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大同小异的同义词是什么及造句

  【大同小异解释】:大体相同,略有差异。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!
  大同小异的同义词:
  云泥之别 伯仲之间 半斤八两 一模一样 神肖酷似
  大同小异的详细解释:
  【解释】:大体相同,略有差异。
  【出自】:《庄子·天下》:“大同而与小同异,此之谓小同异;万物毕同毕异,此之谓大同异。”
  【示例】:说的是侯统领一个,其实如今做官的人,无非与侯统领 罢了。
   清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十四回
  【语法】:联合式;作谓语;用于比较
  为更好地掌握这个词语,以下是大同小异造句:
  (1) 人生的计算结果,古今中外各有不同,然而计算方法却大同小异。无非是把整体的人生进行一系列的减法,然后得出“人生净差”,并以此为结果告诉人们人生之短。
  (2) 现在许多武打影片,其内容都是大同小异。
  (3) 关于扩建学校的计划,甲案和乙案大同小异。
  (4) 他们俩写的字大同小异,随便叫一个就行了。
  (5) 失眠的后果却大同小异,都是睡不着觉,都是精神恍惚,都是精神萎顿。
  (6) 这两部电影虽然主角不同,剧情却是大同小异。

幼儿园小班两只小象教案活动目标1。自然地随老师学唱歌曲,并积极扮演小象参加演唱活动。2。借助老师体态动作,能够理解教学图片并理解记忆歌词,尝试创编各种动作与同伴演唱。3。体验与同伴共同歌唱律动游戏的快乐幼儿园大班上学期语言教案让幼儿在听听说说猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来,感受故事的有趣。借助作品知道名字都有含义,并对名字的由来有进一步探索的兴趣。以下是小编整理的幼儿园大班上学期语言教案的相关资料,希望公开课梅花魂教案设计教学要求理解课文内容,体会华侨老人眷恋祖国的感情了解梅花的品格,学习这种品格有感情地朗读课文教学重点难点读懂外祖父有状对梅花品格的阐述,了解梅花的高尚品格。理解外祖父爱梅花,并借助狐狸列那语文教案设计教学目标1认识14个生字,1个多音字差,会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。3指导学生了解故事内容,使学生在思想上得到启迪。教学重点认识生字,指导写字。教学方法游戏法小组合作法马路上的汽车教案为了让孩子喜欢各种车辆,掌握一些常见汽车的名称外形和用途,感受车与人们生活的关系,分享了马路上的汽车的教案,一起来看看吧!设计思路中班的幼儿爱学好问,有着强烈的求知欲望,他们非常渴马路上的汽车的教案教学目标1。通过分类活动,激发幼儿探索各种汽车功用的兴趣。2。引导幼儿在活动中大胆表达交流对汽车的感性经验。教学准备1。拍摄录像马路上的各种汽车垃圾车在清扫马路洒水车在洒水。幼儿收小班假期安全教育教案3篇导语了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法,增强在生活中的自我保护意识。下面是小编收集整理的小班假期安全教育教案,欢迎阅读。小班假期安全教育教案1活动目标1了解暑假里的安全国庆假期安全教育教案一年一度的国庆节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生。下面小编在这给大家带来国庆假期安全教育教案,欢迎大家借鉴参考!国庆假期安北京的春节第一课时教案一读童谣导入1出示童谣小孩小孩你别馋,过了腊八就是年腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三二十三,糖瓜粘二十四,扫房子二十五,磨豆腐二十六,去买肉二十七,宰只鸡二十八,把面发二十九,蒸馒头动物过冬优秀教案教学目标认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏粘卷揉搓揉等技能,培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。小班社会教案花儿香鸟儿唱课堂设计内容1花儿开了,鸟儿叫了。2小朋友们乐了。说明春天是美好的季节。根据小班幼儿的年龄特点,我们抓住春天花儿香,鸟儿唱等的特点展开活动,让孩子接触一些粗浅的知识,让幼儿在认识春天感受春
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