洗澡对我们大人来说，似乎是件极平常的事情，甚至可能是一天中最令人愉快的享受。可是对小宝贝而言，洗澡似乎并不那么受欢迎，小宝贝总是嚷嚷着不要洗。
　　你想过没有，是不是因为你过于紧张、手势太猛，弄疼过小宝贝？是不是洗澡的时候，不小心让水跑到了小宝贝的耳朵、眼睛、鼻子里去过？
　　要想小宝贝乐于洗澡，养成良好的生活习惯，就得先让孩子不排斥洗澡，喜欢洗澡，甘愿洗澡。其实用不着费尽手段又催、又哄、又骗，只要在宝宝洗澡的时候给他加点刺激、加点乐趣，宝宝自然会爱上洗澡。这里就有一些＂法宝＂要告诉你：
　　1．给孩子买些造型肥皂供他选择。为孩子准备一些造型可爱、特别的肥皂，每天洗澡前，让孩子选择今天想用的造型。在水里有可爱的肥皂相伴，滑溜溜在身上滑来滑去，一定会制造出很多乐趣。
　　2．准备些洗澡玩具。可在洗澡时玩的玩具非常多，尽量选些颜色造型都非常有趣、可喷水、发声的。这样丰富的装备，简直就是在水里建起了一座乐园，孩子自然会很受吸引。也可以让孩子在水里把平时玩的不怕水的玩具洗干净，宝宝会因此觉得，原来不是自己才要洗澡，还有很多朋友和玩具都需要洗澡呢。
　　3．偶尔洗洗泡泡浴。难得给孩子洗一次不含香精的泡泡浴也是个好主意。躲在泡泡里吹泡泡、看泡泡的颜色、堆泡泡山……呵呵，多好玩呀。但请记住一定只能偶尔为之，因为特别是含香精的泡泡浴会使宝宝皮肤干燥，更容易引起尿道感染。
　　4．亲子浴。再多的玩具也比不上与孩子一起浸在浴缸里泡澡。和孩子一起泡在水里说故事、唱歌、打水仗、聊天，也可以什么也不做，就是泡澡。和孩子一起泡澡，既可以减轻为宝宝洗澡带来的腰酸背疼，也成了亲子间最亲密的美好时光。
　　5．阳光浴。如果天气暖和，场地允许，让孩子穿上泳衣或不怎么怕水的单衣，用软塑水管到阳台或院子里冲冲吧，真是又凉快又刺激，要是能约上小朋友一起来，那一定更好玩，享受冰凉的水柱冲在身体上的乐趣，也算是阳光下的沐浴吧。
　　其实，刚出生的宝宝没有必要每天都在浴盆里冲洗，只要用海绵、毛巾将身体的重点部位擦拭干净就可以了。但当宝宝活动量增大时，就最好能让宝宝养成每天洗澡的习惯。我想只要宝宝爱上了你为他准备的各种沐浴好伴侣，养成好习惯就一点也不难了。
　　记得让宝宝闻闻没洗澡的臭臭和洗澡后的香香，告诉孩子保持身体清洁是健康，也是礼貌，相信你的宝宝会懂得这些道理的。

幼儿园中班数学教案按数取物活动目标1。能按5以内指定数目取出相等的物体。2。幼儿能用目测的方法观察比较出等量物体。3。能初步与同伴协商，分享材料。活动准备1。将活动室布置成超市。2。笑脸信封15，15的实物精选关于用却字造句导语造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是小编整理精选关于用却字造句的资料，欢迎阅读参考。1然而天有不测风云，下午却下起了淅淅沥沥的小雨。2然洞察一切的造句1所有的光荣属于人类的智慧它给了我们一双高瞻远瞩，洞察一切的慧眼！2休息会让你重新精力充沛，并且确保你洞察一切。3无数财宝显露，在一处隐蔽秘密的地方，光的力量被增强，在这神庙里，圣用不仅而且造句大全1这些问题不仅深刻，而且玄妙。2这只笔不仅好看，而且耐用。3他不仅语文成绩好，而且数学成绩也很好。4友情不仅是你面对困难时强有力的后盾，而且是你受伤时可靠的疗伤药。5小明的成绩一直用铺天盖地造句大全1他们又会在这里大声呼喊起来，小孩溜旱冰的轰鸣声又会从背后向他铺天盖地袭来。2一场铺天盖地的大雪悄然降临，煞是好看，美不胜收。3这儿的风景铺天盖地，美不胜收，真是独一无二啊！4沙漠怎么用只要就造句呢1只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。2只要努力学习就能获得知识同时也能考取好的大学。3只要努力学习定会取得优异成绩。4只要我多做些力所能及家务事妈妈会少我操心点。5只要我下苏教版二年级上学期识字7教学设计教学要求1学会本课的生字及由生字组成的词语。2通过观察图画体会字义，初步了解象形字会意字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣。教学重点识字写字。教学难点初步了解象形字会意字的构字特点幼儿园大班吸管小人教案活动目标1。运用各色吸管进行拼插及造型粘贴，制作立体小人并用彩笔装饰。2。通过观察和尝试，探索不同的剪开方法与纸片后产生的不同造型。3。能大胆，富有创意的立体小人。4。让幼儿体验自大人国与小人国的优秀教案一教材分析1指导思想（1）本课是一节绘画创作课，属于造型表示领域。在让同学认识大与小高与矮的基础上，通过对比的表示方法将儿童眼中的魔法世界自由的出现在我们眼前。通过绘画活动培养同学哈哈小人的教案范本一活动目标1。尝试绘画哈哈小人，探究画面中人物造型的变化与折纸方法的关系2。感受小人不同的变化所带来的乐趣。二活动准备幼儿用纸笔若干三活动过程（一）导入活动，引出主题今天我们就来画幼儿园火柴棒拼小人美术活动教案设计幼儿园火柴棒拼小人美术活动教案篇一幼儿园大班艺术教案拉手小人一活动目标1幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。2幼儿掌握正确地折剪方法剪出连续的人物图案，创造性的剪出各种连续