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一败涂地的成语解释和成语接龙150个

  成语接龙:一败涂地
  一败涂地 地平天成 成年累月 月白风清 清净无为
  为期不远 远交近攻 攻其无备 备多力分 分寸之末 末学肤受 受宠若惊
  惊涛骇浪 浪子回头 头疼脑热 热火朝天 天高地厚 厚貌深情 情同骨肉
  肉眼惠眉 眉来眼去 去伪存真 真脏实犯 犯上作乱 乱头粗服 服低做小
  小试锋芒 芒刺在背 背井离乡 乡壁虚造 造化小儿 儿女情长 长歌当哭
  哭天抹泪 泪干肠断 断鹤续凫 凫趋雀跃 跃然纸上 上树拔梯 梯山航海
  海枯石烂 烂若披锦 锦绣前程 程门立雪 雪虐风饕 饕餮之徒 徒劳无功
  功败垂成 成千上万 万象森罗 罗雀掘鼠 鼠窃狗盗 盗憎主人 人莫予毒
  毒手尊前 前因后果 果于自信 信赏必罚 罚不当罪 罪恶昭彰 彰善瘅恶
  恶贯满盈 盈科后进 进退两难 难分难解 解甲归田 田月桑时 时和年丰
  丰取刻与 与世偃仰 仰人鼻息 息息相通 通权达变 变化无穷 穷途末路
  路不拾遗 遗臭万年 年深日久 久悬不决 决一死战 战天斗地 地利人和
  和而不唱 唱筹量沙 沙里淘金 金屋藏娇 娇生惯养 养精畜锐 锐不可当
  当头棒喝 喝西北风 风雨同舟 舟中敌国 国色天香 香火因缘 缘木求鱼
  鱼龙混杂 杂七杂八 八拜之交 交头接耳 耳鬓斯磨 磨砖成镜 镜花水月
  月旦春秋 秋高气爽 爽然若失 失惊打怪 怪诞不经 经久不息 息事宁人
  人言啧啧 啧有烦言 言必有中 中庸之道 道路以目 目瞪口呆 呆头呆脑
  脑满肠肥 肥马轻裘 裘弊金尽 尽力而为 为富不仁 仁至义尽 尽心竭力
  力透纸背 背道而驰 驰名中外 外合里差 差强人意 意在言外 外圆内方
  方底圆盖 盖世无双 双管齐下 下车伊始 始终如一
  一败涂地:
  拼音:yī bài tú dì
  [释义] 一:一旦;涂地:“肝脑涂地”的省略。一旦失败就肝脑涂地。形容彻底失败;不可收拾。
  [语出] 《史记·高祖本纪》:“刘季曰:‘天下方扰;诸侯并起;今置将不善;一败涂地。’”
  [正音] 一;不能读作“yì”。
  [辨形] 涂;不能写作“图”。
  [近义] 一蹶不振 望风披靡 落花流水
  [反义] 旗天得胜 不败之地 东山再起
  [用法] 用作贬义。形容彻底失败;不可收拾。一般作谓语、定语、补语。
  [结构] 紧缩式。
  [辨析]  和“一蹶不振”;都形容“失败惨重”。不同在于:① 偏重在失败的惨重程度;是就一时的情况来看;并能东山再起;“一蹶不振”偏重在失败后的严重后果;就长远的发展情况来看;是就此衰落;完蛋。② 只指失败;并可引申为“糟得一塌糊涂;坏得不可收拾”;“一蹶不振”不仅指失败;还可指挫折;指人在精神上;身体及健康上所受的打击及严重后果。
  [例句] 一支思想涣散、纪律松弛的队伍参加比赛能不 吗?
  [英译] collapse completely

关于拼音y和w的课堂教学反思一情境导入引发兴趣一年级学生的认知能力决定了我们应该把学习同生活联系起来,把所学的知识用具体的形象展示出来。所以学习声yw时的导入我们从问题情境入手,并加入了情景图,这样既能激发学艾滋病小斗士课堂教学反思艾滋病小斗士主要讲了一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病,一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童的动人事迹。艾滋病对于我们来说既遥远又很近,学生通过电15个课堂教学反思1设置的学习目标学生清楚吗?可以检测吗?首先我觉得必须要明确一件事情那就是目标是为学生而设置的而不是教师目标情感态度与价值观目标,课堂教学反思胡晓丽。其中知识性的目标有主要分为了解教学反思案例三五三课堂教学模式太谷二中的这种三五三学导型课堂教学模式,结合衡水中学洋思中学杜郎口中学等名校的学习经验,实践性地提出了依标施教,以学定教,先学后导,问题评价的有效教学的理念,构建了三五三学导型课堂关于全神贯注的课堂教学反思以人为本是教学思想的核心,主要现在教学目标的定位上,我为了在课堂上表现出的是对学生能力的关注对学生可持续发展能力的关注对学生独立个性和健全人格养成的关注!教书更育人。在我的眼中,每儿童美术课堂教学反思第一,课堂教学方法多样化课堂教学艺术的过程中,除了常规式教学方法,还可以使用一些特殊的教学方法。如教师和学生改变角色,让学生体验小老师,为学生创造开放的头脑,独立的绩效和创新绩效的课堂实录教学反思范文这一节课录制的目的,是对前一阶段问卷调查中反馈出来的一些问题进行一次尝试性的修正。课前,根据调查反馈中存在的问题进行了一次初步的疏理。经课题组成员讨论,提出了一些改进的设想。结合本从现在开始教学反思精选本篇课文写的是小动物们竞选万兽之王的故事,课文生动有趣,深受学生的喜爱,整堂课下来,学生的学习兴趣浓厚,意犹未尽。但我将自己本堂课的实际结合课前所备的学案进行反思,却觉得本堂课并不水果丰收课程教学反思是一首小儿歌,课文内容从上到下分别是6个词语(水果名称)6个短语(()的())一句完整的话。在设计课时,我把这一课分为了两个课时。第一课时的目标1。认识水果图片,激发学生学习兴趣。七颗钻石教学的反思本次授课内容是语文人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册七颗钻石的第二课时,本单元围绕的主题是人间真爱,本课的教学重难点是抓住水罐一次次神奇的变化,感受爱的神奇力量。这次教学中商不变的规律教学反思本节课的重点是理解和运用商不变的规律,为后面利用这一规律进行简便计算打好基础。教材上很简单,就一个例题从中得出结论被除数和除数同时乘(或除以)同一个数(除外),商不变。那如何引导学
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