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刊印的造句

  刊印拼音
  【注音】: kan yin
  刊印解释
  【意思】:刻板印刷或排版印刷。
  刊印造句:
  1、《纲要》中关于躁狂—焦虑症和妄想狂的部分,是用英语刊印的。
  2、如果你们可将其与任何文章一起刊印以进一步提高对这一重要日子的认识,将会非常有益。
  3、文章是以刊印版还是网络版发表,也会影响你的写作。
  4、经刘易斯·辛普森同意刊印。
  5、缅甸三家官方报纸本周没再在其报章后页上刊印标语口号抨击外国媒体。这是另一种和解姿态。
  6、直到最近,航空公司才停止刊印航空时刻表。
  7、你会刊印这?他担心地问。
  8、如果我们都对各篇文章发表有关"行星X"的评论,这会给编辑施加压力,让他们最终刊印一些文章出来吗?还是说他们得等待中央权力机构的命令?
  9、这份报纸刊印了骇人的犯罪现场照片。
  10、该公司刊印年度员工简报。
  11、根据法例,在香港刊印或分发的刊物不得刊登烟草广告。
  12、本文概述了馆阁藏书的校勘、编目、刊印和典藏三项整理工作。
  13、词典里单词按字母顺序排列刊印。
  14、例如不少学习圈都会被安排与各种广受欢迎的.非政府组织进行合作,而一些组织经常刊印有偏见的书籍或报告等。
  15、罗氏的收藏之丰富,刊印之繁多,几乎无人能出其左右,作者捡取其中较有代表性的个例,彰显罗氏保存之功。
  16、这个素描是大家熟知的达芬奇的《囚徒扮演者》,来自于一本刊印达芬奇素描的旧书。
  17、明末的唱乐记录还流传到日本刊印成书。
  18、两宋时期《大藏经》在民间流传甚广,地方寺院、私人刊印者屡屡皆是。
  19、由于军方管制了全部的印刷所,私人言论根本就得不到刊印的机会。
  20、参展公司可借在展刊上刊印广告之良机,向广大的中国市场宣传介绍公司的产品及服务。
  21、平生著述130余种,刊印书籍达四百余种,对近现代有关学科的建立和发展贡献殊多。

幼儿饮食桂花糯米藕桂花糯米藕原材料糯米莲藕配料冰糖红曲米粉桂花蜜制作方法1糯米洗净浸泡1个小时2莲藕洗净削皮3莲藕头部切掉一小块,把糯米灌倒藕孔中4用牙签把莲藕封口固定5高压锅中放入清水,放入莲藕6选奶类食品的3个要点要点一区分奶类产品和乳饮料乳饮料的营养素浓度通常是牛奶的三分之一,营养价值与牛奶不可同日而语但因为加了增稠剂,喝起来一点不觉得稀,而且因为加了香精和糖,口味更加诱人。爱孩子的父母们宝宝调脾胃多吃些五谷杂粮北京市朝阳区甘露园黄女士报纸上不少专家介绍初夏是小孩子生长最快的季节,我家孩子今年三岁,脾胃消化吸收的功能较弱,请问,饮食上应该怎么调节才能满足身体所需的营养呢?复旦大学儿科医院时育儿知识ampnbsp宝宝健康饮食育儿知识宝宝健康饮食小常识幼儿期是人生发育的第一个高峰期,对营养的需求非常广泛,培养幼儿健康饮食习惯,需注意一,家长要做好榜样。家庭对培养幼儿健康饮食习惯有重要的影响力,幼儿不偏食儿童补营养素,怎一乱字了得不知从什么时候起,五花八门的儿童营养补充剂开始占据我们的视线钙片锌片钙镁合剂葡萄糖各种产品层出不穷补充大脑营养提高记忆力别让孩子输在起跑线上妈妈我们要补锌呀一句句广告语不断敲打着父怎么经营幼儿园文化文化对于任何一个团队来说十分重要。一个国家,要有国家独特的文化氛围一个企业,要有企业文化同样,对于幼儿园来说,也要有幼儿园文化。那么,园长怎样经营幼儿园文化呢?教育行业不像其他任何口语交际我们的小制作的教学反思课前,我非常注意学科间的横向联系,与美术老师商量,让小朋友捏橡皮泥,捏自己喜欢的作品,体验动手之乐,积极引导学生从中获取交际材料。口语交际不能离开生活,凡是学生自己熟悉的体会又深的穷人公开课说课稿范文穷人是统编六年制小学语文第12册第三单元的一篇讲读课文,是俄国著名作家列夫托乐斯泰写的一篇小说。本单元课文侧重于写的训练,重点训练项目是真情实感,恰如其分,旨在让学生懂得写文章要用幼儿园中班气球乐翻天说课稿范文一说意图六一儿童节就要来到了,色彩缤纷的气球闯进了孩子们的世界,气球都可以用来做些什么?都有哪些有趣的玩法?我想这是孩子们想探索的,为了满足需求,我特意设计了此课。二说目标体育活动走一步,再走一步教学设计模版指导思想1让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。2培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的有创意的苏教版三年级习作7教学设计教学目标1学习能及时地用文字或照片把捕捉到的能打动心灵的真实情景和当时的想法记录下来。2能够运用正确的方法观察多幅图片,准确把握图意,通过合理丰富而独特的想象,连贯具体生动地写一篇
我背上了新书包教学设计教学目标情感与态度为自己是一名小学生而感到高兴和自豪,对小学生活充满美好的憧憬,并初步感受到在校园生活中与师生分享的快乐。行为与习惯能够文明有秩序地参观校园,学会与同学老师有礼貌地小学特别的作业教学设计老师留下了一个别开生面的作业要求小朋友们去大自然里寻找春天的踪迹,要求学生们把春天带到学校来。大家纷纷交来桃花桑叶嫩柳枝和小草等作业,虽说这些都代表了春天的特征,但他们却不自觉地做关于音乐之声的教学设计篇一学习目标有感情地朗读课文根据人物的语言和动作把握人物性格特征体会作品在反复比照与矛盾冲突中凸显人物性格的方法。学习重点把握人物性格特点体会作品中多处进行比照的用意。学习过程一导做纸陀螺教学设计做纸陀螺教案设计背景为了激发幼儿的兴趣爱好和满足他们好玩的需要,以及锻炼他们手指灵活性,培养他们认真观察的习惯,促进他们在玩中说的语言发展而设计。活动目标认知目标学会手工的。步骤折课文跳水的教案设计教学目的1学习课文四至六自然段,体会孩子走向横木时的危险处境,体会船长处理问题的方法。2有感情地朗读课文,体会作者的表达方法。3学习船长遇事冷静机智果断处理问题的思想方法。重难点体精华教学设计方案汇总十篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的教学设计方案10篇,欢迎优化语文课教学设计的建议教师要想有所作为,面对新课程,最重要的是要有好的教学设计。长期以来语文教学不尽人意,这与教学设计不良不无关系。所以改变目前语文教学不景气的现状,语文教师一定要优化教学设计。一教学设五年级上册语文月下桨声教学设计教学目标1认识桨吆裸鲫,理解桨声千丝万缕小心翼翼吆喝狗吠赤裸问购鲫鱼脚力钱拨浪鼓固执遗落等词语。2概括课文主要内容,了解小女孩勤劳诚实淳朴的美德,并受到感染。3画出文中描写小女孩儿有关珍珠鸟的教学设计教学目标通过语言文字,体会珍珠鸟的可爱和作者对珍珠鸟的喜爱,培养学生爱鸟护鸟的情感。理解信赖,就能创造出美好境界的深刻含义。教学过程一复习明标课文讲了哪四个内容?从中你体会到了些什中班语言春天来啦教案有的小朋友喜欢春天,也有小朋友不喜欢春天。那么老师请小朋友说说,在春天来了,大自然会发生什么变化呀?以下是小编整理的中班语言春天来啦教案,欢迎阅读。活动目标1欣赏散文故事,理解春天幼儿园春天来了的教案篇一幼儿园春天来了教案春天来了教学目标1在音乐和游戏中感受春天的美,培养幼儿热爱大自然。2了解春天主要特征,结合肢体动作大胆表演。3在欣赏音乐的基础上完整学唱歌曲。教学准备磁带春天