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大班社会领域儿歌教案不要乱扔西瓜皮

  活动目标:
  1、知道不要乱扔西瓜皮,不乱扔废物。
  2、结合日常生活经验,通过讨论知道废物要扔在垃圾桶中,不能随便乱扔。
  3、初步树立爱护环境卫生的意识。
  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
  5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
  活动准备:
  1、背景图
  2、若干幅有关环境卫生的图片。
  活动过程:
  1、教师出示背景图,引导幼儿理解儿歌内容。
  出示背景图:"小朋友看看,这里发生了一件什么事?"幼儿自由讲述后请个别幼儿讲述一下。"你觉得这个娃娃怎么样?为什么?""结果怎么样呢?"
  教师及时对幼儿的回答进行反馈、总结,顺势念出儿歌。
  "西瓜皮扔满地,这个小朋友知道错了吗?他是怎么做的呢?""头上长了个‘小西瓜’是真的吗?到底是什么呢?""你认为这个小朋友作的对吗?为什么?如果是你会怎么做?"
  2、教师与幼儿根据背景图一起朗诵儿歌。
  ⑴集体朗诵。
  ⑵个别朗诵。
  教师根据幼儿朗诵的情况给予反馈。
  3、出示相关环境卫生的`图片,引导幼儿讨论。
  "你觉得谁做的正确?为什么?","如果是你,你会怎么做?"教师及时对幼儿的回答做出正确的反馈与评价。
  4、讨论环境的卫生的重要性及今后的做法。
  提问:⑴如果环境卫生很差,会怎么样?
  ⑵我们应该怎样做?
  ⑶我们平时扔东西时,应该怎样保持环境整洁?
  活动延伸:
  结合幼儿日常生活的行为,进一步深化不乱扔废物的习惯及保持环境卫生的意识。
  儿歌:头上长西瓜
  有个坏娃娃,
  爱吃大西瓜,
  瓜皮满地扔,
  他还笑哈哈,
  哈哈哈哈…
  自己滑一跤,哎呀…
  头上长了个"小西瓜"。
  小百科:西瓜(学名:Citrullus lanatus (Thunb.) Matsum. et Nakai)一年生蔓生藤本;茎、枝粗壮,具明显的棱。

赶海第二课时教学设计第一板块复习导入1继续学习第11课赶海2赶海这篇课文主要讲了一件什么事?3赶海非常有趣,在我的再三要求下,暑假的一天,舅舅终于同意带我去赶海了,我的心里别提有多高兴了。第二板块精读最新心中那盏灯教学设计范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的心中那盏灯教学设计范文,欢要下雨了教学设计范文作为一名无私奉献的老师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编收集整理的要下雨了教学设计范文,希玩出了名堂教学设计范文教学目标认识阅固调等个生字。会写堂镜闲等个字。能正确读写名堂浪费镜片等7年词语。理解课文内容,从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发。写写自己玩中的乐趣和收获。教学重点让学生知道虎文列鱼游到了纸上优秀教学设计范文一导语,析题,整体感知这节课,黄老师和大家一起来学习一篇人教版四年级的课文鱼游到了纸上,看题目,谁能根据课题提出一些问题吗?看着课题我们提出了这么多的问题,真是不简单,都值得表扬,珍珠鸟优秀教学设计学习目标1。学习本课要求的13个生字。2。领悟课文是怎么具体表达信赖,往往能创造出美好的境界的思想的3。有感情地朗读课文。课前准备1。查找相关资料,了解珍珠鸟的生活习性。2。有关珍纪昌学射公开课优秀教学设计教学目标1德育目标感悟本课中的道理,学习纪昌刻苦努力的精神。认识到学习一定要重视基本功训练。2知识目标熟读课文,掌握本课中出现的文言实词虚词学习运用现代汉语翻译文言句子。3能力目标景阳冈优秀教学设计教学过程一启发谈话,导人新课前面学过的两篇课文,讲的都是我国古代的事情,今天我们要学的景阳冈讲的也是我国古代的故事。课文是根据明代著名小说水浒传中的片段改写的。(板书景阳冈)提问哪沉香救母优秀教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课的10个生字,两条绿线内的10个字只识不写,理解由生字组成的词语,认识一就的句式。理解课文内容,体会沉香为了解救母亲而不怕困难,刻苦一年级语文骑牛比赛优秀教学设计一教学要求流利有感情地朗读课文,了解课文内容,懂得要有高超本领,必须经过长期刻苦的努力。二教学重难点使学生懂得要有高超本领,必须经过长期刻苦的努力。三教学准备教学软件四教学过程(一四时田园杂兴教学设计内容教学目标通过读读背背积累语言,了解中华优秀文化。通过阅读培养学生边读边思考,独立阅读的能力。注重学生的词句积累。教学难点理解诗句意思。理解作者是怎样表现巫峡壮美的。教学过程一谈话出
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