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只要弯一弯腰阅读答案

  【原文】
  只要弯一弯腰
  夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上,突然,有个神秘的声音传来:"弯下腰,请多拉些小石子,明天会有用的!"商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几颗石子。到了第二天,当商人从袋中掏出"石子"看时,才发现那所谓的"石子"原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立即变得后悔不迭:天!昨晚怎么就没有多捡些呢?
  这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是,他在讲完故事后说:"教育就是这么回事当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了!
  不是吗?教育送给别人明明是瑰丽的宝石",可总有人因为弯腰太累视而不见,结果白白地错过了许多机会。还有个故事更意味深长。
  这是歌德在他的叙事歌谣里讲的。
  耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三文钱,用这钱买了十八颗樱桃。出了城,二人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。
  耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是耶稣笑着对他说:"要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将来就会在更小的事情上操劳。"
  不去弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子!
  【问题】
  1、文中有个句子能点明这篇文章的"层次,这个句子【 】。
  2、文中有一个词是贯串这篇文章的线索,这个词是:【 】。
  3、从表达方式的角度看,这篇文章在写作上的明显特点是:【 】。
  4、文中有的句子可以视为警句,请选出一个这样的句子:【 】。
  5、你认为"弯腰"的深层含义是什么?
  答:【 】。
  6、读完这篇文章之后,你觉得它好在哪里?为什么?
  答:【 】。
  【参考答案】
  1、还有个故事更意思深长。
  2、弯腰
  3、叙议结合
  4、例:教育送给别人明明是瑰丽的宝石,可总有人因为弯腰太累视而不见,结果白白地错过了许多机会;小事不干,将来就会在更小的事情上操劳;不去变腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子。
  5、勤奋学习或劳动。
  6、略

表示恭敬的成语毕恭毕敬形容十分恭敬的样子鞠躬尽瘁指恭敬谨慎,竭尽心力必恭必敬恭敬端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。程门立雪旧指学生恭敬受教。比喻尊师。踧踖不安恭敬而不安。意谓恭敬而不自然的样子。打入不敷出造句入不敷出十句语义阐明收入不够支出。应用种别用在经济拮据的表述上。入不敷出造句01开源节流是防止入不敷出的最好方式。02因为连年征战,国度的财政已经入不敷出。03他成天游手好?,花钱入不敷出成语造句参考1如果想要解决入不敷出的问题,就要作好财务的管理,当省则省,当用则用。2这家公司受到市场不景气影响,已经陷入入不敷出的地步。3开源节流是避免入不敷出的最好方法。4老王的收入微薄,又三朝元老的成语接龙三朝元老原指受三世皇帝重用的臣子。现在用来指在一个机构里长期工作过的资格老的人。品学网小编为大家整理了三朝元老的成语接龙,希望大家喜欢。三朝元老成语接龙三朝元老rarr老牛破车ra以帮开头怎么做成语接龙帮字的基本意思是辅助,帮开头怎么做成语接龙呢?接下来品学网小编给大家带来的帮字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以帮开头的成语接龙帮虎吃食rarr食不餬口rarr口若悬河ra古代支付方式教学设计一教学目标通过本节课的学习,使学生了解到古代人的商品交易方式以物易物二教学重点理解以物易物这种方式三教学手段小组讨论四教学过程(一)提出问题我们现在买东西怎样来付账?微信,人民币等如何护理好新生儿的脐带脐带是母亲与胎儿联系的唯一通道,母亲通过脐静脉供给婴儿营养物质,又通过脐动脉将胎儿体内的废物运送给母亲,由母亲代替排泄。胎儿脱离母体后,脐带就完成了历史使命,会自然脱落。脐带是新生热闹非凡怎样成语接龙热闹非凡是一个生活常见成语,指场面十分热闹。下面品学网网小编教你如何用热闹非凡做成语接龙,大家一起来学习一下吧。热闹非凡的成语接龙热闹非凡rarr凡胎浊骨rarr骨瘦如柴rarr柴力量的解释及造句力量拼音注音liliang力量解释意思轻()力气。()能力尽一切完成党的任务。()作用效力这种农药的大。力量造句1他们能疏导大自然的力量。2个人的力量毕竟是有限的。3如果我们联合起只要功夫深,铁杵磨成针造句精选1只要功夫深,铁杵磨成针!建议楼主在进行口型练习的同时也练一下腹式呼吸法!2时间加耐心,桑叶变绸穿在身。(只要功夫深,铁杵磨成针。)3每天进步一点点只要功夫深,铁杵磨成针。4只要功五年级科学上册拱形的力量教学设计教材分析拱形的力量是教科版科学教科书六年级上册第二单元的第三课,学生通过前面两课的学习已初步了解改变材料的厚度和形状会增强抗弯曲能力。在本课中,提出了一种新的形状拱形。拱形结构是一
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