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用仿佛词语造句

  仿佛指的是差不多;好像。可以单独作谓语,接下来由小编为大家整理了用仿佛词语造句,希望对大家能有所帮助!
  1) 南京长江大桥仿佛一条钢铁的巨龙,横跨在江面上。
  2) 徐悲鸿先生的马画得真有神,一匹匹骏马仿佛在奋蹄的奔跑着。
  3) 两个人的模样相仿佛,一看便知道是孪生姐妹。
  4) 这篇游记写得很生动,读了以后仿佛身临其境一般。
  5) 每当听到国歌响起,我便禁不住热血沸腾,仿佛被带到了那抗战的年代。
  6) 她眼睛闪光,眉飞色舞,仿佛她是个年轻女子。
  7) 他高兴得眉开眼笑,仿佛见到祥龙咏唱。
  8) 对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是亲临其境一般。
  9) 听到这个可怕的消息,人们都惊呆了,仿佛身体里的血液都凝固住了。
  10) 但是在美国国内大家都仿佛充耳不闻。
  11) 震耳欲聋的欢呼声回荡在简陋的家中,仿佛一声春雷。
  12) 回忆毕业时的情景,许多珍贵的瞬间仿佛历历在目。
  13) 瑟韦斯托周围的`地区使人感觉仿佛来到了不毛之地。
  14) 一时间他简直心花怒放,仿佛自己已经退了伍一样。
  15) 他走到她身边依稀恍惚地看着她,仿佛跟她是梦中相见。
  16) 你的语气告诉我,帮你解决问题仿佛是我的义务似的。
  17) 我很好奇,有时候我仿佛尝到了爱的味道,有时候爱很甜。
  18) 雪白的羊群在秋色的原野上缓缓移动,仿佛天上的云彩。
  19) 夏天到了,炽热的天空仿佛是一个大火炉一样炙烤着我们。
  20) 老师仿佛是春蚕和蜡烛。
  21) 在会上他不赞一辞,仿佛置身事外。
  22) 一场大雪结束后,大地变成了银装素裹的世界,各种建筑仿佛是粉妆玉砌,置身在这冰天雪地真的是十分的惬意。
  23) 这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。
  24) 黄河仿佛是一位慈祥的母亲正哺育着自己心爱的孩子。
  25) 巨大的呼呼声笼罩着我,仿佛有怪物在狞笑着。
  26) 看着她天真烂漫的笑颜,仿佛淡雅的栀子花开。
  27) 他觉得她脸上仿佛比往常黄瘦些,生怕她生了病。
  28) 我已经很久不见他了,他仿佛铲迹销声了一般。
  29) 林惇泪下如注,带着一种痛苦的表情,将他那软弱无力的身子扑在地上:他仿佛由于一种剧烈的恐怖而惊恐万状。
  30) 鳞次栉比的摩天大楼在霍尔河畔奇迹般地崛起,让人以为自己仿佛到了纽约。
  31) 桂林山水仿佛一幅美丽的风景画。
  32) 那温柔的话语,仿佛母亲双手,抚慰着我心中的伤痕。
  33) 我仿佛被带到了一个从未到过的境界。
  34) 我写的一篇普普通通的文章,被老师修改了一下,仿佛画龙点睛,一下子被发表出来了。
  35) 小仪,整天迷迷糊糊,仿佛漫无目的。
  36) 几年来,军务倥偬,席不暇暖,我总仿佛是在知其不可为而为之,我的心也实在阴沉得很!
  37) 茫茫的夜色笼罩着这座仿佛天上掉下来的城市。
  38) 他觉得仿佛她的可爱和活力已全化为乌有了。
  39) 老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。
  40) 树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。
  41) 仿佛那天边的一颗颗暗淡的小星,在我的心中闪耀着。
  42) 每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
  43) 多年远离故土的他,一踏上故乡的土地,仿佛重温旧梦般的陶醉。
  44) 仿佛一切计划都如我所愿,正在进行。
  45) 柳条仿佛小姑娘的长发。
  46) 虽然我在你左右,却仿佛我与你隔一条银河。
  47) 每当我走进母校时,小学时候的一幕幕仿佛就展现在我的眼前。
  48) 那惊天动地的音符直入心魄,但,一瞬间,一切声响在这一该戛然而止,世界仿佛在那一刻停滞……
  49) 栩栩如生的绘画仿佛把我们带入了大自然的怀抱。
  50) 平静的湖面仿佛一面硕大的银镜。

关于永生的眼睛的教学反思讲授永生的眼睛这课时,总体感觉比平时要好很多,因为学生认真听了,思维也紧紧跟着我的思路在运转着,所以感觉课堂气氛很好,尤其最后游戏活动,使学生再次感受了通过捐赠给他人获得新生的美好五年级语文上册小苗与大树的对话教学反思小苗与大树的对话中的学习目标第三项是理解课文内容,懂得应该多读书读好书,感受读书的乐趣。我在教学中设计了以下内容积累运用。培养能力1把自己感受最深的句子画下来多读几遍。2结合自己的小学科学地球以外有生命吗教学反思对于小学生而言,宇宙世界是神秘的奥妙的,在平时的学习中宇宙知识略有耳闻,但宇宙到底怎样的,其他星球是否也有生命存在,学生充满了好奇。下面分享地球以外有生命吗教学反思,一起来看看吧!四年级数学下册小数的加减混合运算的教师个人教学反思小数加减混合运算是在学生理解了小数的意义,小数进(退)位加减法后的一个提高。这节课的重点是让学生经历小数连加和加减混合计算方法的过程,体会整数加减法的运算定律同样适用于小数的。加减文科班生物的教学反思短三年,已经带过两届文科班了。第一届学生学业水平测试全部通过,这一届才参加完考试,等待结果中!文科班和理科班的教学不同,备课,作业要求,及上课的方式都不太一样。如何能更好的开展文科哪里在动中班科学教学反思活动片段这是中班科学活动哪里在动?的活动片段,活动的核心目标是通过探究发现,知道身体的许多部位都会动。在活动的开始,教师与幼儿玩了一遍木头人的游戏,目的是通过定型让幼儿去体会保持身新人教版八年级生物下册基因控制生物的性状教学反思1生物的遗传和变异是学生较为熟悉的生物现象,但科学概念的建构需要在知晓亲代和子代的前提下习得2课堂中有一名学生说到人的舌能不能卷是人类的性状之一,这是动物的一种行为方式特征,这种行音乐课的教师教学反思德育工作是学校工作的重要组成部分,与智育体育美育等相互联系,彼此渗透,对学生健康成长具有重要作用。音乐教育作为实施德育的基本手段之一,在学校教育中起着独特作用,它可以培养学生健康的家教师教学反思家是苏教版一年级上册语文课本中的一首小诗。它清新自然朴实,给人一种温馨的感觉。在教学这篇课文时,请教了潘老师,在他的指导下,我对本课进行了重新的设计,一温馨情景引学生入文在这节课上舞台设计教学反思精选篇一舞台设计教学反思学习这篇课文的意图,是让学生体会到在艺术之路上人们所付出的心血和汗水,以及练就的勇气和毅力,同时也感受我国戏剧艺术的魅力。在教学本文时,课前我就让学生收集了新凤触摸春天教学反思范文篇一触摸春天教学反思触摸春天是一篇短小精悍而蕴含着深刻道理的散文,作者用行动细腻的笔触描写了八岁的盲女安静用心灵触摸春天。语言简洁,意境隽美。课堂中,随着孩子一起品味美文体味哲理,
我们家的猫的说课稿一教材编排的特点我们家的猫这篇课文分两段写了我们家的大花猫。第一段先总写大花猫的性格古怪,接着分三层写了猫古怪的具体表现。第二段也用先概括后具体的方法,写了花猫小时候的淘气可爱。一猫的课题说课稿猫是我们生活中很常见的动物,也是老舍笔下的一篇著名文章,下面就是小编为您收集整理的猫的课题说课稿的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!猫的课题说课稿紫藤萝瀑布语文说课稿说教材一教材地位紫藤萝瀑布是九年义务教育课程标准新教材人教版七年级上册第一单元第四课,这是一篇精读课文。阅读本课可和走一步,再走一步生命生命进行比较,扩展阅读,进一步提高学生的朗读滕王阁序说课稿滕王阁序说课稿1各位评委,大家好!我说的是滕王阁序第二课时,下面,我从教材教学目标学情教学方法教学过程板书设计等方面说说我的备课思路。一说教材文章蕴含的语言美和情感美新语文课程标准学会合理消费说课稿学会合理消费说课稿1一说教材的地位和作用学会合理消费是人教版教材思想品德课九年级第三单元第七课第三个框题。在此之前,学生们已经学习了两个框题,感受身边的变化,但是,生活水平提高了,健康地吃幼儿园说课稿在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的健康地吃幼儿园说课稿,希望对大幼儿园课程说课稿范文幼儿园,旧时称蒙养园幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,而接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。接下来小编为你带来幼儿园课程说课稿范青岛版科学四年级上册航海家的发现说课稿一教材与学情分析本课是青岛版科学四年级上册第四单元我们的家园地球的第一课。本单元是小学生较全面地认识了解探索地球的起始单元,承担着为本套教科书后续单元地球和地表变化奠定基础的任务,幼儿中班舞蹈欣赏活动千手观音说课稿一说幼儿纲要中指出幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者,活动内容必须与幼儿兴趣需要及接受能力相吻合,引导幼儿向最近目标发展区发展。了解幼儿的真实发展状况,是每位教师设计和组织活幼儿园大班识字说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,下面是关于幼儿园大班识字说课稿的内容,欢迎阅读!各位领导,老师大家好。今天我说课的内容是第六届全国阅读教学案例我是什么第六届全国阅读教学案例我是什么作者我爱语文王煜,女,大专学历,新疆昌吉州实验小学一级教师。在工作中历来对自己严格要求,通过不断学习,理念不断更新。曾获自治区自主合作探究实验课题组先