范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

何不去登山阅读题参考答案

  阅读下面的文章,回答1 6题。
  何不去登山
  ①许多平铺直叙的日子以后,一次偶然的远足,你突然发现,原来在生命盆地和平原的边缘,有山;在你生命的底蕴中,原本有山。
  ②世界充满了起伏变化,它以不同的高度铺展着各异的风景,又以大自然的平衡之手,着意营造了险峻处的美丽。这一哲理也结晶在一句唐诗里:"欲穷千里目,更上一层楼"。
  ③知道你很忧郁,于是我说,何不去登山?在山上可以俯瞰朝霞落日,感受天广地阔的景深;还可以大喊一声你爱的人的名字,听听山谷旷远的回声。"山中何所有,岭上多白云,只可自怡悦,不堪持赠君。"那种空灵高峻之美,须得身经心历。山与你互相等待:却很可能一生中失之交臂,让你一辈子都矮在平原。
  ④山峰入云也许尚不足于却步,最难的莫过于翻越自身惰性的屏障。在一座千万年山龄、千百仞身高的大山面前,以苍天的眼望去,人便缩成了蚂蚁,仿佛动与不动都失去了大的意义;倘若以蚂蚁的眼望去,人又是顶天立地。高度决定了层次,层次决定了视域,视域决定了心境,这心境则又是一层精神的仁山智水。
  ⑤这种高度,我们可以足不出户地从前人书里发现。俯身字阶行梯,神游八方四极,你能看到大洋彼岸有个叫瓦特的人,正从姥姥的烧水壶里揣摩着蒸汽机;还能看到此山脚下百多年前,一群如花似玉的女子在大观园内,如何红楼一梦尽历一个王朝的荣辱兴衰。
  ⑥这种高度,我们还可以从人世文明、社会昌盛、科学进步中觅得。这时候个人往往超越攀援的客体,也成为海拔的主体。达则兼济天下,穷则独善其身。立身于人类公利的山峰,那是杜甫亘古千秋的境界。沐底层风雨,则有"自非旷世怀,登兹翻百忧"的沉郁。浴高处日月,又见"会当凌绝顶,一览众山小"的雄奇。
  ⑦这种高度原来就坐落在你的内心,耸立在幼时的`志向里,绵延在壮年的走向中。许多先天低矮、其貌不扬的人,因这攀登而气韵高雅、卓然不群,举手投足间荟萃了海拨数百米乃至数千米的风度。
  ⑧人在山中,才知道,白云也可以抓上一把,苍翠竟有清甜的味道;人在山中,才知道,高度永远是一个变量,而快乐则是附于跋涉过程的函数;人在山中,才知道,庄严是望远时的一种心境,高处才能指点江山。
  ⑨生命中,原本有山;高山上,必有昂扬的生命。
  1.谈谈你对文中"登山"的理解。(2分)
  2.用自己的话说说你对选文第③段画线句的理解。(2分)
  3.文章引用的诗句中,有的蕴含了登高望远的哲理,有的表现了俯视一切的气概,请找出来写在下面。(4分)
  登高望远: , 。
  俯视一切: , 。
  4.本文以"登山"为话题,为何在第⑤段中举了瓦特的例子?(3分)
  5.选文第⑧段三个句子在句式上有何特点?有何作用?(3分)
  6.你在学习上也需要翻越很多山峰,结合全文,谈谈你的感悟。(3分)
  答案:
  1.文中的"登山"既指登临自然界的高峰,也指翻越人生的高峰(或翻越内心屏障,超越自我)。
  2.生活中有许多山峰等待你去攀登,如果你不去努力,就可能在平庸中度过一生。
  3.登高望远:欲穷千里目,更上一层楼。
  俯视一切:会当凌绝顶,一览众山小。
  4.瓦特的事例是为了说明从身边的小事做起,即是登山的开始,生活中的山峰就在你的身边(或答读书可以增长知识、开阔视野也可)。
  5.排比句式,既增强了语言气势,又淋漓尽致地写出"登山"过程的美好感受。
  6.例:学习中有许多困难需要我们战胜它,每克服一个困难就是翻过一座山,就是一次心灵的陶冶、自我的超越。

太阳教案教学设计人教版六年制语文第八册太阳第二课时教案学情分析本班有学生48人,男女生各半。学生思维活跃好表现,半数以上的学生会用网络搜集信息,全班学生都会摘录知识小卡片。第一课时已经掌握了太阳的燕子教案教学设计教学要求1感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养热爱大自然的思想感情。2学习按一定顺序抓住特点的观察方法。3学会本课生字新词。4有感情朗读,背诵课文。教学重点抓住重点词名段,识字教案教学设计教学内容识字教学目标1学会本课9个生字,绿线内的4个只识不写,认识6种笔画。初步理解由生字组成的词语。2按顺序仔细观察图画,能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。3初步训练学生健孔子游春教案设计范文事前准备读熟课文,理解文中不懂的词语,分段。教学内容感受泗水美丽的春景感受孔子有关水的循循善诱的一段话。一导入1你知道孔子的哪些名言?板书孔子孔子还有句名言仁者乐山,智者乐水。不论做个好娃娃中班音乐教案设计教学内容认识四分休止符,有节奏的念儿歌做个好娃娃,用打击乐器领奏合奏。教学目标1。感受和认识四分休止符。2。按节奏念儿歌。3。演奏打击乐器。教学过程一复习歌曲红眼睛绿眼睛的游戏。二小班音乐我是人优秀教案活动目标1用对唱的形式学唱歌曲我是人2用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。3增强自信的自我体验。活动准备与歌词有关的物品及其他物品若干件。活动过程1以外星人来到地球的故事情节导入活口哨与小狗幼儿园音乐教案活动目标初步会根据B段音乐,想象用形象的动作来表现逗狗情境。欣赏音乐旋律,体验乐曲幽默和轻快的特点。知道狗和人类的亲密关系,体验扮演角色合作游戏带来的快乐。活动准备知识准备幼儿已欣少儿拉丁舞基础教案我们所说的拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。它是拉丁国标舞的起源。拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间。以下是小编整理的少儿拉丁舞基础教案,欢迎阅我们爱三国教学反思范文此次开展我们爱三国课外阅读活动,学生都能够认真阅读罗贯中的三国演义和陈寿的三国志。学生上台展示时更加大胆自信,学生的口头表达能力有所提升,讲述故事也较为生动有趣。教师为学生搭建了讲美术美丽的昆虫的教学反思传统美术教学只重视专业知识与技能的传授,把学习仅仅局限在书本上,脱离学生的日常生活实际,在这种学习观念下,不仅很难培养出学生的创造精神,而且会泯灭学生学习的兴趣,最终影响学生的发展一年级生字教学反思范文识字是阅读的基础,是低年级的教学重点。随着新课改的实施,一年级的识字量明显增多,如何让学生识记生字成为教学的难点。在识字教学中,利用不同的教学方法,充分发挥学生的自主性,调动学生的
教科版一年级艺术下册第二单元春天在哪里的教案单元内容春天在哪里小雨沙沙春天真美好单元教学目标艺术与生活通过引导学生说唱动画思等活动,进行感受鉴赏表现和创造,通过艺术体验初步感受大自然的奇妙。在对大自然的追寻中,了解喜爱春天,勇敢托班教案活动目标像故事里的老公鸡学习。知道做什么事都要勇敢。活动准备外婆讲故事勇敢的老公鸡视频活动过程1我们之前讲故事都是用耳朵听,看不到画面,本节课我们就来换一种方法,让你们能看见又能听好吃的红色蔬菜小班健康教案活动目标1培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。2通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。3引导幼儿认识红色食物。活动准备1活动前领幼儿参观大班的水果超市。2红色蔬菜课文乌鸦喝水优秀教案教学目标正确流利地朗读课文,通过朗读感悟乌鸦急着找水喝不着水想办法喝水喝着水了这一系列变化过程。能用渐渐说句子。懂得遇到困难要开动脑筋,积极想办法解决的道理。教学过程激趣导入,猜谜托班语言活动魔术车教案活动目标1教师用图片的形式激发幼儿听故事的兴趣,帮助幼儿理解故事内容。2说出这几种车的名称并知道其用途。活动重点理解故事大概内容,说出车的名称。活动难点说出这几种车的用途。活动准备托班语言教案小熊拔牙让我们来告诉小熊应该怎样保护自己的牙齿吧。鼓励幼儿在集体面前大胆说话。下面是小编给大家整理的托班语言教案小熊拔牙内容,希望能给你带来帮助!活动目标1理解故事的主要内容,喜欢听故事。九年级太阳优质课教案一导入这节课我们继续学习第26课太阳(板书课题)谁能说说作者是从几方面向我们介绍太阳的有关知识?板书特点与人类的关系二学习第一段(一)读课文,理清思路1指名三人分读第123自然段,中班不同颜色教案在认知方面,通过对基本的颜色的认识,能够确定开是蓝的,树是绿的,花是红的这些基本的与生活密切相关的常识。以下内容是小编为您精心整理的中班不同颜色教案,欢迎参考!中班不同颜色教案活动人教版一年级上册乌鸦喝水优秀教案设计范文教学目的乌鸦喝水讲述了一只乌鸦通过动手动脑喝到水的故事。教学目的就是让学生懂得动手动脑的重要性,培养学生自主学习合作探究的精神,培养学生思考和实践的精神,培养学生的创造能力。教学过课文最大的书优秀教案设计学习目标1会认10个生字,会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文,读好人物的对话,体会川川对大自然充满兴趣的思想感情。3激发学生探索自然知识的兴趣。学习活动一揭示课题1导语揭题同飞来的云帽子教案活动目标1初步理解故事和人物形象,学习故事中的对话。2初步了解太阳和云的基本特征,萌发观察大自然的能力。活动准备1带领幼儿感知太阳,观察云遮住太阳。2多媒体电脑课件一套。3用小花小