化石吟教学反思
　　一、成功之处
　　1、能指导学生初步掌握朗读技巧，提高朗读能力。
　　2、能依据新课改要求，让学生在自学、自悟的基础上开展学习。
　　要想改变学生的学习方式，首先要改变教师的教学方式。新课程标准明确指出：“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。”“教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养，应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。”课堂新模式需要改变旧有的教学观念，我们不能再抱着新教材采取旧方法。所以，在本节课的教学中，我能依据新课改要求，让学生在自学、自悟的基础上开展学习，在平等交流中展开师生对话、生生对话、与文本对话、与作者对话,并通过启发、合作、交流、探究等形式，让学生自己有所发现、学有所得。如我指导巡视学生划分诗歌节奏时，发现个别学生划分有误后，及时启发他，使他纠正了错误的划分。在“精读品味，合作探究”这一环节的教学中，针对“文中的‘你’都是指化石吗”及“这首诗在创作手法上有什么特色”等问题，我没有直接把答案灌输给学生，而是通过启发与点拨，让学生自己领悟。
　　3、能为学生创设轻松、愉快的学习氛围，以此激发学生的学习兴趣与潜力。
　　本次教学比赛是借班上课，师生不熟悉，加上七年级学生很少经历过这样的场面，学生大多很紧张，为调动课堂气氛，我能在教学中有意给予学生真诚的微笑与鼓励，为学生创设了一个轻松、愉快的学习氛围，拉近了师生关系，激发了学生的学习兴趣与潜力。
　　二、存在的问题:
　　1、时间分配不合理。
　　因在指导学生朗读这一环节用时过多，导致最后一道想象题留在了课后。
　　2、划分句子节拍时指导不到位。
　　很多学生在划分句子节拍时错误，但因时间关系没有深入指导，使学生只知其然不知所以然。
　　3、板书设计字迹大小不一。
　　三、今后打算

群策群力有什么成语典故群策群力这个成语大家都不陌生，它有什么成语典故呢？下面是品学网网小编带来的群策群力的典故，大家一起来欣赏一下吧。群策群力的解释解释群大家，集体策谋划，主意。指发挥集体的作用，大家一充斥的同义词有哪些及造句充斥解释充满不准伪劣商品充斥市场充斥其间。众多寇盗充斥百树葱茏，百果充斥。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！充斥的同义词充足充溢充满为更好地掌握这个词背叛的同义词是什么背叛，指背离叛变，是对自己原来信仰的一种背离与叛变。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！背叛同义词叛逆反叛叛变为更好地掌握这个词语，以下是有背叛造句1）第二节ampnbspampnbspampnbsp清朝晚期文化（二）第二节清朝晚期文化（二）一素质教育目标（一）知识教学点通过本节内容教学，使学生掌握史学革命，梁启超的新史观甲骨文的发现鸦片战争时期的爱国诗人诗界革命黄遵宪的诗谴责小说京剧的形成和发第七单元现代中国的对外关系第23课新中国初期的外交一教学目标（一）知识目标二战后世界形势的特点新中国的外交政策建国初期的外交方针新中国同苏联等国建交新中国同邻国和新兴民族独立国家发展友好关系中国代表团参加日岳麓版高一历史上册全套教学案2第9课渐进的制度创新教学目标大宪章的诞生及主要内容，1640年革命及其实质，1688年光荣革命，权利法案的诞生及其内容后果，责任内阁制的形成和特点，重点知识权利法案诞生的过程及其后文化生活重要观点和原理文化生活第一单元重要观点和原理第一课文化与社会1文化是什么（1）文化是一种精神现象文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观人生观价值观等具有意识形态性苏教版九年级政治第1课ampnbsp成长在社会教学设计第1课成长在社会课时1感受社会变化教学目标知识目标了解社会的发展，文明的进步知道物质文明精神文明和政治文明在不断的发展知道我国目前社会上存在的问题和挑战以及我们采取的对策熟记社会主九年级政治下册第六单元知识点第六单元知识点十七战争与和平1战争的危害。（1）战争对人类生命造成极大的摧残和伤害。（2）战争消耗大量的资源，造成可怕的环境污染，使生态环境遭到严重破坏，严重威胁到附近地区居民的生党的基本路线教案年级九年级学号姓名科目思想品德第二单元了解祖国爱我中华第三课认清基本国情题目第二节党的基本路线一基础知识整理（一）一个中心，两个基本点（课本3738页）1制定党的基本路线的依据我国蚕和蜘蛛的阅读理解材料答案蚕会吐丝，蜘蛛会结网，某个方面来说，蚕和蜘蛛他们都是纺织的小能手。下面由品学网小编为大家带来蚕和蜘蛛阅读答案，希望对大家有帮助！蚕和蜘蛛阅读材料蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一