【注音】： cai gan
　　才干解释
　　【意思】：办事的能力：增长 。
　　才干造句
　　1、我们相信他的才干。
　　2、才干与努力保证了他的成功。
　　3、这位年轻的外科医生具有不寻常的才干。
　　4、如果这些有才干的员工可以完成那些工作，为什么还要裁掉他们呢？
　　5、你能进入到一个对你的才干或是成就没有任何证明的世界，而且对人们能认出＂你＂是谁充满自信吗？
　　6、才干不是天生的。
　　7、如果任何有影响力的人低估了你的才干，他们将会遗憾。
　　8、他知道他的同事的能力和才干不限制他自己的价值，但会扩展他的能力来完成更多事情。
　　9、使用我的才干和恩赐帮助他人。
　　10、领导才能、权力与影响，就是你的本性，就是你能做什么，就是你的才干与性格。
　　11、这是一个伟大的发明，因为它使得社会各阶层有才干的`人，无论家庭背景，都可进入统治阶级。
　　12、在每个案例中，这些＂伟大＂的开发人员都是团队中最有才干的人。
　　13、不过，看上去我们仍然在依赖政客们的创新精神和才干来解决问题，也就是说，似乎总是看华盛顿的哪个游说团体实力最强劲。
　　14、你的看法会影响你怎样投资你的时间、运用金钱和才干，以及处理人际关系的态度。
　　15、神不会浪费任何东西。若不是为了荣耀神，神不会赐给你你所拥有的能力，兴趣爱好，才干，天赋，性格和生活体验。
　　16、耶稣曾用才干的比喻去强调这个真理。
　　17、你们就是有才干、有机会帮助构建这些支柱的人。
　　18、只要你懂得如何利用你自身的潜在财富，比如才干，热情和时间，那么这些潜在的财富就会转化成真正的财富。
　　20、他的才干、热情、激情和对生活的热爱，让人很难想象一个失去了他的世界会是怎样。
　　21、但尤为重要的是，我在你们身上看到了中国的未来——你们年轻人有才干，有决心，有理想，必将成为21世纪的栋梁。
　　22、他们的组织工作的第一步是与人们个别交谈或在他们家中举办聚会，借此找到有领袖才干的人和发现需要解决的关键问题。
　　23、但每个人都可以扮演好自己在社会上的角色，诚实正直地做人，竭力地发挥他的才干。
　　24、神选择马利亚成为耶稣的母亲，不是因为她有才干、有钱或漂亮，而是她甘心完全降服于神。

复韵母教学反思范文这周语文课开始学习复韵母，难度有所提高，我在教学环节的把握上出现了问题，一节课原本计划是学习新课后让学生写课堂作业，尽量在一节课内做到让学生有想有说有读有写，可有时刚把新课学完，下一年级对韵歌教学反思范文对韵歌是一年级学生接触的第一首小儿歌，它的风格是通俗易懂，简洁明快。下面我们来看看一年级对韵歌教学反思范文，欢迎阅读借鉴。一年级对韵歌教学反思范文1对韵歌是孩子们上一年级接触的第一动人心弦的造句1在会议即将闭幕之际，我想我们可以毫不夸张地说，这次的会议是一次动人心弦的会议，双方委员之间的对话是真诚和动人心弦的对话。2几十年以来，美国电影制作者成功地挖掘体育之矿，开发出一些大凡的解释及造句大凡拼音注音dafan大凡解释意思用在句子头上的副词，表示总括一般的情形，常跟总都等呼应搞基本建设的单位，因为流动性大，设备都比较简单。大凡造句1两年前，大凡重要的美国公司无不全身标签的词语造句标签拼音注音biaoqian标签解释意思（儿）贴在或系在物品上，标明品名用途价格等的纸片。标签造句1每件物品上都系上了标签。2别忘了在你的衣箱上贴上写有你的姓名和住址的标签。3正如用无穷无尽造句范例用无穷无尽造句1。知识的海洋是无穷无尽的，我们要不断学习充实自己。2。科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。3。宇宙无穷无尽，常人和贤才总是混杂不分，超出一般的只靠五年级英语上册全册导学案2unit4whatcanyoudo第二课时一教学重点本课时的教学重点是whatcanyoudo？ican。，要求学生做到四会，并能在情景中自然的加以运用。二教学难点本课时的教学难点五年级上册英语Module4Unit1ampnbspMumampnbspboughtampnbspaampnbspnewampnbspTshirtampnbspforampnbspme教学设计五年级上册英语module4unit1mumboughtanewtshirtforme教学设计教学目标1能听的懂会说和会读单词pairshorts，argue，matterwear五年级上册第四单元Letsampnbsptalk导学案五年级上册第四单元letstalk导学案一教材分析本课是人民教育出版社pep小学英语五年级上册第四单元partaletstalk的教学设计。在设计中主要从三方面进行教材分析。首先是五年级上册Myampnbspefriend导学案五年级上册myefriend导学案课题unit6myefriend教学内容storytime第一课时课型新授课上课时间课前分析教学目标1。能听懂会读会说单词efriend，send深港版五年级英语上册教案ampnbspUnitampnbsp1ampnbspampnbspampnbspGoodampnbspfriendsunit1goodfriendstaskobjectives1。completesimpletasksfollowingaseriesofinstructions2。relatep