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珍贵的近义词和造句

  珍贵:意思是贵重;值得珍爱、重视。品学网小编为大家整理了这个词的反义词、近义词和造句,供大家学习参考。
  的近义词和同义词:
  珍爱 [注释]1.重视爱护。 2.犹保重。
  珍惜 [注释]重视爱惜:珍惜荣誉。
  珍视 [注释]珍惜重视。
  爱护 [注释]爱惜并保护: 公物ㄧ 年轻一代。
  爱惜 [注释]①因重视而不糟蹋: 时间 ㄧ 国家财物。 ②疼爱;爱护:全家对他都百般 。
  宝贵 [注释]极有价值;非常难得;珍贵: 的生命ㄧ时间极为 ㄧ这是一些十分 的出土文物。
  珍重 [注释]①重视爱惜:珍重其志|深蒙珍重。 ②保重。常用于道别。
  贵重 [注释]价值高:值得重视: 仪器丨 物品。
  可贵 [注释]值得珍视或重视:难能 ㄧ 的品质 ㄧ这种精神是十分 的。
  名贵 [注释]有名而珍贵:名贵花卉|那茶盅也是均窑的,名贵得很。
  重视 [注释]认为重要而认真对待。
  珍奇 [注释]1.珍贵而奇异。 2.珍贵奇异的物品。
  珍稀 [注释]1. 珍贵而稀少的。如:珍稀动物。
  的反义词:
  普通 [注释]平常;一般:街上跑的桑塔纳轿车已是很普通的小车了|她的大衣式样虽普通,料子可挺好。
  低贱 [注释](身分、地位)低下卑贱:职业没有高贵和低贱之分。
  平凡 [注释]平常;普普通通:平凡的工作|伟大寓于平凡之中|没有平凡,显不出超绝。
  造句:
  1. 我爱烟花,因为她美丽,因为它珍贵,因为它罕见,因为它是充满幸福欢乐的,因为它是无与伦比的,更因为它是美好懂得奉献的。
  2. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。高尔基
  3. 水是天庭降落到凡间的神仙,是上帝给人们的最珍贵的礼物。水是生命的源泉,没有了水就没有生命,就如同死寂的沙漠落日一般。
  4. 没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。
  5. 亲情是珍贵的,拥有亲情是幸福的,珍惜亲情更是难能可贵的。俗话说得好:成家才觉持家苦,养儿方知报母恩。人生短暂,来去勿勿,“子欲孝而亲不在,恩欲报而人已去”者常留千古恨!乘年轻乘现在好好珍惜亲情。
  6. 八月的色彩是用金子铸就的,明亮而珍贵;八月的色彩是用阳光酿造的,芬芳而灿烂。
  7. 掌声!你让我有信心,你让我们同学间的友谊更加珍贵。啊!掌声!生活有了你就变得多姿多彩!
  8. 我最心爱的是这架珍贵的天文望远镜,它给我装上了“千里眼”,使我懂得更多的知识,给了我欢乐和美好的理想。

二年级语文上册狐假虎威第一课时教学反思狐假虎威是一篇成语故事,属于传统教材。讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过,说明了实际生活中有些人就像狐狸那样,借助别人的力量吓唬人,其实他们自己根本就没有什么本事,也交换律教学实录与反思教学随笔一情境引入。师我们班有男生27人,女生31人,班上一共有多少人?生273158人师我还有一种不一样的方法,你知道吗?生我猜是312758人师请你们观察一下这两个算式有什么共同点,什小手真干净教学反思为了教会幼儿正确的洗手方法,培养幼儿良好的行为习惯。我组织了健康活动小手真干净。在活动开展前,我先和幼儿玩了手指游戏,以引起幼儿对小手的兴趣,让幼儿知道我们的小手很能干,可以做很多四年级上册教学反思三篇四年级上册教学反思一我们的奇思妙想是小学语文第七册第八单元的一堂口语交际课。开展这堂口语交际课的目的,一是激发学生的想象力,进一步培养学生学科学爱科学的兴趣二是培养学生口语交际的能人教版八年级数学上册分式方程教学反思本节课在学生的认知水平和已有的知识经验基础上充分调动学生学习的自主性,让学生通过观察类比的方式探究解分式方程的思路和方法,为学生提供了充分从事活动的机会,使学生在回顾与思考合作和讨小学一年级语文下册树和喜鹊教学反思树和喜鹊是一篇简单易懂的课文,课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。那么,树和喜鹊教学反思怎样写?下面小编给大家整理了树和喜鹊教学反思,欢迎借鉴!树和喜辩认方向教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之,下面是小编为大家带来的辩认方向教学反思,希望对大家有所帮助。辩认方向教学反思1辨认方向这一课特殊的葬礼的教学反思特殊的葬礼是国标本小学语文第八册的一篇有关环保的记叙文,描写了昔日旺盛的塞特凯达斯瀑布因人类的乱砍滥伐和用水毫无节制,导致瀑布渐趋枯竭,说明了环境破坏给大自然给生态环境带来的严重危分蛋糕的教学反思分蛋糕是一年级的一堂美术课。一年级的学生由于年龄较低,他们的学习兴趣往往来自于自己的生活,我想,蛋糕几乎每一个孩子都吃过,分蛋糕有些孩子也曾经参与过,所以我就以一系列的问题来引导学从百草园到三味书屋教学设计18从百草园到三味书屋教学设计横街中学许鹏浩设计创意百草园和三味书屋是鲁迅少年时期两个相邻的两个人生驿站,是鲁迅在历经人生沧桑后对童年生活的温馨回忆。而传统的教学往往把这两者对立起来,珍珠鸟教案设计12珍珠鸟教案设计课型阅读课教学思路美读熏陶探究说话品味领悟创作运用教学目的1把握文章主要内容人鸟和谐相处,相互信赖2领悟爱是人与动物和谐相处的基础。3激发学生内心爱的情感,激发他们爱
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