一、教材分析
　　《光合作用释放氧气吸收二氧化碳》是北师大版初中生物第五章第1节内容。本课时中的内容之间相互联系，前后连续性强，每个实验在解决某个问题的同时，又发现和提出新问题，为整个光合作用提出新课题。因此，这些内容适合学生自主学习，自主探究，能够培养学生的科学探究和思维能力。
　　二、学情分析
　　经过前一课时的实验学习、探究 ，学生已经对实验过程、实验步骤、实验注意
　　事项等比较熟悉。学生愿意也渴望重复科学家们曾经走过的探索之路。他们有设计实验的能力，也有自主分析的基础，满足学生的这一愿望，会使学生的学习兴趣大增加。
　　三、说教学目标
　　知识目标：初步了解光合作用的原料和产物；通过实验，加深学生对光合作用的认识，让学生初步学会生物科学探究的.一般方法，提高他们的实验能力、解决问题的能力，培养他们的创新精神。
　　能力目标：锻炼学生对试验现象的分析讨论能力;
　　情感、态度、价值观：认识绿色植物园的光合作用对于整个生物界乃至整个自然界的意义。
　　四、说教学过程
　　本节课将从以下几个环节展开教学：
　　光合作用吸收二氧化碳---光合作用释放氧气---实验注意事项---实验结果分析---本课时小结
　　五、说教法、学法
　　教法：启发式教学、观察比较法、多媒体演示
　　学法：观察实验讨论、对比归纳、练习提高
　　六、评析
　　光合作用在教材中无疑是重点和难点，这个实验做得好可以帮助学生牢固掌握这部分知识，可以培养学生的探究能力和综合运用各科知识解决实际问题的能力，可以培养他们的创新精神，激发他们的学习兴趣，提高他们的科学素养。但由于这个实验较难，教师要注意在课前给予学生较多的引导和帮助，并请他们在课前做好相应的准备。

小班语言活动世界上最好听的声音活动名称世界上最好听的声音。活动目标1能根据图片大胆猜测并讲述图中的小动物认为自己最动听的声音是什么。2初步理解故事内容，了解每个人都有自己认为最好听的声音。3能用一种积极的心态去与高山有关的歇后语歇后语山里的石头有的是到了黄山想泰山这山望着那山高山尖上摘月亮办不到的事高山上的青松久经风雨山顶滚石头实打实（石打石）谚语近山多雨，近海多风。有雨山戴帽，无雨山拦腰。山再高也高不过让世界充满爱教案设计第一课时学唱歌曲让世界充满爱第二课时1复习上节课学唱的歌曲让世界充满爱，引导学生自然而有感情的演唱歌曲2学习歌曲中出现的音乐知识3以爱为主题，开展活动。让学生通过自己的表演来表达爱二年级语文造句复习一渐渐地（1）雨渐渐地停了。（2）天渐渐地暖和了。（3）我渐渐地懂事了。（4）随着冬天的临近，树上的叶子渐渐地掉光了。二静静地（1）小鹿静静地躺在床上养病。（2）我静静地坐在桌前看小学三年级下册语文近义词和反义词小学三年级下册语文近义词和反义词1课近义词聚拢聚集生机生气俊俏俏丽光彩夺目五彩缤纷增添增加偶尔有时反义词聚拢分散生机呆板俊俏丑陋2课近义词丝绦丝带细叶绿叶反义词高低垂下升起出入酷暑三年级下册语文反义词导语运用反义词，可以揭示事物的矛盾，形成意思的。鲜明对照和映衬，从而把事物的特点深刻地表示出来。下面由小编为您整理出的三年级下册语文反义词内容，一起来看看吧。1课近义词聚拢聚集生机六年级语文反义词期末复习重点陡峭（平稳）精致（粗糙）挺拔（弯曲）清晰（模糊）湿润（干燥）优雅（粗俗）轻盈（笨拙）清脆（沉闷）静谧（喧闹）勤勉（懒惰）细密（稀疏）坚硬（柔软）粗壮（瘦弱）藐视（敬仰）缩短（延长）六年级语文下册课文中的近反义词1近义词飘荡（飘动）凉爽（凉快）环绕（围绕）尽情（纵情）反义词凉爽（闷热）欢乐（痛苦）2近义词解释（说明解说）理解（懂得了解）旅游（旅行远足）反义词理解（误解）强烈（微弱）4近义词小班活动树叶宝宝活动目标1）愿意用肢体语言表现树叶落下的动作。2）尝试用线条画出树叶落下的路径。3）能正确区分红黄绿三种颜色。活动准备音乐秋天，录音机，记号笔，红黄绿三棵树，三种颜色的树叶活动过程托班绘画柳叶宝宝教案活动目标1，通过对比观察，初步了解手指点柳叶的技法。2，尝试手指蘸颜料点柳叶，体验手指点画的乐趣。活动准备绿色颜料柳树妈妈画纸柳树范画桌布抹布活动过程一范画导入1，小朋友，看李老师健康领域兔宝宝真能干（体育）一设计意图培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的体能是体育的重要任务。根据小班孩子好模仿的特点，活动中创设了ldquo免宝宝和兔姐姐帮助兔奶奶rdquo这个童话情节，使单调枯燥的动作