今天上了《阿里山纪行》一课，不甚满意。现列举十大败笔：
　　1、导语不熟练，不能做到目视前方。
　　2、第一个问题应该齐答。顺势引出的课文结构和开头、结尾的特点应该有更明晰的思路。
　　3、第三个问题处理仓促又费时，需要找合理引导学生的方法。还有，对于学生回答的内容缺乏必要的点拨，原因在于备课不够充分，对学生可能说出的答案没有准确的预测，如＂青苔＂＂林区＂，教师没有架好桥梁而包办代替，把自己的意志强加给学生。另外，这是板书的内容，可以不必展示幻灯片。
　　4、第四个问题神木的涵义理解很表面，忘了挖掘到其深层的意义。
　　5、第五个问题赏析语言时，
　　缺乏一个规范的回答模式，如＂我欣赏______________（句子），因为它用_____________（方法）_______________（好处）表现了_____________________（内容或感情）＂。
　　缺乏一个朗读的.提示或指导，以第五段为例，如＂如蝉、如蝇、如蚊的声音＂要轻柔，＂静谧的世界、净洁的世界、禅的世界＂形容词要读出重音，语速要慢，如＂仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去，不再吐出来。＂要读出喜爱之情。
　　缺乏一个恰当丰富的激励性的评价。
　　当然，语言的特点音乐美和情韵美也有硬塞之嫌。
　　6、导学归纳在＂我欣赏了……＂一部分关于五＂美＂教师有不必要的重复，＂我学会了……＂一部分除了移步换景、融情于景之外，描写景物一定要抓住特征也是非常必要的。
　　7、反馈训练时间不够，没有起到练习的作用。
　　8、临近下课，心理素质太差而语无伦次。
　　9、不停地为完成任务赶时间，凝固了思维，漠然了表情。
　　10、没有真正融情于课堂，这是最大的失败。

济南的冬天教案设计1212济南的冬天老舍一预期效果1。应获取的知识了解老舍的生平及其代表作品，掌握镶水藻贮蓄澄澈空灵等一批雅词理解比喻拟人等修辞方法及其作用。应发展的能力学会运用找景物，抓特征的方法阅读第19课济南的冬天教案这是一篇充满诗情画意的散文。我们的祖国幅员辽阔，不同地域，四季景色呈现出迥然不同的个性特色。文章多次运用比喻拟人的修辞方法以及极富表现力的语言，紧扣温晴二字，描绘了一幅济南冬景图，八年级语文济南的冬天济南的冬天课文精讲这是一篇充满诗情画意的散文。我们的祖国幅员辽阔，不同地域，四季景色呈现出迥然不同的个性特色。文章多次运用比喻拟人的修辞方法以及极富表现力的语言，紧扣温晴二字，描绘济南的冬天教学设计教学目标进一步熟悉朗读技巧和方法。初步学会从生动的词语和比喻拟人等角度赏析课文。教学重难点朗读课文，在反复朗读的基础上鉴赏课文。了解写景文的赏析方法，并进行课文的鉴赏。教学时数课时第12课济南的冬天学案教师寄语美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。学习目标1朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。2理清思路，体会比喻拟人手法对突出景物特点的作用。3体会作者对景物济南的冬天导学案2导学案第5周第4课时科目语文课题12。济南的冬天课型新授备课时间XX。9。14主备人审核人授课人年级七年级班级学习目标1体会比喻拟人等修辞方法在写景中的作用。2理解分析文中描绘济南Gre六选二近义词词汇知识总结慷慨，大方bounteousadj。慷慨的，丰富的generosityn。慷慨大方largessen。慷慨援助，施舍liberalityn。慷慨，心胸开阔magnanimousad笔直近义词是什么大家知道笔直近义词是什么吗？下面小编整理了笔直近义词，欢迎大家阅读学习！笔直近义词是什么径直平直笔挺垂直挺直挺拔扩展笔直造句1。他挥臂指向笔直的地平线。2。岩石笔直地从水面矗立起来失容的近义词近义词失色减色逊色失态失神逊色xnsshi比不上差比起洋货来丝毫也不逊色作品逻辑很严密，辞藻则逊色多了。失容shrng1。不暇修饰仪容。2。指失去庄敬的仪容。3。改变神色。失态sh清洗的近义词及解释近义词洗濯洗刷洗涤冲洗解释洗刷xxinshushu用水洗蘸水刷洗刷楼板洗刷干净。除去耻辱污点错误冤屈等洗刷罪名他痛改前非，用实际行动洗刷了自己的污点。洗涤xxind1。冲荡清洗。2赦宥的近义词和解释近义词赦宥赦免宥免基本解释词语解释shyu赦宥宽恕赦免。左传襄公十一年凡我同盟，小国有罪，大国致讨，苟有以藉手，鲜不赦宥。杜预注言晋讨小国，有藉手之功，则赦其罪人。旧唐书刘邺传累有