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大班韵律可爱的小精灵

  教学目标:1、欣赏音乐,通过故事情节感知音乐的变化,并能准确地在b段乐句句首做出与之相应的小动物的动作。2、听音乐合拍的做矮人走,学做娃娃步,娃娃步的动作比较协调、合拍。3、体验律动活动的乐趣。活动准备:剪切好的音乐,贴有小动物头像的"魔棒"。活动过程:一、游戏角色导入。游戏:魔术师变魔术。播放音乐,要求听音乐变造型。二、学做矮人走和娃娃步。师:她先跳了一个矮人走,又跳了一个娃娃步,你们看见矮人是怎么走的?个别幼儿示范矮人走。教师哼唱,幼儿集体学跳矮人走。师:娃娃步怎么跳的?老师示范:脚是怎样的?"两脚交替往外拐",教师边说边示范(幼儿一起学)   手又是怎样的?"五指张开左右摆",教师边说边示范(幼儿一起学)   手和脚连起来又是怎样的? "小手小脚一起跳"(幼儿一起学)集体学跳娃娃步。分组练习娃娃步。三、完整倾听音乐,熟悉乐曲旋律。教师讲述故事,幼儿倾听音乐。四、根据教师出示"魔棒"上的动物头像和动作引导下,幼儿听音乐迁移已有经验,准确地做出小动物的典型动作,听音乐完整地律动。幼儿跟着音乐做动作,注意动作的协调、合拍。播放完整音乐1,律动要求:根据出示的魔棒变造型,知道看见"魔棒"后,根据"魔棒"上的动物头像做出相应的模仿动作。播放完整音乐2,律动要求:看魔棒,什么时候变,什么时候动?播放完整音乐3,律动要求:能完整按照音乐节奏律动。师:现在谁愿意来做魔法师?(请4位幼儿做魔法师)你们怎么出示魔法棒?

小学语文秋游景山教学设计一教学目标1学会8个生字,读准累拾禁这3个多音字的读音读写凉爽等11个词语,能联系上下文理解千姿百态尽收眼底纵横交错等词语的意思。2能按游览顺序(地点变换)给课文分段,说说各段的主关于画杨桃第二课时的教学设计教学的过程是师生对话的过程,是新课程的基本理念。对话,是现代教学论倡导的一种崭新的教学理念,一种新型的教学文化,即在教学过程中,建立在民主平等基础上的人文本和环境之间激荡起的心灵共夏夜多美语文第一课时教学设计教学目标1能认识莲哭等13个生字,会写她他等6个生字。2能借助拼音正确流利有感情地朗读课文。3能抓住童话角色结构特点,理清线索,理解课文内容。课前准备生字卡片课件头饰。教学时间2课影子第二课时的优秀教学设计课前准备彩色生字片卡。游戏课件送礼物。有绿树小草小路小朋友影子太阳的动画课件并配乐。小物品手电筒若干只。教学过程一复习字词看拼音读字上节课我们学习了影子这课的字词,现在来复习一下。可爱的草塘三课时教学设计目的要求1了解北大荒草塘的美丽景色丰富物产,激发学生热爱祖国建设祖国的思想感情,26可爱的草塘人教版。2练习理清课文的条理。3学习本课生字新词。4有感情的朗读课文,并背诵部分段落。白鹭第二课时教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学习生字新词。理解词语。3能结合课文内容理解白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗这个句子的意思。4凭借具体语言材料,感受白鹭的美,激发青岛版五年级数学上册珍稀动物简易方程的教学设计教材简析这部分内容是在学生充分理解了四则运算的意义和会用字母表示数的基础上进行学习的。教学重难点是结合具体情境理解等式和方程的意义和用方程表示简单的等量关系。本信息窗展示的是国家一桃花源记的第二课时教学设计在学习课文内容的基础上进行讨论如何看待作者描绘的这个理想社会?这是一个没有阶级没有剥削没有压迫没有战乱自食其力自给自足和平恬静怡然自乐的社会,桃花源记第二课时。是黑暗现实的鲜明对照风娃娃参考教学设计学习目标1认识11个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。3懂得做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用的道理。教学流程第一课时一谜语导入1猜风娃娃的教案教学设计娃娃有洋娃娃木娃娃布娃娃泥娃娃有的漂亮得可爱,有的傻得可爱,有的淘气得可爱,还有的乖巧得可爱。总之,娃娃都惹人爱。课文中的风娃娃怎么样呢?欣赏一下课文插图,你会看到风娃娃胖乎乎的脸风娃娃经典教学设计学习目标认识个生字。会写个字。正确流利有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。懂得做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用的道理。学习准备生字卡片(师生各自准备)写句子的小
幼儿园小班美术活动教案设计美丽的花一活动目标1教会幼儿用木珠或瓶盖印成小花的方法。2通过印画活动,提高幼儿对颜色的认识能力和绘画的兴趣。二活动准备木珠,瓶盖,录音机,磁带,纸抹布,油画棒,颜料若干盘(内防海绵)三活小班健康新鲜的蔬菜教案设计设计背景幼儿园吃饭时,经常有小朋友不爱吃青菜。针对这种现象设计了这次教学活动。活动目标1知道蔬菜外形特征及用会途。2养成幼儿不挑食的好习惯。重点难点1通过观察比较蔬菜的外形特征,提一年级下册英语Clothes教案设计教学内容复习有关衣物的单词和相关句型。学习新单词anumbrellaaviolinawatermelonawatch学习本课的儿歌。教学目标通过本节课的复习,进一步掌握有关衣物的单绞刑架下的报告的教案设计教学目的一从伏契克和他战友的坚贞不屈的崇高品德和高昂的革命乐观主义精神中受到教育与感染。二学习通过具体事迹刻画人物优秀品质的方法,领会含蓄地表达思想感情的写作特点。教学时数两教时。珍珠鸟教案设计范文教学目标1学会本课的生字新词。2理解课文内容,感受到由于我为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境,精心地呵护它们,逐渐得到了它们的信赖。揣摩课文的表达方法。3指导学生有感情地朗读课文。背满井游记精品教案教学目的1。继续学习和积累文言词汇。2。体会本文作者抓住特征描写景物的方法。重点难点1。重点学习和积累文言词汇。2。难点体会本文抓住特征描写景物的方法。学法引导本文适合反复吟诵,用满井游记教案案例教学目的1继续学习和积累文言词汇。2体会本文作者抓住特征描写景物的方法。重点难点1重点学习和积累文言词汇。2难点体会本文抓住特征描写景物的方法。学法引导本文适合反复吟诵,用心感受,满井游记的教案一教学目标(一)能力目标1学习每辄等词的古义了解未之知这种与现代汉语语序不同的句子,满井游记教学设计6。2学会分析三种比喻句的不同表达效果。(二)美育渗透领会作者文中所充溢的热爱春满井游记教案教学目的1。继续学习和积累文言词汇。2。体会本文作者抓住特征描写景物的方法。重点难点1。重点学习和积累文言词汇。2。难点体会本文抓住特征描写景物的方法。学法引导本文适合反复吟诵,用幼儿园小班美术教案花路活动目标1能运用圆螺旋线和短线进行花的造型。2初步感受美的能力,在创造中体验乐趣。活动准备示范图。小图片活动过程1以故事的形式,激发幼儿的兴趣。小朋友我们听过花路的故事,故事里面的公园真美丽幼儿园教案活动目标1初步学习诗歌公园真美丽,感知理解诗歌中春天的气息。2通过观察图夹文的诗歌,能有序地记忆诗歌内容,并能进行简单地诗歌仿编3感受公园美丽的色彩,体验仿编活动的快乐。活动准备图