在二期课改新课程标准的理念下，本课的教学中，以学生为本，重视学生的个性阅读感受，注重对文本的感悟，抓住关键词、重点句来学习。
　　1、方法多样，激发兴趣。
　　在本文的开篇，我事先准备好了一只镜子，让学生观察说说你喜欢镜子的作用，这样为学习课文内容作好了铺垫。紧接着出示小花猫图来补全课题，图文并茂，激发了学生的学习兴趣。在学习课文内容时，我没有作过多的讲解，而是通过抓住重点句，让学生各种形式的朗读，感悟到＂要想别人尊重自己，首先要尊重别人＂的道理。在拓展延伸时，请学生和同桌做做照镜子的游戏，使学生在轻松愉快的氛围中再一次去体会本文的道理。
　　2、巧妙识字，加强积累。
　　识字是新教材的重点。根据这一要求，在整个教学环节设计中，始终以识字教学为中心。对生字的教学进行合理安排，现在已经是一年级第二学期了，学生已经有了一定的＂识字能力，本课识字教学设计体现了自主识字、小组合作识字与教师点拨相结合，分散识字与集中识字相结合。教师对识字的时机把握得比较自然、准确，将全文十个生字分成三次来学习，且与听说训练、阅读教学紧密结合，使之成为一个有机的整体。生字教学方式灵活，能抓住重点，突破难点，同时采用游戏巩固的方法调动学生学习的兴趣。
　　3、重视朗读训练。
　　教师在本课教学设计中还十分注重对学生朗读能力的培养。根据课文段落的内容和语言表达特点设计了多种不同的朗读形式，并确立了相应的指导重点。采用的朗读形式有引读、比赛读、自由读……，整个教学设计目标明确，思路清晰，教学手段运用得当，并注重师生互动，有助于学生在轻松愉悦的气氛中学习语言，增长知识。
　　4、运用媒体动画。
　　多媒体动画的运用，给学生创设了生动的故事情境，激发了学生学习课文的兴趣，真正起到了辅助教学的效果。

初二。第四章。第五节寒潮台风和水旱灾害课例分析一教材分析本节教材是上节教材的继续和延伸。在上节讲述我国气候资源有利条件的基础上，本节教学内容集中讲授天气气候灾害。鉴于本节内容与人们的生产活动和生活关系极为密切，所以在教学过程中寒潮台风和水旱灾害本学期总第22课时本单元第22课时授课日期1030课题第五节寒潮台风和水旱灾害课型新授教学目标1记住寒潮台风的定义以及寒潮台风侵入我国的路径及影响的地区。2理解寒潮台风和水旱灾害的府库要如何造句注音fuku意思旧时称公家储藏文书财物的地方。府库造句1摩西的孙子，革舜的儿子细布业掌管府库。2虽然你尚不明白上帝府库究竟有那样东西，但上帝会打开让你明白。3耶希伊利的儿子西坦和他相安无事的近义词导语相安无事是指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。以下是小编整理相安无事的近义词的资料，欢迎阅读参考。相安无事读音xingnwsh释义相互相安安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突用相安无事来造句的范例大全相安无事造句1但是，总统的角色与统帅的职责无法相安无事。2现在，他和自己的女友艾丽卡生活在维也纳，一切都相安无事，仿佛他过去的那种生活从来没有发生过一样。3为了修正这个问题，谷歌称相安无事反义词相安无事注音xingnwsh释义（1）相互相安安稳。（2）指彼此相处平安和睦，没有什么争执或冲突。造句只要大家都相安无事我就放心了，大家今天晚上就早点休息吧。相安无事的反义词岌岌可姥姥的剪纸教案设计模板第一课时教学要求1能正确流利有感情的朗读课文。2学会本课10个生字，两条绿线内的9个生字只识不写，理解词语。3凭借具体的语言材料感受姥姥的心灵手巧勤劳善良和对我浓浓的亲情，感悟作者幼儿园大班优秀健康教案不随地吐痰活动目标1。懂得随地吐痰是不卫生不文明的表现。2。结合图片和讨论，知道有些病菌会通过空气传播疾病，了解随地吐痰传播病菌的危害。3。逐步养成不随地吐痰的习惯。4。培养良好的卫生习惯。北师大版小学数学教案三年级上册教学内容本单元主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的表内除法和简单的余数除法的基础上学习的，使学生在学习两位数除以一位数的过程中掌握计算方法，理解算理培养迁移类推能力。幼儿园中班教案积木游戏含反思活动目标1尝试在游戏情境中进行有目的的构建，探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化。2发展幼儿的动手能力。3培养幼儿敏锐的观察能力。4通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式雨后教学教案范文一创设情景，导入新课1。同学们，现在是什么季节？（夏天）在这个季节里，你最喜欢什么天气？2。你们喜欢雨天吗？雨后你们在校园里怎样玩的？3。冰心奶奶知道同学们喜欢玩水，就为大家写了一