教材解读：
　　当前学校的大多数学生是独生子女，家长包办过多，角色意识和责任意识相对较弱，他们不知道自己在家庭、学校、社会中所承担的角色，更不知道自己由于角色不同所应当承担的责任。而角色意识和责任意识是一个人社会性发展的基础，需要在小学阶段的教育中奠定初步基础。本单元侧重于帮助学生增强角色意识和责任意识。
　　本组教材编排了三篇课文：《我是谁》、《我的责任》、《我能做好》。在教材呈现上，注意体现体验性、探究性学习的特点。以问题的形式切入，给学生更多自己思考的空间，并注意针对学生的现实问题，引导学生通过道德辨析，提高道德认识，同时适当地进行行为引导。注意道德教育的激励作用和榜样作用，使学生始终保持积极的.心态参加学习活动，愿意自己发现问题、解决问题，并在合作学习的过程中，互相鼓励，互相学习。
　　单元目标：
　　通过本单元的教学，我们力图实现以下学习目标：
　　知识与技能
　　通过观察对比，认识不同角色对人的不同要求和所应承担的不同责任。在生活中担当好自己的角色。
　　行为与习惯
　　积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，愿意承担和认真完成集体的任务。
　　情感、态度与价值观
　　体验不同场合下的角色变化；体验承担某项任务，感受认真履行职责并完成任务后的愉悦；增强责任意识，知道自己对自己、对家庭、对集体、对社会应承担的责任。
　　学法导航：
　　1．通过观察对比，认识不同角色对人的不同要求和所应承担的不同责任。
　　2. 体验自己在现实生活中的不同角色，愿意在现实生活中当好自己的角
　　3. 帮助学生增强责任意识，热心参与家务劳动和学校的活动，并能主动承担一项任务。
　　4. 知道对于自己承担的事情要认真负责地完成。热心于集体和公益活动，并从中感到快乐。知道自己是集体的一员，感受着集体的温暖，同时也承担着一定的责任和义务。
　　课时支配：
　　共3 4课时。
　　第一课时：《我是谁》
　　第二课时：《我的责任》
　　第三课时：《我能做好》
　　第四课时：巩固练习

六年级上册尊敬普通人说课稿开展此课程让学生通读课文，理解课文内容，把握作者表达的思想感情。以下是小编为大家搜集整理提供到的六年级上册尊敬普通人说课稿范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！一说教材尊敬普通天火之谜教学反思范文本单元的四篇课文都借助具体的语言文字向学生传递着某种精神，以期学生能在学习语文知识的同时受到高尚精神的熏陶和激励，对他们的人生观产生一定的影响。作为单元之首的天火之谜一文，讲述的是天火之谜语文教学反思范文天火之谜（国标本苏教版五年级上册）讲述的是美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里冒着生命危险进行风筝试验的故事，赞扬了富兰克林勇于探索敢于实验的科学态度，说明只有天火之谜小学语文教学反思天火之谜主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行风筝实验的事，赞扬了富兰克林勇于探索敢于实验的科学态度，说明只有通过精确细致的观察研究和实验，才能揭开大返老还童是什么意思返老还童是什么意思呢？让我们来具体了解一下它的读音，解释，出处，英文翻译，近反义词以及造句吧。返老还童是什么意思拼音fnlohuaacutentoacuteng解释返回，恢复。由老幼儿园托班音乐玩偶进行曲教案活动目标1根据故事和图谱提供的线索，初步了解作品结构及不同的旋律。2根据音乐特点，用不同的动作表现小木偶与小老鼠的形象。3体验乐曲诙谐的风格，提高幼儿对音乐的感受力和表现力。重点难二年级数学长方形与正方形教案教学目标1通过操作比较归纳，引导学生能够用自己的语言描述长方形正方形的特征。2使学生学会按要求在方格纸上画长方形和正方形。3通过推一推拉一拉等活动，使学生获得研究图形的经验。教学准社戏教案设计精选一。教学目标1。感知课文内容，体味平桥人淳朴真挚的感情。2。体会小说景物描写的作用。二。课前准备布置学生预习，疏通课文，初步感知课文内容。三。教学方法和手段1。小组互动探究2。多媒数字陷阱游戏教案一活动导入1同学们会报数吗？师刚才从你们的报数当中，老师特别留意了这几个数字36912，他们都是3的倍数，能被3整除的数就是3的倍数，咱们就利用3的。倍数搞一个活动数字陷阱。2咱们打电话幼儿园小班科学活动教案活动目标1。练习手口一致点数4以内的数量，正确认读14。2。能按数取物按物取数，拓展匹配实物的能力。3。在玩玩唱唱说说中，感受计数活动的乐趣。活动准备课件打电话，自制幼儿人手一个电人琴俱亡的典故人琴俱亡形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。常用来比喻对知己亲友去世的悼念之情。品学网小编为大家整理了人琴俱亡的典故，希望大家喜欢。人琴俱亡的典故晋代大书法家王羲之有七个儿子。他这七