本节课在教学过程中贯穿＂自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测＂课堂教学模式，让学生在活动中体验、感悟合作的价值，明白生活中需要合作的道理。
　　一、创设情境，为学生搭建感悟、体验平台
　　通过创设情景，引导学生自主学习，合作探究，调动学生学习积极性和主动性，让他们在愉悦的心情下主动学习，这是思想品德课获得成功的关键。使学生在获得知识的同时，也能提高自身的技能和能力，帮助学生形成正确的价值观。
　　二、以问题贯穿课堂，为学生构建跳跃的平台。
　　在教学过程中，教师有目的.、有计划、有层次地提出与教学内容有关的问题，以问题为中心展开教学，给学生充分的发挥空间，有效地激发学生积极思考、独立探索、掌握知识、培养能力。
　　本节课，学生通过自主学习，沿着＂提出问题—解决问题＂的方向，层层展开，运用多元化形式，调动学生参与积极的积极性，观察，体验，感悟，并给学生充分的时间去交流，使学生思维始终处于积极状态。
　　三、以学生的生活实际为载体，为学生成长铺路搭桥，使课堂成为学生展示自我的舞台。
　　通过活动体验、小组讨论等形式，联系生活实际和社会生活中的现象，引导学生主动参与、乐于探究、勤于探究。将学习的主动权交还给学生，这样不论是在小组讨论时，还是在共同交流中，都能调动学生的积极性。在实践中激发学生的潜能，使学生得到锻炼。
　　当然本节课还存在一些不足之处：
　　1、在教学过程中，给学生思考的时间不够，没能更好的激发学生。
　　2、对学生在回答中出现的亮点，教师没能及时地、全面地给予鼓励，没能更好的挖掘部分学生的潜能，激发学生的热情。
　　3、个别教学环节处理不够流畅。

幼儿园小班拼音a的教案拼音是一切语言的基础，是幼儿教育阶段的重点，不管是家长还是幼儿阶段的教师，都要好好教育孩子的拼音，使其从小打好一个基础。以下是幼儿园小班拼音a的教案，欢迎阅读。教学目标1。学会a，推小车大班健康教案活动目标1尝试协作推小车的。多种玩法，激发幼儿的创造性和想象力2发展幼儿的肢体协调能力，培养幼儿对合作游戏的兴趣。活动准备1独轮车四辆指示图卡，拱形门四个半月摇四个。2欢快的游戏音红泥巴中班故事教案活动目标1学习词语大方，理解词语的意思。2感受故事内容，培养乐于分享的品质。活动准备教具学具准备红色的泥巴，老鼠猫狗老虎鸭子的头饰各一个。知识经验准备幼儿有过捏泥巴或者橡皮泥的经验大班游戏活动教案好玩的泥巴设计意图农村的幼儿在日常生活中的玩具都以随手可取为主，再我们经济条件还不发达的农村，泥巴是他们的最爱，也是家长们最能接受的，安全的玩具之一。它具有以下几个重要的特点，让家长和幼儿倾我们一起玩泥巴幼儿园中班社会教案一课题宝贵的泥上（适用于45岁儿童）二活动目标了解泥土的种类及作用知道人和动物都需要泥上对幼儿进行初步的生态和环境教育。三活动准备1在本园天台及种植园地。2在天台布置一堆掺有许多塑我要自己穿衣服小班教案让幼儿在听听念念做做的过程中，了解穿衣服的基本方法。尝试用正确的方法穿衣服，有一定的自我服务能力。以下是小编精心整理的幼儿园小班穿衣服教案的相关教案，老师们快来看看吧！幼儿园小班穿党的基本路线说课稿（九年级政治）尊敬的各位领导各位老师，你们好！今天我要说课的题目是资源与学案考点44基本路线。一说复习目标1。知识目标根据课程标准规定，本考点的考点目标是让学生知道党在在社会主义初级阶段的基本路决心的解释及造句决心拼音注音juexin决心解释意思坚定不移的意志书。决心造句1这事并未动摇他的决心。2他的支持更坚定了我出国的决心。3你既表示了决心，就应该见之于行动。4尽管逃脱囚禁是根本不可能四个太阳优质课教案导语语文课程标准指出阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。本课采用个性化教学，以学生原有的知识经验为基础展开教学，通过创设情境，激发学生的阅读兴趣，引领学生自乌鸦喝水精品教案教学要求1。学会本课8个生字和4个词语，认识4个字。2。正确流利地朗读课文。背诵课文。3。鼓励学生遇到困难要积极动脑，设法解决。教学重点重点读准翘舌音平舌音前鼻音和后鼻音的字，准确幼儿园中班5以内加减法教案活动目标1在操作中加深对数字的了解，提高运算及自编应用题的能力。2通过操作加法减法板，了解加减法的意义。3积极参加游戏，开动脑筋思考，体会数学活动的趣味性。4培养幼儿的尝试精神，发