1、活动名称：粉红塔
　　2、活动目的：
　　直接目的：
　　（1）让幼儿认识粉红塔
　　（2）会依大到小的顺序垒成塔形
　　间接目的：
　　（1）培养幼儿的辨别大小的能力
　　（2）培养幼儿手指抓、捏的动作
　　3、活动准备：
　　工作毯一块、粉红塔一组、字卡＂大、小＂各一
　　4、年龄：
　　2.5—3岁
　　5、活动过程：
　　（1）教师请幼儿将卷毯取出放在地上铺好。
　　（2）教师坐在幼儿右侧。
　　（3）向幼儿介绍教具名称。
　　（4）教师：＂今天我们一起来认识粉红塔＂。
　　（5）教师带幼儿到教具柜前取塔。（告诉幼儿要从小到大一块一块取回）
　　（6）教给幼儿正确的取塔方法：大块的塔需左手托住底部，右手抓住塔上方，小块的.塔用大拇指、 食指、中指三个手指捏住
　　（7）请幼儿将粉红塔依小到大的顺序取出散放在地毯上。
　　（8）教师手指粉红塔：＂这是粉红塔。＂
　　（9）教师取一大、一小两块粉红塔进行比较。
　　（10）教师：＂这是大的、这是小的。哪个是大的？哪个是小的？＂并出示字卡配对，放在塔旁。
　　（11）教师将粉红塔依大到小的顺序垒高。
　　（12）在垒的过程中注意动作要慢，用目测和比较的方式找出大的。
　　（13）教师说：＂请你来试试好吗？＂
　　（14）请幼儿将粉红塔取下，散放在地毯上，
　　（15）之后幼儿再依次由大到小的顺序垒成塔形。
　　（16）操作完后将粉红塔放回教具柜原处。
　　6、错误订正：
　　（1）大块积木，左手托、右手五指抓，小块积木二指捏。
　　（2）取时由小到大的顺序。

运筹帷幄成语造句一有准备的人生时辉煌的，有准备的人生是成功的。正如材料所说，既然蝉在夏天没有做好准备，那冬天便只好饿肚子了。唯有运筹帷幄之中，方能决胜千里之外。二若不是他当年运筹帷幄，此刻怎样会有大班教学活动军事演习活动目标1幼儿在活动中体会并学习解放军叔叔的坚强勇敢。2培养幼儿的合作精神和自主能力。活动准备各种玩具器械。活动过程1放军乐正步入场。2组织幼儿看录象真正的军事演习。3教师带领幼儿榻榻米游戏军事演习榻榻米游戏军事演习教学目标1练习匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。2通过游戏，提高幼儿的反应能力。3体验游戏的快乐，增强参与游戏的积极性。教学准备简单的地图示意图若干口哨一个奖状大班体育军事演习活动目标1。练习身体着地，匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。2。体验做为士兵的自豪感，增强参与游戏的积极性。重点学习身体着地，手臂弯曲，双脚要力往前的动作。难点手臂弯曲，双脚用力邯郸学步的成语故事典故字词解析造句邯郸学步的典故相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事功名利禄的成语接龙120个功名利禄拼音gngmiacutengligravelugrave解释指名利地位。小编收集了功名利禄的成语接龙120个，供大家参考学习。成语接龙功名利禄功名利禄禄无常家家长里短短兵相邯郸学步的意思是什么邯郸学步的意思比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。英文解释（比喻摹仿别人不成，反而丧失固有的技能）imitateothersandthusloseone39邯郸学步的成语接龙和成语解释邯郸学步的成语接龙邯郸学步步调一致致远任重重裀列鼎鼎鼎有名名从主人人生如梦梦寐以求求马唐肆肆言詈辱辱国丧师师道尊严严霜烈日日上三竿竿头日进进退维艰艰难险阻阻山带河河清人寿寿满天年年童颜鹤发的对对子童颜鹤发的意思是形容老年人气色好。童颜鹤发有什么精彩的对对子呢？下面是品学网小编给大家整理的童颜鹤发的对对子，供大家阅读！童颜鹤发的对对子童颜鹤发奴颜婢膝其他成语对对子离乡背井劈波邯郸学步相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是关于邯郸学步的教学反思邯郸学步是一则经典的寓言故事，故事情节简单，学生理解起来也较容易。本则寓言故事的学习，应达到以下教学目标要求学生掌握生字词，能正确地复述寓言故事，并能通过学习寓言故事归纳出寓意。在