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小学音乐采菱说课稿

  "说课"是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿,以下是小编整理的小学音乐采菱说课稿,欢迎阅读!
  《采菱》说课稿 各位老师你们好: 我是*小学的音乐教师*。今天,我给大家带来了一堂丰富多彩的音乐课。
  教学目标:
  1.这是一组具有浓郁民族风格的歌曲,表现一种特定的环境——水乡,充分体现了音乐与民族的关系,让我们热情地讴歌水乡,热爱我们的家乡。
  2.掌握附点四分音符的时值,并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。
  3.发挥集体思维合作,进行以《远航》为主题的创作活动。
  教学重点:指导学生热情地讴歌水乡,抒发热爱家乡的情感。
  教学难点:掌握附点四分音符的时值.
  教学方法: 聆听、演唱、律动
  教学用具:琴、打击乐器等。
  教学内容:
  一、聆听《采茶舞曲》
  二、表演《采菱》
  教学过程:
  一、组织教学:
  师生问好歌。
  二、聆听《采茶舞曲》
  用江南山水风景图导入。
  设问:
  (1)谁到过杭州游玩?
  (2)谁到过茶山,见过茶农采茶的劳动?
  (3)你听过越剧的唱腔吗?
  2.欣赏:在教学中要吸引学生有兴趣地认真地听范唱是学好本歌的关键。因此要求教师的.范唱要非常投入有情感,去打动学生的心灵。唱得要细腻亲切,在吐字和行腔上要有江南风格。
  3.教师的范唱不仅是唱歌,还要范唱歌谱,歌谱的范唱要同样的有感情,流畅而动听,有力度起伏。
  4.听唱、学唱曲调一定要以乐句为单位进行,切忌支离破碎。
  5. 这句的教学,不要讲解切分节奏而是通过划船的动作去学习,能很自然的唱好。同样D.S.的反复记号也不必要求学生去记住掌握。
  6.伴奏的加入既是训练节奏感,也是为了营造一种氛围,这是要求:
  (1)选择节奏,哪一节奏谱,更适合于这首歌曲的伴奏;
  (2)选择打击乐器;
  (3)在哪里加入铃鼓使歌曲推向高潮。
  教材上的伴奏谱仅是一谱例,还可让学生创编节奏谱。
  7.小结:水乡一景。

初中生开学第一课教案初中生的开学第一课如何上好?下面是由小编为大家带来的关于中生开学第一课教案,希望能够帮到您!初中生开学第一课教案一教学目标1激发学生学习语文的兴趣。2掌握初中语文的学习方法。3明确孔乙己说课稿孔乙己是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说,最早发表在1919年4月新青年第六卷第四号,后编入呐喊,是鲁迅在五四运动前夕继狂人日记之后第二篇白话小说。被选入初中的教材,下面是小编为大家马说说课稿ldquo说课rdquo有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。下面是关于马说的说课稿范文,希望对初中多项式除以单项式说课稿要上好一节课,前提是写好说课稿,下面是关于初中的数学多项式除以单项式说课稿范文,希望大家喜欢!多项式除以单项式说课稿今天我说课的题目是ldquo多项式除以单项式rdquo。本节课选初中数学说课稿模板精选一方面,说课要求教师具备一定的理论素养,这就促使教师不断地去学习教育教学的理论,提高自己的理论水平。另一方面,说课要求教师用语言把自己的教学思路及设想表达出来,这就在无形中提高了教初中体育说课稿武术健身拳认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。下面是初中体育说课稿武术健身拳,希望大家喜欢!初中体育说课稿武术健身拳一指导思想本课侧重运动技能目标,采用先整体不等式的解集说课稿说课其实就是说说你是怎么教的,你为什么要这样教。说课也是教师资格证考试和教师招聘考试中必需的环节。下面是初中数学不等式的解集说课稿范文,欢迎借鉴!不等式的解集说课稿各位评委老师大家唱脸谱的音乐教案范文教学目的通过欣赏脸谱,使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。通过学唱唱脸谱,让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合,从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,进而热爱祖国的思想感唱脸谱音乐教案唱脸谱是初中音乐教材第三单元中的一首京歌,也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲,这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐戏曲音乐融合在一起,它既是流行歌曲,又是京剧唱段说声对不起的教案设计一教学目标1会看图,知道图上画的什么。2学会本课的3个生字,一个新部首。3理解课文内容,能进行简单的对话。4教育学生做讲文明懂礼貌的好孩子。二教学重点目标14教学难点目标23三教具幼儿园小班音乐课程教案设计幼儿小班音乐游戏教案篇一小班奥尔夫教案)活动名称虫虫历险记经验准备幼儿已经很熟悉故事中的小动物。物质准备故事图片头饰活动过程出示图片,进行故事引导冬天的天好冷啊,宝宝着凉感冒了,只
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