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你会限制孩子捉迷藏吗?

  xx最近迷上了捉迷藏,每次都玩疯了,每天玩的满头大汗的,xx爸说:你不可以玩捉迷藏,这样很危险,我一听,立马就反对了,她在附近玩捉迷藏你也不让,她在家玩你又嫌太吵,这样你还让不让她玩了???
  听了我的回答,他立马跟我说:玩什么都可以,但是不可以捉迷藏,这样一个躲,一个藏,藏到哪里去了也不知道,要慢慢的去找,我们现在在这里又还不熟悉,你知道这里的人是怎么样的吗?现在人心太难测,我们不得不防啊,你说如果是被人抱走了,我们还以为是她躲到哪里去了,等到发现的时候就晚了。我一想也对,孩子躲着了,我们当然是不会着急的,但是如果是孩子被人抱走了我们又都以为孩子是去玩了,就会放松警惕,一旦等找不到了或者很久以后才发现,到时候就很难挽救了。说不定就是一辈子的遗憾。
  可是反过来又想,其实这个世界应该不是有那么多的坏人,基本上都是善良的,如果只是因为有这万分之一的可能就不让孩子做这个,不让孩子做那个,那孩子还能做什么呢?于是我跟xx爸的意见起了冲突,我觉得不能这样一味的现在孩子的玩耍和自由,而是应该教她怎么样去面对这样的事情。可是xx爸呢却不以为然,他说:虽然不是每个人都是坏人,但是要是万一碰上了呢?你怎么办?再说,孩子的力气多小啊,这么小的孩子,如何去跟一个大人去相斗?如果大人强制性把她带走了,她能反抗的了吗?
  我跟他说:你看,人家不是还有几岁的孩子被人抓走了,孩子聪明的逃出来了,还把坏人抓住了,就是人家知道怎么去面对,我们都不要小看孩子,这样把孩子保护的太好,孩子永远长不大,而且,你能保护孩子一辈子吗?等她长到二三十岁的时候,她还是跟几岁大的孩子一样,什么都不会,什么都还需要爸爸妈 妈去处理,你那时候还会说她小吗?还会觉得这是对她好吗?如果真为她好,就应该放手让她自己去解决所有的事情,我们只要多加留意就可以了。
  xx爸说:不是每个孩子都那么聪明,你看电视也经常看见这个孩子被拐走,那个家庭找了几年的孩子都没找回来,如果一旦出了什么事情,到时侯后悔都来不及,你觉得xx一定就能没事吗?
  我无语,说实在,他说的有一定的道理,可是我还是觉得堵不如疏,一味的限制孩子玩这方法不可取,只是有时候这个世界太让人不放心了,我们到现在还是没找到共识,xx爸看见了还是会说,我还是不会管,大家都是怎么想的呢?你们又是怎么处理这样的事情呢?

我应该感到自豪才对的教学设计教学目标1学习课文生字词,会运用自豪说话。2能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰脚掌和眼毛在沙漠中的用处。3能运用课文中的词语和句子进行表达。4有感情地朗读课文。教学时间2课时设计理关于北师大版一年级数学上册物体分类的教学反思经过几天的集体备课,今天终于将物体的分类的三度教学设计在本班进行教学,反思本次教学,存在的最大问题就是缺乏借助数学本质追问活动过程的技能。1在分一分初步感知物体特征这个活动中,我改西师大版数学三年级24时计时法的教学反思一准确把握教学起点,激发学生探究欲望。课程标准指出,要培养学生以数学的眼光从现实生活中发现问题解决问题增强应用意识。上课伊始,我直接揭示课题,让学生说一说看到课题,你想学习哪些内容幼儿园小班小鸡捉虫教案活动目标1学习口手一致点数,尝试用一一对应方法,比较物体的多少。2了解小鸡会捉虫的本领。3愿意敢于用肢体语言表达自己的想法。4主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。5让幼儿能在关于篮球传接球的教学设计篇一篮球传接球教学设计下班后解除压力的方法以健康第一为宗旨,重视学生的主体系,激发学生的运动兴趣,促进学生自主创新学习,培养学生团结合作的精神。让学生在和谐平等友爱的学练环境中,感有关于珍珠鸟教学设计教材说明珍珠鸟是人教版六年制小学语文第九册第七组教材的一篇略读课文。本组教材的整体教学目标是要求学生在理解课文内容的同时,注意体会作者表达的思想感情体会并运用课文中不同的表达方法。北京版五年级数学下册质数和合数的教学反思上课伊始,我先和学生们一起回顾了因数的意义和求一个数的因数的方法。学生基本上都能说出来。为了激发学生的学习兴趣和引入今天的新知,我马上组织了一次写因数的比赛,即让学生写出以内任意选关于北京版一年级数学下认识图形的教学反思本课的教学活动中学生的学习热情一直较高,能比较主动积极地参与数学活动,能够正确地认识长方形正方形三角形和圆,深刻地体会面在体上。能取得这样的效果,我想以下几个特点吧!一生动有趣的情Youhavetwoeyes教学设计一教学理念本节课,在英语课程标准的指导下,结合一级目标设计了丰富的教学内容,采用了多元化的教学手段,拓展了学生学习和运用英语的渠道,帮助学生们真实的感受生活和体验生活,通过视觉和听有关于诗两首的优秀教学设计教学目标有感情的朗读诗歌,体会这两首诗所蕴含的哲理。体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。培养学生鉴赏诗歌的能力。教学重点反复诵读,感悟诗歌的思想金木水火土教学设计教学目标1认识本课生字,会写一二三三个字认识一种笔画一。2正确流利地朗读课文背诵课文。3观察图画,图文结合,初步感受课文的意境。教学重点难点教学重点是认字写字,难点是辨认金木水火土
由斩钉截铁开头的成语接龙斩钉截铁成语接龙斩钉截铁铁案如山山崩川竭竭诚尽节节哀顺变变本加厉厉兵秣马马不解鞍鞍马劳顿顿挫抑扬扬长避短短兵接战战不旋踵踵接肩摩摩顶放踵踵迹相接接二连三三榜定案案兵束甲甲第连天天崩关于新陈代谢成语接龙新陈代谢成语接龙新陈代谢谢天谢地地主之谊谊不容辞辞金蹈海海水难量量力而行行不苟合合二为一一脉香烟烟消云散散马休牛牛农对泣泣血捶膺膺箓受图图谋不轨轨物范世世异时移移风振俗俗不可耐耐人明天,我们毕业说课稿以下是关于明天,我们毕业说课稿范文,仅供参考!教材解读明天,我们毕业是义务教育课程标准实验教科书六年级下册第七单元的最后一篇讲读课文。本单元是以ldquo师恩难忘rdquo为话题选有关亲情的好句好段亲情,是一串挂在颈间的钥匙,翻开的是一扇扇忧伤的门窗。品学网小编这里为大家整理了关于亲情的好词以及好句好段,希望大家喜欢。关于亲情的好词父慈子孝哀哀父母情投意合割骨疗亲如手如足星前关于写景的好句好段推荐太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。以下是品学网小编为大家整理的关于写景的好词以及好句好段,希望大家喜欢。写景的好词喜出望外垂头丧气无动于衷应运而生的同义词及造句新一轮经济周期启动,伟大事物应运而生自然而然。下面是小编精选整理的应运而生的同义词及造句,供您参考,欢迎大家阅读。基本解释拼音yigravengyugraveneacutershn有关千篇一律的同义词近义词千篇一律解释一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式,非常机械。下面品学网小编就给大家整理千篇一律的同义词,近义词和造句,供大家学习参考。千篇一律的同义词和近义词如出登高望远同义词是什么及造句登高望远解释登上高处,看得更远。也比喻思想境界高,目光远大。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!登高望远的同义词高瞻远瞩登高望远的详细解释发音dnggo布满的同义词和近义词布满意思是充满。品学网小编为大家整理了布满的同义词,近义词和造句,供大家学习参考。布满的同义词和近义词充满注释1。布满填满。2。自满骄傲。3。充分具有。布满造句1。红通通的太阳旁布奋斗的同义词近义词反义词字词解析奋斗的近义词同义词斗争1。矛盾双方的冲突,一方力求战胜另一方。2。群众当面批判控诉。3。努力奋斗。搏斗激烈地对打。奋发精神振作,情绪高昂奋发有为的青年。战争为政治目的而进行的武装斗飞鸟集中的好句好段飞鸟集是印度诗人泰戈尔创作的诗集。下面是小编为大家收集的关于该文的好句好段,欢迎大家一起来阅读!飞鸟集的好句1我不能选择那最好的。2当人是兽时,他比兽还坏。3群星不怕显得像萤火虫那