与技能初步了解鸽巢原理，学会简单的鸽巢原理分析方法，运用鸽巢原理的知识解决简单的实际问题或解释相关的现象。2过程与方法通过操作观察比较说理等数学活动，使学生经历鸽巢原群鸟学艺教学设计教学要求1。懂得只有认真虚心耐心，才能把本领学到手。2。借助汉语拼音读准字音，边读边思考理解词句联系上下文，回答课后的思考题朗读课文练习用先再然后说话。教学重点了解这篇童话所要说明圆的认识经典教学设计一教材分析（一）教学设计理念地位学情人教版小学数学第十一册圆的认识是在学生认识了长方形正方形三角形等平面图形后所要认识的小学阶段的最后一种图形。学生认识圆应把握它的特点，借助多媒体圆的初步认识的教学设计圆的初步认识的教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年级上册5254页，圆的初步认识教学设计。课时3课时（预习指导课展示课反馈课）教学目标知识目标1。结合具体情圆的认识（一）教学设计单元教材分析这一单元的内容是圆，在这个单元中，教材安排了圆的认识圆的周长和面积三个具体的内容，这三个内容由易到难，层层深入。本单元内容是在学生学过了直线图形的认识和面积计算，以及圆