数学活动《变成一样多》主要是引导幼儿学习用添上一和去掉一的方式把不一样多的变成一样多。并学习用简单的数学方法解决生活中某些简单的问题。在此活动前，已经感知过5以内数量的多少，本活动我们再次利用观察、比较的方法判断5以内数量的多、少、一样多，尝试用添1或去1的方法，使两组物体数量相等。
　　活动中，我首先采用生活中情境排队做操导入，让孩子们看看两组小朋友是不是一样多，答案是肯定的不一样多。让孩子们想办法让两边的小朋友变得一样多。这一环节其实就已经是新授环节了，让孩子们在具体情境中学习用添一或去一使两组数量变得一样多。接着我又出示了本次活动的操作纸，让孩子们也用添一或者去一的方法使一组内的物体数量变得一样多。最后一环节是一个提升环节，让还利用添二、去二或添三去三的方法把物体数量变得一样多，这一环节也是为了《变成一样多》第二课时打基础。
　　活动的优点：
　　1、第一环节中以排队做操导入，让幼儿想办法把两边人数变成一样多，采用情境教学的方法把本次活动的内容潜移默化的教给了孩子，在情景中学习孩子们更有兴趣，学得也快。
　　2、操作的过程中教师能不断地提醒幼儿可以采取多种方法进行操作。孩子们在提醒后，都能在操作纸上尝试运用两中方法进行操作。
　　3、教师的回应比较积极，追问也比较有效。
　　活动中的不足：
　　1、在操作中大部分孩子都不动笔，看着旁边的小朋友。于是我走过去对他们进行指导，指导时我发现原来他们不是不会而是不知道怎么去一个或添一个，孩子们之前没有去或添的经验，所以在第一环节新授时要告诉孩子怎么去怎么添。
　　2、在交流操作环节时要尽量让孩子自己说出自己的思路，不要打断他们说话，打断他们的思维。
　　3、在新授知识点的时候教师的思维不够清晰，语言有些啰嗦。

柴字怎么组语和造句柴字怎么组语：柴米、柴刀、劈柴、柴坝、柴池、枯柴、柴楂、柴片、柴炭、束柴、刺柴、柴羸、柴车、柴扃、柴窑、胡柴、柴关、柴房、柴桌、参柴、禋柴、棉柴、柴薪、柴棍、柴城、餐柴、……2021年中考英语语法非谓语动词知识复习非谓语动词（一）非谓语动词就是在句子中不充当谓语的动词。它不受主语的限制，也没有像谓语动词那样的时态和语态的变化，又称为非限定动词，在句子中可以作主语、宾语、表语、宾补、……写给JOEY妹妹的一封信妹妹：我刚到小荷就认识了你，你好热情，我当时就喜欢你，但我没有从内心喜欢你，真的，不要说我怎样虚假，其实，对于网络上的人，我从没有触动过内心的那根情丝，也不是说我不是真的……褒义词成语汇总含有褒义词的成语凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。下面请欣赏品学网小编给大家带来的褒义词成语汇总。希望对你们有用褒义词成语解析1）【虚……如何快速辨识定语后置句对于文言文中的特殊句式，高考考试大纲上尽管没有把它作为考查内容，但是在文言文阅读题中，对文句的理解和翻译常常又需要运用到特殊句式的有关知识，而现行的人教版高中语文第三册教科书上……非主谓句的用途和界定非主谓句是与主谓句相对的一种句型，在现代汉语中占有重要的地位。在口语中非主谓句的数量占优势，在文艺作品中，非主谓句与主谓句数量相当。本文拟对非主谓句的用途、地位和界定作一些探讨……何快速辨识定语后置句对于文言文中的特殊句式，高考考试大纲上尽管没有把它作为考查内容，但是在文言文阅读题中，对文句的理解和翻译常常又需要运用到特殊句式的有关知识，而现行的人教版高中语文第三册教科书上……初中议论文我欣赏世间上无论人还是物都有自己的生命，而每个人或每种物都有生命的长和短。每个人的寿命是70岁80岁或以上，而每种物的寿命只在20岁30岁之间。生命的好与坏是由一个人造成的。一个人可……高二定语从句说课稿定语从句，一个简单句跟在一名词或代词后（先行词）进行修饰限定，就叫做定语从句。分享了定语从句的说课稿给大家！今天我说课的内容是高中英语必修一Unit4的语法（定语从句）。……定语从句说课稿说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学……泾渭分明的典故泾渭分明的意思是比喻界限清楚或是非分明。那泾渭分明有什么典故呢？下面是品学网小编给大家整理的泾渭分明的典故，供大家阅读！泾渭分明的解析【成语】：泾渭分明【拼音】：j……成语明察秋毫典故典故大家应该都了解吧，那典故都有那些呢？下面是品学网小编带来的成语故事明察秋毫典故的内容，希望对大家有帮助成语明察秋毫意思明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容……