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惊弓之鸟的课堂说课稿范文惊弓之鸟的课堂说课稿范文惊弓之鸟的说课稿范文一惊弓之鸟选自九年义务教育六年制小学语文第8册第10课。这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭,居需拉弓,便使天上教学设计教材内容摘要教学是促进学生学习的活动,要使这种活动有效,教学必须有计划性,关于教学的系统计划就是教学设计。因此本章的内容对正在从事或将来从事教育教学工作的学习者来说具有重要意义,尤其在有趣的测量北师大版小学数学五年级下册说课稿一教材分析本节内容属北师大版小学数学五年级下册第四单元长方体(二)的内容,是在学习了长方体正方体的体积的计算之后,进一步的理解和加深,是它的综合应用,紧贴于生活,对解决生活中的一些会跳舞的罐宝宝科学活动说课稿设计意图我班幼儿年龄普遍在34岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活动二年级语文神秘的恐龙说课稿说课要点1说教材神秘的恐龙是一篇科学常识类的说明文,叙述了恐龙原是地球上的庞然大物,它的灭绝至今是科学上的一个谜。文中列举了科学家推测其灭绝的四种可能出现的原因。一是由于地球上突然浓浓的语文味恐龙的灭绝说课稿今天我执教的是人教版第四册第31课恐龙的灭绝,这是一篇科学知识小品文,文中列举了几种有关恐龙灭绝的说法。像这一类的科普说明文是小学语文教学内容的重要组成部分,它承载着普及科学知识,萝卜回来了幼儿园中班语言活动说课稿尊敬的各位领导老师大家好,今天我说课的题目是中班语言活动萝卜回来了。一说教材萝卜回来了是一篇讲述小动物们相互关心的童话故事,故事中以萝卜为线索,将小动物们把萝卜送给朋友分享的一个个幼儿园中班变魔术的说课稿一说教材变魔术是未来出版社中班语言课本中的一节游戏活动课,版面是以图文并茂的形式出现的,主要是一些孩子们经常见到的物体,并辅助了文字。本来是一节语言活动,但教材却设计成了游戏的形式钓鱼的启示说课稿范文一说教材钓鱼的启示是一篇叙事的文章,全文共11个自然段。主要讲述了主人公我回忆了34年前鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我好不容易钓到了一条大鲈鱼,父亲却让我把鲈鱼放回水里,使我懂得一大班健康活动我的皮肤说课稿范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,认真拟定说课稿,那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的大班健康活动我的皮肤说课稿范文,欢迎阅读与收云南的歌会的说课稿范文各位评委大家好!今天我说课的题目是语文八年级下册第四单元第十六课云南的歌会。下面我将按说教材说教法说学法说教学程序说教学评价五个部分来谈谈我对这节课的设想。一说教材1教材的地位和作
小学语文珍珠泉教案设计珍珠泉教案设计教学目标1认识本课2个生字,有感情地朗读课文,摘抄自己喜欢的句子。2想像课文描述的情景,感受珍珠泉的美丽可爱,激发对大自然的热爱。3了解课文记叙的顺序。教学重点了解珍买文具教案设计教学目标1结合招聘售货员的具体情境,理解小数的意义,体会小数的特征。2能认读写简单的小数。3培养学生合作交流的学习习惯。教材分析买文具是在认识元角分的基础上进行教学的,它是第一单元课文父亲的菜园简单教案导入新课,激发阅读兴趣(板书课题父亲的菜园)一位极其普通的农民,为家人开出了一块菜园,但子女收获的绝不仅仅是四季的蔬菜,而是一种人生精神。是什么精神呢?请同学们阅读课文。出示自读提二年级上册观察物体教案一教学目标(一)知识与技能知道在不同位置观察到的物体的形状可能是不同的能正确辨认从不同位置观察简单物体的形状。(二)过程与方法通过观察操作辨认想象推理等活动,初步掌握全面正确观察物狮王进行曲教案素材活动目的1愿意安静的欣赏音乐,喜欢这段乐曲2幼儿学着想象这段乐曲所表现的内容,能创性的用各种模仿动作表现出来。3愿意在音乐的伴奏下和老师一起学做各种模仿动物的动作。活动准备森林的图幼儿安全教育说课稿范文幼儿安全教育说课稿(一)火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。如果在火灾中我们的学生不会保护自己,后果将不堪设想。因此找小猫幼儿园大班语言活动教案活动目标1根据故事线索,结合自己的想象大胆创编故事。2培养幼儿互相帮助战胜困难的情感。3尝试设计路线图,创编不同情节的故事。4发展创造性思维和解决问题的能力。活动准备1根据故事线索小猫生病了幼儿园大班语言教案活动目标1学习观察图片,理解图片内容,学会用简单的句子讲述图片。2根据已有的生活经验,大胆合理地进行想像和讲述。3通过活动,知道朋友间要相互关心帮助。活动准备1幼儿认识过信,了解信小班语言小乌龟上幼儿园说课稿范文一说教材小乌龟上幼儿园这个故事选自于小班上学期望整合(一),这一主题中,该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小乌龟小青蛙小鸭子小鸡为角色。讲述了一只小乌龟第一天上幼儿园的心情及幼儿园感恩的心说课稿范文设计意图幼儿园教育指导纲要中明确指出幼儿园应与家庭社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。由此可见,社区及家庭中蕴涵着丰富的学习资源,它我的这一年品德与生活说课稿各位评委,各位老师,早上好!我是石基中心小学的黄影晖。我说课的内容是品德与生活一年级下册第四单元我要上二年级了主题一我的这一年。一说教材本单元围绕一年级与二年级这个过渡时期让儿童感