导语：在教学之中简单了解过期报纸的用处。以下是小编为大家分享的幼儿园大班体育活动玩报纸教案，欢迎借鉴！
　　一、 活动目标
　　1、 巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。
　　2、 能开动脑筋，运用多种方法练习跑。
　　3、 复习游戏《冲过封锁线》，培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。
　　二、 活动准备
　　1、 幼儿人手一张报纸。
　　2、 韵律操音乐的磁带及录音机。
　　三、 活动过程
　　（一）、开始部分
　　1、 幼儿入场，做准备运动。
　　幼儿手拿卷好的报纸，在音乐声中有精神地入场。
　　2、准备运动：韵律操。
　　幼儿在教师的带领下，听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神地做操。
　　（二）、基本部分
　　1、教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试：不用手帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来。让幼儿自由分散的活动。
　　2、 试后，请幼儿集中，谈谈尝试的＂结果。得出结论：把报纸贴在胸口，快速地跑。
　　3、 第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几次，让幼儿得到结论：跑得越快，纸越贴得紧，越不容易掉。
　　4、 幼儿再次自由尝试数次。
　　5、 复习游戏《冲过封锁线》。
　　发展幼儿快速奔跑及躲闪的能力。以竞赛的形式进行。
　　（三）、结束部分
　　教师带领幼儿做＂大笑＂、＂大哭＂的表情，以放松肌体和情绪，对幼儿活动情况作简单评价。幼儿在音乐声中步回教室。

体育教学设计神奇运球手活动目标1幼儿主动探索滚球自抛自接拍球传球等玩球的方法和技能。2乐意参加体育活动，体验玩球的兴趣。3提高幼儿控制能力，锻炼幼儿手眼协调的能力。活动准备圈皮球体操垫小椅子球架磁带红黄跨越海峡的生命桥教学设计方案教学设计说明跨越海峡的生命桥讲述了一个感人的故事。在教学课时的安排上，我根据课文先后描写的同一时间海峡两岸的两个不同场景，分两个课时完成学习目标。第一课时就在初读课文的基础上学习生得道多助，失道寡助的教学设计模板教学目标1复习逐层论证的写法2体会在叙述和议论中运用排比句式的作用3理解得道多助，失道寡助的道理。教学重点1对和道多助，失道寡助的理解2复习逐层论证的写法。课型课时导读课，一课时。万年牢教学设计教学目标1认识8个生字。2了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。3学习作者叙述清楚有条理的表达方式。4学习独立阅读课文，培养自学能力。教学重难点让学生从感人的故事中，感为人民服务教学设计教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面给大家分享为人民服务的教学设计，欢迎借鉴！为人民服务教学设计1学习目标1学会北师大版分数混和运算教学反思优点1充分利用情境图创设问题情境能够创造性地使用教材，把问题情境改为学生所熟悉的校园特色团队作为学习素材，以此激励学生的学习情感，激发学生的学习兴趣。建构主义认为学习是学生主动的建造一艘小船教学反思今天上造一艘小船，在上周五的课上我就预告孩子们每组准备三到四块同样轻重的橡皮泥，准备到今天的课上进行造船比赛的。今天一大早，我就把一架天平拿到他们教室去了，跟课代表交代说，有时间的关于造一艘小船教学反思今天上造一艘小船，在上周五的课上我就预告孩子们每组准备三到四块同样轻重的橡皮泥，准备到今天的课上进行造船比赛的。今天一大早，我就把一架天平拿到他们教室去了，跟课代表交代说，有时间的关于中华少年教学设计范文教学目标1能够有感情地朗读课文，了解诗意。2尝试分角色朗诵或表演朗诵，感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。课前准备学生自学课文，找一找，你可以从诗中找出哪些有所了解的雨中的男孩阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。下面是小编为你带来的雨中的男孩阅读答案，欢迎阅读。雨中的男孩葛昕旭春鳅夏鳝冬至狗。老天爷也知道这几天该吃狗肉让座短文阅读答案短文阅读是语文试卷中的重要部分，让座短文阅读答案是什么？大家不妨来看看小编推送的让座短文阅读答案，希望给大家带来帮助！让座值了一夜的班，我搭上了晃荡乱响的小中巴往家赶。一个小站，上