教师的真正本领，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。新一轮课程改革很重要的一个方面是改变学生的学习状态，在教学中更重要的是关注学生的＂学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。就学习数学而言，学生一旦＂学会＂，享受到教学活动的成功喜悦，便会强化学习动机，从而更喜欢数学。因此，教学设计要促使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态，从而保证施教活动的有效性和预见性。
　　新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合应用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。随着社会主义市场经济体制的逐步形成，利息、保险、有奖储蓄、分期付款等经济方面的数学问题，已日渐成为人们的常识，因此，数学教学不能视而不见不管实际应用，这样恐怕就太不合时宜了。
　　学生学知识是为了用知识。但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学，学数学有什么用。因此在教学时，我针对学生的年龄特点、心理特征，密切联系学生的生活实际，精心创设情境，让学生在实际生活中运用数学知识，切实提高学生解决实际问题的能力。如教学＂圆的认识＂后，我有意识地带领学生到操场上画一个半径为5米的圆。有的学生想到两个人用一根长绳画圆，有的想到一排人转一圈画一个圆，也有的想到全班人围一个圈，沿这个圈画出一个圆。在此基础上，再让学生解决＂为何现实生活中车轮都做成圆的，而车轴都装在圆心上？＂、＂当有人在表演时，观看的人群自然的围成一个圆，这是为什么？＂＂为什么羊吃到草的最大范围是一个圆形？＂这些实际问题。经常这样训练，使学生深刻地认识到数学对于我们的生活有多么重要，学数学的价值有多大，从而激发了他们学好数学的强烈欲望，变＂学数学＂为＂用数学＂。

确定事件与不确定事件的教学反思通过本节课的学习，目的是经历，猜测，实验，收集与分析的过程，初步体会有些事件的发生是不确定的，或者是确定的，知道事件发生的可能性有多大。本着新的课改理念，在教学中，我意在改变教师垄课文瓦尔登湖教学设计范文教学设想本课重在景色描写，较易理解。故在介绍作者布置生字词以后，将全课内容设计为一套阅读练习题，由学生自读课文后独立完成，最后再由教师评讲，再阅读有关评价文章。这样作，是为了培养学美化生活的装饰布初中美术教案教学目标1了解装饰布的特点及在生活中的应用。2掌握装饰纹样的设计与平面构成方法。3体会设计所传递的情感。学习用设计来表达自己的内心，促进情感交流。关注细节之美，热爱生活，勇于实践，随机事件的概率一课题二教学目标1了解随机事件必然事件不可能事件的概念2掌握等可能事件的概率公式，并能熟练地运用排列组合的知识解决等可能事件的概率问题三教学重点等可能事件的概率的计算四教学过程（一随机事件（优质课教案）25。1随机事件教材分析本节课提出了必然事件，不可能事件，随机事件的概念，并用枚举实验小组讨论等方法，逐步形成对随机事件的特点及定义的理性认识，是一节概率的起始课。学生学会怎样用观中常的造句中常拼音注音zhongchang中常解释意思中等不高不低不好不坏成绩年景。中常造句1陈希和教授说，阮玲玉在电影中常是本色出演。2并不是所有的损友都适合这个范畴，他们的行为中常常会有不要淡忘了饥饿的记忆阅读题答案将节俭内化为行动，珍惜每一粒粮食吧。下面是品学网小编收集整理的不要淡忘了饥饿的记忆阅读题目及其参考答案以供大家学习。不要淡忘了饥饿的记忆阅读原文10月16日是世界粮食日，国家粮食局使用狡兔三窟造句1侦办此案的警员说纵然嫌犯狡兔三窟，我也要将他逮捕归案。2凡事搞个备份，比如钱包里放个备用车钥匙，花园里埋把家门钥匙，等等。俗话说，狡兔三窟。3歹徒不停地变换藏匿地点，就像狡兔三窟简约的解释及造句简约拼音注音jianyue简约解释意思简略。简约造句1它们简约的美丽。2她的音乐反映出她简约的穿衣风格。3如果你的博客主张简约，那你需要给博客一个简洁的设计。4尽管如此，还是有很多孵化的造句孵化拼音注音fuhua孵化解释意思昆虫鱼类鸟类或爬行动物的卵在一定的温度和其他条件下变成幼虫或小动物。孵化造句1你可以通过孵化鸡蛋来得到一只鸡，而不是砸碎它。2雌性一旦产卵，雄性就用偏重造句注音pianzhong偏重解释意思着重一方面学习只记忆而忽略理解是不行的。偏重造句1这几门功课都要学好，不能只偏重英语。2他声称新政府的规划中对后奥运设施的利用偏重私人开发，而不是