教学目标：
　　1、认知：学会记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒。
　　2、技能：能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。
　　3、情感：懂得放暑假的意义。
　　教学重点和难点：
　　学会合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情应该持之以恒。
　　课前准备：
　　了解本地区儿童在暑假中可能有的实际生活，并与家长联系，了解家长在暑假中怎样安排孩子的生活。
　　教学过程设计：
　　一、导入：
　　经过这一个学期的学习生活，我们就要进入休整阶段了，这就是暑假。暑假时间比较长，你还记得以前的暑假生活是怎样过得吗？在今年暑假的这段时间里，你打算怎样安排自己的生活呢？
　　二、活动一：我的暑假愿望
　　1、学生以小组为单位说一说各自以前的暑假生活，再说一说现在自己的暑假愿望。
　　目的：引导学生思考如何合理安排暑假。
　　2、全班范围内交流：说说自己的暑假愿望，想一想：这样过暑假好不好？为什么？
　　3、全班同学讨论。
　　4、教师小结：有意义的.暑假生活，应该是学玩结合、动静结合、劳逸结合。
　　三、活动二：学习制定计划表
　　1、引导学生想一想：
　　(1)教材中的举例包括哪些内容?
　　(2)还可以添加哪些内容?
　　(3)修改哪些内容?
　　(4)哪些内容是每天都要做的?
　　(5)哪些内容可能不能实现?
　　2、学生自己制定暑假计划，并与小组同学交流，作些补充、调整。
　　3、教师小结：
　　1、制定一份适合自己的暑假计划，并持之以恒地实施，就会让我们的暑假生活过得有意义。
　　2、如果自己暑假任务完成得好，就为自己画个笑脸，以资鼓励。
　　下学期，我们一起交流自己的收获和体会。
　　反思：
　　教师通过对学生以往暑假生活的了解，做到学生可能出现的问题心中有数。同时，教师没有生硬地告诉学生哪个对哪个不对，而是让学生把各自的想法都说出来，引导学生们根据已有的生活经验，讨论哪些做法对，哪些做法不对，经过讨论、商量，最重要的是由学生自己说出来的理由，学生自己更容易接受。并且给学生一个可以有自己的小秘密的天地，就是可以说出自己的愿望。同时，他们自己也明白这些愿望短时间内可能无法实现。这样，也满足了学生们的心理愿望。给学生设置展示自己的舞台，教师应该言而有信，这样，教育的延续性、发展性才能充分体现。这一点由为重要。

用米量教案小学二年级数学教案教学目标1使学生初步认识长度单位米，初步建立1米的长度观念2根据1厘米和1米的实际长度，知道1米100厘米3通过合作，学生能用米尺度量整米长度的物体，培养学生的动手操作能力教学重点认识几千几百几十几（二）三年级数学教案教学内容苏教版第五册P19教学目标通过练习使学生能熟练地认读写万以内的数，能熟练口算整千数加减整千数，整千数加整百数及相应的减法。教学重难点0的读法。教具准备计数器挂图。教学过程一人教版四年级语文上册爬山虎的脚教案范文作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的人教版四年级语文上册爬山虎的脚教案范小学荷花教案第一课时一图文欣赏，入情入境。谜语导入美丽小姑娘，立在水中央，身穿白衣衫，绿裙水上漾。（一听猜谜语，学生们都兴致盎然）师荷花是圣洁美丽的象征，古代就有诗赞其出淤泥而不染，濯清涟而不幼儿园小班的文明教案教案不能面面俱到大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进行研究探索阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。下面就是小编整理的幼儿园小班文明幼儿园小班社会活动小鸟和牵牛花教案有益的学习经验1学习同情别人的疾病痛苦，知道病中的人需要关心和帮助。2了解给病人送温暖的方式。准备故事及图片。活动与指导1看图听教师讲故事小鸟和牵牛花。（故事见附录）2。提问（1）幼儿园纸板创意活动奇特的脸教案活动目标1运用剪折卷揉贴等方式将废旧的纸板制作成奇特的脸。2能大胆想象，创意制作出立体的五官。3知道废旧材料可以再利用，体验创作的乐趣。活动准备纸箱若干双面胶泡沫胶剪刀展板。活动过体育游戏粘泡泡糖教案那么现在我们的小朋友就变成吃过的泡泡糖是有粘性的，我们今天来玩一个游戏是关于泡泡糖粘一粘的游戏，仔细听老师的口令。以下内容是小编为您精心整理的体育游戏粘泡泡糖教案，欢迎参考！体育游幼儿园益智区活动教案益智是为了提高动手探索操作能力和创造能力。学会分享与合作，提高区域规则意识。以下是小编带来幼儿园益智区活动教案的相关内容，希望对你有帮助。幼儿园益智区活动教案益智重点指导区域数学区3篇感恩主题班会教案感恩主题班会教案篇一感恩教育主题班会教案九（2）班感恩教育主题班会活动方案一主题感谢有你二时间20XX年10月14日下午第三节课三地点开发区一初中二楼多媒体教室四教育目的青少年时期小班语言活动教案彩色的梦活动目标1。理解儿歌内容，感受诗歌优美的意境。2。学习朗诵儿歌并尝试模仿儿歌的句式进行创编。活动准备教学挂图各种动物及水果蔬菜的图片，彩色卡纸等。活动过程1。谈话导入活动。师小朋友